体育与运动科学 BSc (Hons)

University of the West of Scotland - 西苏格兰大学

作为生理学的介绍，本模块的目的是提供人类生理学的基本概念的知识，这是生物科学的基础。该模块向学生介绍了人体的结构和功能，并为体育和运动科学的研究提供了必要的基础知识。此外，该模块将使学生能够确定运动和锻炼对生理系统和过程的影响。

这是所有体育本科课程中的核心模块，提供了对大学语言、学术术语、作业和本科学习与研究所需技能的基本介绍。将提供有效学习的关键和可转移的技能，以便所有的学生，无论以前是否有资格，都能在未来的模块中充分准备，以进行学习和评估。该模块将利用讲座和互动研讨会相结合的方式，培养关键的学术技能，如：搜索学术文献、批判性阅读、论文和报告写作、口头陈述、使用参考文献管理软件、小组工作、复习技能和时间管理。该模块还将包括对大学反馈过程的讨论，重点是反思和学术发展。数据处理和研究方法的基本研究解释将被介绍给学生模块，为随后几年做准备。

本模块向学生介绍了体育科学的三个主要学科：心理学、生理学和生物力学。每个学科领域都在该模块的特定时期被介绍。该模块在为学生准备随后几年每个学科的专业模块方面发挥了重要作用。每个领域在促进运动表现和维护健康和福祉方面的作用都得到了研究。在该模块的过程中，将从每个学科的角度对特定类型的运动表现进行调查。这既是为了向学生介绍体育科学的关键概念，也是为了强调表演者必须如何管理每个方面以最大限度地提高表现。

本模块提供了体育、运动和健康本科课程的基本数学计算、数据处理和数据展示技术的概述。这些数据处理的关键和可转移的技能是为了让所有的学生，无论以前是否有资格，都能在未来的模块中充分配备，以进行学习和评估。本模块中培养的技能将为以后需要数据处理的模块打下基础，包括生理学、生物力学、研究方法模块和最后一年的项目或论文模块。数据处理和展示的过程将与体育发展、教练和运动科学的各个学科结合起来。

作为解剖学的介绍，本模块的目的是提供人类解剖学的基本概念的知识，它是生物科学的基础。该模块向学生介绍了人体的结构和功能，并为体育和运动科学的研究提供了必要的基础知识。此外，该模块将使学生能够识别运动和锻炼对生理系统和过程的影响，并描述与运动和锻炼有关的人体解剖结构和功能。

本模块旨在为学生提供运动和锻炼中人类生理学的基本知识，并为该课程后几年的后续模块奠定基础。该模块的重点是补充本年度（功能运动学和运动与运动营养学）和随后几年（运动的生理适应和应用运动生理学）模块所需的关键生理过程。学生将在理论环境和实践中探索整个身体和细胞的生理过程，这对从事体育和运动科学研究的人来说是必不可少的。

本模块建立在第一学期的8级 "运动和运动生理学原理 "模块上。它向学生介绍了在运动中控制能量代谢的生理机制。学生将首先学习在使用宏量营养素作为燃料时使用的代谢途径，以及运动时间和强度如何影响底物选择。在本模块的后期，学生将通过学习不同的宏量营养素对运动员饮食的贡献，以及这与久坐不动的人的推荐饮食有什么不同来扩展这一内容。本模块还将研究运动员可能采用的不同策略，以便通过改变营养物质摄入的数量、类型和时间来最大限度地提高他们的表现，以及如何监测他们的水化状态。还将研究为运动或表现而进行的饮食操作对特定健康参数的影响。

本模块旨在为学生提供功能性运动解剖学和神经肌肉功能的基本知识，同时介绍一些与人体运动和功能障碍有关的基本生物力学原理。该模块是L9的生物力学1的基础。学生将探索神经肌肉和肌肉骨骼系统的结构，提供从事体育和运动科学的人所必需的知识和技能。该模块包括研究过程，包括计划和设计研究，以及在人体运动分析背景下的数据分析的关键技能。该模块将提供一个基本的平台，在此基础上建立对应用生物力学、人类表现和肌肉骨骼疾病及康复原则的理解，在课程的后期阶段涵盖。

运动心理学是一个科学研究的领域，对于提高运动参与率以及人口的健康和福祉至关重要。因此，在健康和体育领域工作的成功毕业生将受益于与运动行为改变和运动参与有关的心理学知识。

体育和运动科学中的测量对于发展知识和更好地理解人类的运动能力至关重要。这些测量通常包括评估或测试，以评估个人的优势和劣势，此外还有训练计划的有效性、特定的干预措施或竞争的准备情况。本模块将在理论和实践中提供对体育和运动科学测量原则的重要理解。学生将获得专业技能和应用知识，了解体育和运动科学学科中的实验室和应用现场测量的概念和术语。

本模块将重点关注心理学理论在体育领域的应用。通过介绍和评估关键的心理学理论和原则，该模块旨在促进对体育中人类行为的当代理解。该课程将以社会、认知和行为方法为特色，展示和发展对影响运动员和运动表现的心理因素的理解。该模块结合了预先录制的在线讲座和异步学习活动，并与实时在线辅导和研讨会相结合，为支持未来的专业实践提供了社会心理问题的坚实基础。在学习环境中，有许多机会与同行和讲师进行互动和讨论。

体育和运动科学课程中的这一核心模块被明确设计为构建在10级时启动和完成研究项目/论文所需的能力。教学大纲将包含与体育和运动科学课程相关的领域，包括制定研究问题、实验设计和方法、批判性分析、研究伦理、有效性和可靠性、数据分析以及本科项目或论文的准备。这些领域将在体育和运动的相关领域中得到体现。

本模块是生物力学的入门课程，旨在发展学生在理解生物力学的关键原则方面的知识。该课程的重点是将生物力学的理论和实践方面与人类运动和体育相关的性能分析联系起来。基本理论和测量技术将被包括在内。学生将发展理解人类运动（运动学）所需的数学和技术技能。这些知识和技能将通过实际演示和使用二维和三维运动分析系统的实验室研究来传授。学生将接触到涵盖常见肌肉骨骼损伤和功能障碍的研讨会，了解其病因和预后。这些知识将使学生能够发展他们对在教练或运动科学专业中可能遇到的肌肉骨骼损伤的理解。

本模块旨在提高在L8运动和锻炼生理学原理模块中学习到的生理学原理知识。在L8模块所学的基础上，本模块将为学习者提供围绕运动过程中的适应原则的知识。成功完成本模块将为学习者准备后续的生理学模块，并有可能应用于论文研究的理由。

体育与运动科学（荣誉）学士论文为学生提供了在体育与运动科学领域内进行由学生主导的独立研究的机会，这将使他们能够在他们所选择的主题中展示批判性的参与。随着课程的进展，学生将发展一系列的学术和新闻研究技能，该模块将使他们能够在学术作品中说明这些技能。毕业论文是一个40学分的模块，将在课程第四年的两个季度内提供。

这是体育和运动科学学位的一个核心模块。该模块通过对当代应用主题的详细研究和批判性审查，如极端环境下的运动和致动辅助工具，推进在以前运动生理学模块中发展的知识和技能。教学方法将利用异步和同步教学相结合。学生将有机会分析和解释应用数据，并使用基于证据的实践，同时发展将这些转化为用户友好信息的技能。这些技能将提高作为体育、运动和健康科学领域从业人员的就业能力。

该模块探讨了常见疾病的病理生理学，其发病率的影响和不健康人群参与运动的后续好处。本模块的一个具体目标是提供对与身体不活动有关的问题的理解，以及正确识别那些最需要加强身体活动的人的挑战。本模块的另一个目的是提供对与不健康的人的运动处方有关的问题的理解，并参考当代运动指南。