幼儿教育 BA (Hons)

University of Wolverhampton - 伍尔弗汉普顿大学

作为本模块学习的一部分，你将被介绍给当前围绕保护儿童、年轻人和弱势成年人的辩论。我们将鼓励你探索政策、立法和研究证据如何为保护实践提供信息。你还将考虑所有专业人员在保护儿童、年轻人和弱势成年人方面的作用和责任，作为其中的一部分，你将被鼓励思考专业人员需要如何合作。您将探讨如何管理风险以及多机构团队如何支持家庭，以确保所有儿童、年轻人和弱势成年人的福祉。

本模块将扩展您对婴儿和幼儿从出生到8岁发展的知识和理解。您将通过研究和文献来探索与儿童发展不同方面相关的历史和当代理论。重点将放在儿童的全面发展上，特别是大脑发育、身体成长以及社会和情感发展。作为学习的一部分，你将被鼓励考虑可能影响婴幼儿成长和发展的因素，如家庭生活的复杂性和环境中的风险。

本模块旨在提高您对婴幼儿工作的理解和必要的实践技能。在这个模块中，你将能够发展你对自己在早期教育环境中的角色和责任的认识。该模块旨在培养你作为一个反思和道德的早期从业者的能力和信心，并有机会提高你的沟通技巧和作为团队的一部分有效工作。在该模块中，你将了解到创造一个包容性的学习环境和促进儿童全面发展的重要性。你还将获得为儿童的个人需求规划和实施活动的实际技能。

本模块向您介绍一系列的理论概念，以探索 "童年 "在现代社会的含义。通过探索儿童、年轻人、家庭和社会之间的相互作用，你将考虑 "家庭 "的概念和家庭实践是如何被更广泛的社会影响和社会政策所塑造。在本模块中，你还将探讨家庭被视为 "避风港"，儿童被视为 "快乐和无辜 "的方式与儿童和年轻人的现实生活相匹配。你将参与关注生活在一个多元化和包容是社区和谐的关键的社会中的问题，以及社会政策干预如何影响生活机会。

本模块支持你从不同的角度参与支持儿童、年轻人和家庭的权力、权利、多样性和包容性。在发展你自己的知识和理解时，你也将考虑什么是我们社会中的包容性做法和公平。通过借鉴研究和文献，你将能够认识和理解在与儿童、年轻人和家庭一起工作时挑战不平等的重要性。因此，你将有机会反思你自己对包容性、多样性和权力关系的学习，这将提高你在支持儿童、年轻人和家庭时的实践能力。

本模块将为您提供机会，通过研究历史和当代的理论和概念，质疑和评估游戏在童年中的作用。你还将探索近年来积累的知识体系，这些知识体系将游戏的重要性确定为儿童的基本权利。你将被要求利用你的实习/工作场所经验来调查游戏在课程框架、家庭中的作用，以及探索国际视角。你还将通过研究专业人员的角色、游戏空间的使用以及规划和评估，检查你自己与儿童合作促进游戏活动的原则和价值观。这将使你获得有关发展优质游戏供应的方法以及如何评估游戏质量的知识。

这是一个与实习有关的模块。该模块建立在第一级的儿童发展基础上，重点学习儿童如何通过调查和讨论发展知识和概念。该模块的重点是如何构建环境以促进儿童对世界运作方式的理解。你将考虑建构主义的学习观点如何支持在有组织的教育背景下支持儿童的学习。通过将这些观点与视频摘录和实习经历中的学习情况进行比较，你将对关键的学习理论和教学研究有更深刻的认识。该模块将整合儿童对数学和科学的理解模式的研究，以及认知成长的各个方面，如记忆、模式、处置和支架。将探讨支持不同理论观点的价值的研究证据。你将被要求展示教学和儿童的学习，与模块中提出的模式进行比较和对比。

本模块让你有机会在与你的专业实践相关的领域进行学习。本模块将使你有机会完成一项口头评估，以证明你有能力利用相关文献以及应用反思性理论来分析和评估与这一实践领域相关的想法和概念。

本模块探讨出生至8岁儿童的语言和读写能力的发展，将这些对儿童发展至关重要的相互关联的领域结合起来。本模块将采用社会文化方法，研究成人在儿童语言、识字和交流发展中的作用。本模块还将研究儿童学习的不同方式以及能够促进这种学习的一系列教学方法。我们将鼓励你评估和分析教学方法，并与儿童互动，发展他们的语言和识字能力。本模块的一个关键目标是使你能够意识到可能影响学习的社会和个人因素的作用，并评估教学法在确保所有学习机会的包容性方面的作用。你将有机会发展你对不同背景下使用的教学法的知识，发展你自己的价值体系，确定未来的学习目标。你还将探索如何为那些在沟通、语言和识字方面有困难的儿童制定包容性的做法。

本模块旨在提高您对婴儿、幼儿及其家庭工作的理解、知识和实践技能。该模块的重点是为实现幼儿健康和福祉所需的标准、角色和责任。该模块将包括创造一个健康环境的重要性，以及针对儿童的需求实施计划活动的实际技能。该模块旨在发展你的能力和信心，以反映一个从业者，有机会提高你的沟通技巧和作为团队的一部分有效地工作。

研究不仅仅是研究人员的事：作为我们行业乃至社会的积极成员，我们都会受到他人研究的影响。学习如何进行自己的研究，可以让你深入了解这些工作，并提高你作为学者和从业者的效率。本模块为学生在第6级成功开展个人研究项目做准备。向学生介绍一系列关于如何收集信息、理解信息并以有效方式报告信息的技术和理论。评估将允许你在谈话和书面计划中表达你自己对研究项目的想法。

本模块是在前两个级别基础上的学习和实践的高潮。特别是，它建立在L5的研究方法模块中的建议之上。学习者将与导师合作，将该提案发展成一个研究项目。该项目将涉及对所选学科领域的关键文献的审查，然后是数据收集、批判性分析和对所学知识的反思。这是一个令人兴奋的机会，可以在学生选择的领域发展专业知识和独立研究技能。

本模块将增加您对针对出生至五岁儿童的早期基础阶段和英国小学国家课程的知识，并评估课程框架和教学方法的主要理论、先驱和研究，以及它们对课程设计的影响。本模块还将发展你自己的价值体系，你将有机会把它与你自己的实践和职业目标联系起来。它还将考虑从修辞到现实，以及实践者在实施创造性课程时面临的挑战。你将批判性地反思你自己的实践，并根据你自己的职业目标进行评估。在比较英国和其他国家的课程框架时，这将得到反思和批判性方法的支持，有助于你作为一个全球公民的发展。

本模块与你的实践相连。该模块的目的是增加必要的理解、知识和实践技能，以发展你在支持幼儿发展的有利环境方面的领导力。该模块的重点是不同的专业实践如何帮助实现早期教育环境中被认为是高质量的不同方面。该模块将鼓励你理解关于质量和领导力的竞争性论述，并鼓励你确定自己的质量和领导力原则。该模块的目的是发展你的能力和信心，以反映一个实践者，有机会提高你的沟通技巧和作为团队的一部分有效地工作。