创意写作和英国文学 BA (Hons)

York St John University - 约克圣约翰大学

好的作家首先是好的读者。本模块旨在向你介绍叙事学的理论、辩论和实践，以加强你对叙事学在文学和文化中的功能的理解。你将探索电影、小说、诗歌、戏剧、图像小说和其他实验性的叙事形式。可以选择创造性或批判性的评估。

在这个模块中，你将学习大学水平的学术写作和研究的基本知识。以一系列经典和当代的短篇小说和诗歌为起点，你将发展一系列的技能，如使用图书馆目录、选择二手资料、计划论文、发展论点和仔细阅读文本，这样你就能以自信和天赋来写作和讨论那些激励你的作品。

本模块将向您介绍研究和激发您的创造性工作的重要方法。你将探索不同的研究方法，从使用档案到与现实生活中的经验合作，以及与不同媒体中的专家和艺术家合作。

本模块旨在向你介绍良好的写作实践，让你熟悉在工作室环境中分享你的工作进展，这将是你学位课程的一个主要部分。您将被介绍给各种策略和技巧，以便开始写作。

本模块通过向学生介绍两个关键的总体概念，即文学价值和典籍的概念，为学生在本科阶段思考文学研究做好准备。该模块旨在补充第一学期的模块，其中提出了文学价值和教规的问题，尽管不那么详细，并为学生提供一个元背景，让他们学习和反思为什么他们在大学学习什么，以及更准确地说，教规的假设如何影响他们的阅读和写作。

本模块旨在向你介绍创意写作的一系列专业背景和实践。以前的演讲嘉宾包括成功的小说家、诗人、编剧和研究人员，他们与学生分享他们的专业经验。该模块让你有机会尝试一系列的书面形式，以及分享你正在进行的工作，并进一步了解专业作家如何工作。

批评家米歇尔-福柯曾写道，权力无处不在；在这个模块中，我们试图揭示经济、社会和文化权力通过书面文字被描绘和施加的方式。谁在文学作品中拥有权力？作为读者，我们又是如何辨别的呢？我们将讨论这些问题，因为它们与身份政治以及选定的文学作品中的阶级、性别、种族、性、能力、国家和年龄之间的交叉点有关。

本模块介绍了一系列非常当代的出版和文学文化，以期帮助你在当代文学景观中定位自己的作品。它也有一个实用的重点，并将帮助你开发一个专业的组合，可以作为你的学位课程后的跳板。

在这个模块中，我们将研究一些众所周知的经典作品，以及更多不寻常的选题，帮助我们质疑我们对待文学的社会、政治、文化和历史价值。这包括一系列跨越不同媒体和形式的文本，从十九世纪的诗歌到早期电影和三十年代的非小说。在这一过程中，我们将思考性别、阶级、战争、帝国、形式、流派等问题，此外还有。

这个与工作相关的模块的目的是发展你对创意写作实践和创意产业就业能力之间关系的理解。你将有机会探索和参与文学出版、制作和表演的方法和手段。你还将合作制作一个团体出版物和表演/阅读活动，获得具体编辑、制作和营销活动的第一手经验。考虑到就业能力，本模块的主要目的是实际了解该行业内更广泛的机会。

这个与工作相关的模块的目的是通过为您提供机会探索和参与文学出版、制作和表演的方法和手段，培养您对创意写作实践和创意产业就业能力之间关系的理解。

非裔美国人的经历对我们当代的政治、文化和社会景观有着重大影响。从20世纪20年代和30年代的哈林文艺复兴开始，一直到今天，我们将讨论主要的非裔美国人的小说、戏剧和诗歌，以及音乐（包括爵士乐、灵魂乐、蓝调和嘻哈）、电影、艺术和政治著作，以便更好地了解黑人作家对美国文化和历史的反应和塑造方式。

在本模块中，你将有机会探索非虚构的例子，如新闻、创造性非虚构、虚构批评、宣言、政治小册子、涂鸦、非虚构图形小说、博客、在线日志、直播推特和新媒体、旅行写作、纪录片和生活写作。通过观察、阅读和观看一系列的非虚构文本，你将发展你自己的原创非虚构文本.

有机会阅读和创作一系列的虚构形式，从闪电小说到长篇小说，从短篇小说到长篇小说。你将发展对角色描述、声音、情节、叙述、对话和观点的理解。在课程结束时，你将写出你自己的小说集。

本模块涉及编剧的基本要素，在一个创造性和支持性的氛围中写出有说服力的对话，创造有趣的人物，并构建连贯的故事。你将发展你的表现力和技术能力，为以下一个或多个学科写剧本：广播、电视、舞台和电影，最终创作出你自己的原创剧本。

本模块将使英语文学专业的学生能够在实践和意识形态层面上参与讨论与他们学位相关的一系列职业轨迹。最重要的是，该模块将促进对技能组合及其与学生职业目标的关系进行反思。团队工作和项目管理是不可或缺的特点，学生将以小组的形式开发、计划和执行一个项目，或者通过外部实习参与工作场所的学习。特邀发言人将介绍各种毕业生的职业道路，可能包括出版、研究、教学、营销和新闻。

英国内战和查理一世的处决、英联邦、光荣革命和王室复辟导致了一个伟大的文学创作时期，以及当权者对作家和出版商的怀疑。本单元将探讨文学在17和18世纪挑战和协商公民身份的方式。作家们是如何向日益增长的读者群解释地震般的变化的？新的声音（工人阶级、妇女、有色人种作家、持不同意见的作家）是如何进入对话的？出现了哪些新的文学种类来理解这些事件，通过阅读创造了什么样的社区？

将文学文本从其历史背景中剔除是否合适，或者说历史意识对于理解文本是否至关重要？是否真的是这样，一个文本对任何人都意味着什么，还是有更客观的方法来理解文本是什么以及它们如何运作？当我们阅读文学作品时，实际上发生了什么？什么是 "文学 "呢？本模块将涉及文学研究学科背后的基本问题。通过对理论文本的直接讨论，它将从一系列的角度研究诸如美、文化和语言等概念。

在围绕乌托邦主义的一系列理论和批评概念的基础上，该模块将考虑科幻小说历史上的里程碑，以发展学生对与该流派相关的关键问题的理解。题目 "科幻小说的生存 "旨在强调科幻小说通过对技术和意识形态的关注，鼓励读者/观众考虑人类的后工业化选择是如何直接影响到地球的福祉及其不同的人类和非人类居民。该模块的学生将有机会参与 "二号：异世界生存的方舟 "项目，并为该网站开发内容。

在这个模块中，我们将研究几个不同时期的小说中表现疾病的方式。在文学作品中，疾病可以暗示什么样的事情，不同的疾病会有什么样的联想？为什么有些疾病似乎在许多小说中出现（例如肺结核和癌症），而有些疾病却不常被写到？疾病体现了作者对社会的哪种焦虑，或者让作者探索了哪种焦虑？

本模块提供了一个机会，阅读由20世纪和21世纪初的主要冲突产生的和写在上面的文本。我们将从西线的机械化恐怖开始，通过第二次世界大战、西班牙内战、越南、动乱、9/11和反恐战争。我们将阅读玛莎-盖尔霍恩、乔治-奥威尔和库尔特-冯内古特等不同作家的文章，研究语言、经验和记忆之间的复杂关系。

本模块将向学生介绍美国文学与物理和神话/象征空间之间的关系，并探讨这种空间在一系列文本中的想象和表现方式。本模块的基本原理是要求学生对物理空间和文学进行创造性、批判性和创新性的思考，并探索美国社会经济历史与专门的美国文学传统发展之间的关系。

这是一个令人兴奋的模块，它将在现代早期的背景下探索莎士比亚的戏剧，但也将理解它们是为表演而写的。我们还将探讨它们作为现代/后现代文本的接受情况。该模块涉及一系列的理论方法，从新历史主义到女权主义和同性恋的阅读。

从十四行诗到散文诗，了解诗歌的形式质量，如何产生令人眼花缭乱的意象和完美的节奏；操纵声音和节奏。你将学习一系列当代诗人的作品，并通过访问和阅读其中一些诗人的作品来补充。在课程结束时，你将制作你自己的作品集。

我们研究书籍和电影讲述故事的不同方式，以及当文学和文学人物被 "翻译 "到银幕上时会发生什么。除了研究电影改编的具体例子外，学生可以选择在自己的项目上进行创造性的实验。

从感性的兴起开始，本单元将探讨革命的概念，以及这几十年来出版的文学作品是如何鼓动和回应政治动荡和变化，以及文学品味和生产的革命、性别角色和期望、文学的作用，以及个人与社会的关系。

本模块提供了研究和发展前沿的创造性工作的机会。你将会看到挑战传统文学界限的写作，并且是新鲜的、令人兴奋的和创新的。你将考虑广泛的材料和技术，这将有助于你发展自己的创新实践。

在这个模块中，你将发展对文学世界中体裁如何运作的批判性理解，以及发展你在特定体裁内和/或反对特定体裁的写作技能。你还将有机会批判性地探索 "高 "和 "低 "文化之间的区别。你将发展对犯罪、恐怖、反乌托邦、黑色和浪漫等类型的理解，以及新类型和当代次类型的出现。

本模块将研究来自英语和英语克里奥尔语加勒比地区的一系列文本，该地区曾产生过两位诺贝尔文学奖得主（德里克-沃尔科特和V.S.奈保尔）。其目的是向学生介绍一系列来自加勒比地区和关于加勒比地区的写作，这些写作揭示了这种写作长期存在的全球层面，以及这种写作目前正在被标记和记忆的方式。英国和加勒比地区之间的密切联系将是一个特别的焦点，在历史和当代背景下。

在最后一年，你有机会设计你自己的原创创意写作项目。你将在个人导师的支持下，以你自己选择的形式写一篇论文（一篇扩展的文章）。这是你学位的创造性和知识性的顶峰，并提供机会集中研究和发展你特别感兴趣的作品。许多学生发现这是他们学位中最有价值的经验之一。

根据大卫-蓬特的说法，哥特式产生于消失的文化领域的地点（2000）。消失的地点掩盖和揭示了这种有争议的、被恶搞的和被误解的（Carol M. Davison, 2009）写作模式的起源。本模块将为学生提供一个机会，让他们参与哥特式文学和惯例的起源，探索哥特式持续存在并适应不同历史和文化背景的方式。我们将在整个模块中阅读诗歌和散文、戏剧和非小说，以及考虑其他媒体（艺术、电影、声音）和哥特式的批评理论。

本模块汇集了你在整个创意写作学位中培养的技能，让你有机会设计新的创意项目，并以研究为基础。该模块模拟了专业项目开发的条件，鼓励自主性、项目管理和决策，以帮助你为学位之后的写作生活做准备。

本模块提供了学习一些最创新的创意写作方法的机会。你将研究创作实践与理论、哲学或政治之间的关系，这往往是最大胆的实验性工作的基础。在 "实验 "标签下考虑的广泛的材料和技术将包括基于文本的工作，以及不同媒体的组合，以及视觉和表演艺术。

到二十世纪初，西半球的许多宗教、哲学和文化假设都被打成了碎片。在这个悲观的时刻，一系列美学运动蓬勃发展，其激进的呼声是 "创造新事物"。本单元将向学生介绍这些不安分的现代主义者，并探讨他们的作品在20世纪文化中的影响。在此过程中，它将研究民权运动、女权主义和同性恋亚文化如何将实验美学转向新的、政治上激进的目的。

本模块介绍了一系列非常当代的出版和文学文化，以期帮助你在当代文学景观中定位自己的作品。它也有一个实用的重点，并将帮助你开发一个专业的组合，可以作为你的学位课程后的跳板。

当涉及到性别和性的问题时，什么是自然的，什么是文化的？性别辩论是如何影响流行文化和批评理论的？不同的性别和性特征在电影和文学中是如何呈现的？不同的文化群体如何利用流行文化和文学来加强、挑战、超越或破坏传统的性别期望？在三年级的最后一个学期，这个模块挑战学生利用他们在整个学位课程中排练的所有技能、理论和方法来面对、探索和审视流行文化中的性别角色和性的表现。

本模块研究了上个世纪戏剧实验的各个方面，以及它对当代舞台的影响。除了比较不同戏剧运动的目标和成就外，学生可能会根据他们所学到的知识进行一个创造性的项目（例如，写一个剧本或设计一个舞台剧）。

本模块鼓励学生通过研究来自不同地方的一系列文本来巩固他们对文学史的理解？欧洲和美国，还有非洲和亚洲次大陆，以掌握我们自己的全球时刻的奇怪悖论。这个世界是一个由地方传统组成的碎片，还是一个循规蹈矩的单一文化？生活在世界一个地方的人对生活在另一个地方的人有什么好处？试图表现和理解 "他人 "的文学文本的流行是值得庆祝的，还是仅仅是消费主义的另一种表现？

本模块提供了研究和发展前沿的创造性工作的机会。你将会看到挑战传统文学界限的写作，并且是新鲜的、令人兴奋的和创新的。你将考虑广泛的材料和技术，这将有助于你发展自己的创新实践。

在这个模块中，我们将重点关注小说作为一种形式在维多利亚时期的发展、挑战和实验的方式。我们将考虑小说是如何参与和表现这一时期的社会问题的，但我们也将关注小说形式本身作为一种表达工具的适应和转变方式：从描述可信和可能的事件和人物的现实主义文本，到科幻小说、感觉小说、浪漫主义、神秘主义和冒险。

本单元将研究二十世纪美国文学中的一些文本，并将这些作品与它们的文化、社会和政治背景联系起来。本单元将关注那些表现出形式创新和实验的文本，并反映二十世纪美国经验的多元性。学生可能会阅读美国原住民、非裔美国人、奇卡纳人、华裔美国人的文本，以及在激进的社会变革之后产生的文学作品，如《垮掉的一代》写作、越战叙事和对911事件的回应。

这个模块允许毕业班的学生参与到目前工作人员的研究项目中。提供的主题或 "股 "将反映当前的研究或教学团队的研究专长。

在最后一年，你将准备好在你的学习管理中发挥更大的作用。学生在学术导师的支持下，就他们选择的主题写一篇论文（一个持续整个学年的扩展项目）。在许多方面，这是学位的智力顶峰，因为学生成为独立的研究人员，并被要求管理自己的学术项目。我们的许多学生指出，这是他们学位中最令人愉快的部分之一，因为他们专注于他们所热衷的文学主题，并将他们在约克圣约翰大学期间积累的技能付诸实践。