兽医和科学 BVMSci

University of Surrey - 萨里大学

本模块将向你介绍一系列的主题，也被称为非技术性的毕业生属性，并以 "RCVS第一天的能力 "为依据，这对成功的兽医职业是至关重要的。这些主题包括：终身学习、团队工作、评估文献证据、自我保健和压力管理、沟通技巧、专业精神、职业道德和根据反馈采取行动。教学和学习是通过在线、支持自学、主动学习研讨会、自我指导活动和反思练习。

本模块将介绍狗、猫、绵羊、牛和马的饲养和处理方面的核心知识和技能。学生将深入了解为什么我们要饲养动物，以及这些动物物种的用途或目的和英国及全球产业。他们将获得有关安全处理和约束核心动物物种的基本理论和实践知识，同时考虑生物安全措施。学生将发展有关正常动物行为、道德、福利和营养的基本知识，以及有关动物饲养的详细知识，重点是过程、结果和审计。

了解活细胞的分子方面对兽医课程的许多其他方面至关重要。本模块将把基于讲座的学习与科学实验室的实践课程相结合。将获得初步的实验技能，所进行的技术将与各学科相关，特别是生理学、组织学和病理学。将介绍生理学的基本概念，如系统的稳态。

本模块将向学生介绍各种兽医物种的心血管、呼吸和肌肉骨骼系统的结构和功能。案例将支持这一材料的介绍，以提供解剖学、组织学和生理学等学科之间的背景和整合。学生将利用解剖和实验室课程来发展他们的技术能力。PBL案例将被用来支持解剖学和生理学，并加强团队学习和独立学习技能的发展。

泌尿系统在排泄和平衡方面起着关键作用。本模块旨在介绍泌尿系统和生殖系统的结构和功能，以及它们在兽医物种中的差异。本模块将结合基于讲座的学习和实践课程。学生将了解一个健康的生殖系统如何使动物表达正常的行为。

本模块将介绍各种兽医物种的感觉器官和内分泌系统的结构和功能。案例将支持这一材料的介绍，以提供解剖学、组织学、生理学和胚胎学等学科之间的背景和整合。学生将利用解剖和实验室课程来发展他们的技术能力。

本模块将向学生介绍各种兽医物种的皮毛和消化系统的结构和功能。案例将支持这一材料的介绍，以提供背景和解剖学、组织学、生理学和胚胎学等学科之间的整合。学生将使用解剖和实验室课程来发展他们的技术能力。PBL案例将被用来支持解剖学和生理学，并加强团队学习和独立学习技能的发展。

本模块将向学生介绍各种兽医物种的造血和神经系统的结构和功能。案例将支持这一材料的介绍，以提供解剖学、组织学、生理学和胚胎学等学科之间的背景和整合。学生将利用解剖和实验室课程来发展他们的技术能力。实践将被用来支持解剖学和生理学，并加强团队学习和独立学习技能的发展。

本模块向学生介绍了皮肤和消化道的病理学，包括影响它们的传染病原。将介绍皮肤和消化道在疾病或病毒、细菌、寄生虫和真菌制剂入侵时的变化。这些疾病将在 "一个健康 "的背景下进行介绍，并以临床病例为基础，介绍各种兽医物种的临床病理学结果。

本模块向学生介绍病理学的一般机制，包括各种物种中与感染性和非感染性原因相关的大体和微观变化。这将与临床相关性和 "一个健康 "结合起来介绍。此外，本模块向学生介绍传染病的一般原则及其病理学，以及免疫系统和宿主对病原体感染的反应。将介绍由病毒、细菌、寄生虫、真菌和朊病毒感染引起的细胞和组织变化。这些主题将在 "一个健康 "的背景下提出，并以临床案例为基础，介绍各种兽医物种的临床病理结果。

本模块向学生介绍了内分泌和神经系统以及特殊感觉器官的病理学，包括影响这些系统的传染病原。这些疾病将在 "一个健康 "的背景下进行介绍，并以临床案例为基础。

本课程向学生介绍了身体系统的临床病理学以及造血和淋巴系统的病理学。学生将熟悉用于评估动物健康的临床病理学测试；这些测试包括血液学、与不同身体系统功能相关的生物化学、器官的细胞学、液体和肿瘤。将讨论造血和淋巴系统对病毒、细菌、寄生虫和真菌制剂入侵的反应。所有的疾病都将在一个健康的背景下进行介绍，并以临床案例为基础。

本模块向学生介绍泌尿和生殖系统的病理学，包括影响这些系统的传染病原体。将介绍疾病或病毒、微生物、寄生虫和真菌制剂入侵时，泌尿和生殖系统的变化。这些疾病将在 "一个健康 "的背景下进行介绍，并以临床病例为基础，介绍各种兽医物种的临床病理学结果。

本模块向学生介绍了心血管、呼吸和肌肉骨骼系统的病理学，包括影响这些系统的传染病原。将介绍心血管、呼吸系统和肌肉骨骼系统的变化，以及病毒、细菌、寄生虫和真菌制剂的入侵。这些疾病将在 "一个健康 "的背景下进行介绍，并以各种兽医物种的临床案例为基础，。

本模块将建立在BVMSci课程一年级教授的社会中的动物1（AS1）模块上。学生将获得更高级的处理和约束技能，包括核心物种（牛、羊、马、狗和猫）的临床检查，同时考虑生物安全措施。本模块将介绍猪、家禽、骆驼、山羊、鱼、外来和野生动物物种以及包括兔子和啮齿动物在内的小型哺乳动物的核心饲养知识和处理技能。这些动物物种的使用或目的以及英国和全球产业将被涵盖。学生将继续发展畜牧业的知识，重点是他们在校外学习（EMS）期间进行的过程、结果和审计。该课程将包括动物处理方面的实践，包括个人防护设备和生物安全。

在这个模块中，学生将吸收并建立在他们在以前模块中遇到的概念上，包括流行病学、经济学和兽医公共卫生。这些主题是相互关联的，因为它们关注的是兽医专业人员如何影响更广泛的社会，而不是单个的动物所有者。该模块还考虑了社会对该行业和动物饲养者的责任，这为兽医实践过程中的决策提供了一个背景。在一个不断变化的社会文化中，出现了重要的动物与人类的互动，兽医专业人员需要考虑这些问题，以解决一个健康问题。这里研究的课题为研究人口医学和将兽医知识应用于 "一个健康 "问题和食品安全提供了基础。

本模块向学生介绍了与兽医实践相关的药理学、麻醉学、外科和影像学的概念。本模块还介绍了各物种的心血管、呼吸、肌肉骨骼、皮肤和消化系统的临床状况，以及诊断和治疗的手段，包括医疗和外科干预。通过介绍各物种的情况，说明了疾病过程的共性和治疗方法的相似性。还将强调物种的具体治疗方法。

本模块介绍了与专业实践和职业规划相关的主题。本模块还介绍了泌尿系统、生殖系统、造血系统、神经系统和内分泌系统的临床状况，以及所有兽医物种的特殊感官器官的状况，其诊断手段以及通过医疗和手术干预的治疗。通过介绍各物种的情况，说明了疾病过程的共性和治疗方法的相似性。还将重点介绍特定物种的治疗方法。

本模块提供兽医研究方法和循证兽医实践方面的学习和教学.

VMS3009为学生提供了发展和应用研究方法的机会，这些方法适用于支持兽医行业的终身学习。

本模块将包括四个临床实践单元，伴侣动物、密集生产/实验动物、马和生产实践。内容是将以前的身体系统知识与动物的饲养和管理结合起来，在生命周期的各个阶段进行全面的兽医临床医学。重点是通过积极主动的方法，与动物管理者/所有者合作，保持动物的健康、福利、生产力和性能。

本模块涵盖了家养动物和其他物种的麻醉、手术和病人护理的第一天能力所需的知识。本模块将允许学生积极参与常规绝育手术的各个方面，以进一步发展在临床实践中进行外科手术时所需的技能和属性。

家养动物和人类的大多数病原体来自于野生动物群体。学生将了解到疾病在野生动物、家养动物和人类之间的传播，以及如何将其应用于预防和控制措施。该模块考虑了野生动物和生物多样性如何为人类的健康和福祉做出贡献，而人类活动则导致了疾病从野生动物种群向牲畜和人类涌现。野生动物中的疾病也会导致物种灭绝，影响生物多样性。在临床实践中，兽医有机会在各种情况下对野生动物健康和疾病进行干预，这些行动与伦理、经济和后勤方面的挑战有关。兽医经常在野生动物和牲畜种群的交界处工作，在监测和识别新疾病方面发挥着关键作用。

学生将发展他们对动物健康的影响的理解，超越个别动物或企业到部门、区域、国家和全球层面。他们将进一步了解兽医专业在动物和人类社会之间互动方面的责任。这将使他们有能力参与和领导预防性兽医的多学科方法。该模块将包括鼓励对当代问题的辩论，如新的传染病的出现，牲畜对气候变化的贡献，粮食安全和全球人口和扶贫的问题。重点将同样放在对动物福利和人类福祉的影响上。它将包括国际动物健康监测的作用，以发现对动物或人类福祉的新威胁。

本模块包括7个为期4周的校内轮换和一个过渡到专业的听课单位，这是在介绍和返回的几周内进行的。该模块的轮换为学生提供了进一步发展第一天的知识、能力、属性和技能的机会，通过他们在工作场所的整合和应用，提供一个真实、安全和受监督的学习环境，促进从学生到自信、有能力和有同情心的兽医的过渡.