活动和旅游管理 BA (Hons)

University of Suffolk - 萨福克大学

本模块认识到创业精神对刺激和维持经济增长的重要性。你将研究什么是成功的企业家，以及如何评估想法，然后将其变成成功的企业。这将包括商业计划、融资和风险评估。

项目管理对于在日益复杂的环境和快速的技术进步中工作的组织的成功至关重要。你将发展对管理项目的理论原则和实用技术的理解，包括项目的定义、启动、规划、执行、控制和结束。

会计和金融在每个经济体中都发挥着重要作用。因此，负责领导和管理角色的人必须具备参与和审视会计和财务信息的能力。你将准备好进入管理和领导角色，并能够利用这些信息来指导决策。

营销是一项重要的商业活动。你将发现基本的营销原则，在课程的后期，你将在此基础上学习选修模块。你将探索营销组合和细分市场，并将这些知识应用于营销活动的分析。

旅游业直接和间接地创造和支持了3.19亿个工作岗位，占世界GDP的10.4%（WTTC，2019）。据预测，2018年将有4170万游客来到英国（英国旅游局，2018）。2019年，旅游业占全球每10个工作岗位中的1个（WTTC, 2019）。本模块全面介绍了旅游管理的理论和实践原则，使您能够了解这些部门及其对当地、国家和全球经济的贡献。

活动管理是一个增长型产业，在社区的经济、社会和文化发展、商业环境以及文化和创意产业方面发挥着重要作用。本模块将全面介绍活动管理的理论和实践原则，使您能够了解该行业及其对当地、国家和全球经济的贡献。

商业活动部门正在蓬勃发展，并证明了明显的可持续性。据估计，1.04亿代表/观众在商业活动（会议、展览和贸易展览会等）中的支出产生了约312亿英镑的直接支出（BVEP，2019）。虽然许多全球变化对该行业产生了影响，包括政治、法律、技术，但商业环境仍然取决于人与人之间的互动，无论是面对面还是虚拟。

鉴于国家对终身学习、就业能力和扩大高等教育机会的推动，本模块旨在满足学生和雇主的需求。该模块侧重于你的个人发展，从自我意识和反思，到职业发展规划和一段基于行业的实践。通过实际工作技能和知识的发展，你对研究生就业的准备将得到加强，提高他们在毕业后竞争活动、旅游和/或营销部门的关键角色的地位。

本模块概述了人力资源专业人员的角色和在该角色中取得成功所需的技能。该模块结合了对人力资源管理领域的当代研究结果的审查和该领域的专业技能的发展。例如，该模块将重点关注雇员生命周期、沟通技巧、雇员发展和就业法的所有方面.

旅游目的地管理涉及管理和支持一系列旅游供应商、政府机构、社区和商业团体及其他利益相关者的整合，以提供有效的国家和地方战略和功能活动。本模块研究了影响旅游业增长的因素，这种增长的影响，以及制定适当的目的地规划，为经济、环境和当地社区增加价值。它还强调了游客的行为要素，同时关注当前地方、国家和全球的消费趋势。

本模块建立在一年级模块的学习和实践基础上，并为你提供一个机会来发展他们的特殊兴趣和专业知识。在英国和国际上，接触到活动管理的当代问题和主题，以及相关部门，包括艺术、文化和创意产业，以及社区和企业特别活动，将加强和扩大与该模块内调查的理论框架的接触。

本模块将提供对商业相关研究项目的主题、方法和功能的深入了解。该模块还帮助你发展最后一年所需的学术技能，特别是扩展项目或进取的研究生模块。

本模块旨在培养旅游企业中具有反思能力、活力和创造力的管理人员。它考虑了各种批判性和文化概念，包括 "非凡管理"、"创造力"、"愿景"、"创新 "和 "发展 "等概念，这些概念与组织创造的旅游和文化经验的变化有关，在不同的部门和方向，包括再生环境、城市、农村和沿海景观，以及复杂的利益相关者和金融环境.

活动和旅游管理需要参与一系列的活动、项目和战略。为了执行这些，行业内的专业人士需要特殊的技能和知识；这些都反映在该模块中，它提供了实用的、基于项目的内容。根据学生选择的学位方向，学生将自己或通过与一个组织的合作，开展一个相关的活动、旅游项目或营销项目。

扩展项目为学生提供了在他们感兴趣的项目中工作的机会。该模块特意设计得很灵活，为学生提供选择，让他们进行更正式的研究；在其雇主或其他组织建议的项目上工作；或对一个商业想法的可行性进行研究或准备商业计划。

本模块为希望专注于创业和研究创业实践的学生提供具体的规定。它还为学生提供了一个机会，通过对他们感兴趣的主题或想法的支持性研究来综合学习，由学者、企业专业人士和中小企业主/经理支持。

本模块为最后一年的学生提供了批判性分析关键问题和概念的机会，这些问题和概念不可避免地会出现在一个重要的增长行业的快速发展中。它将建立在第二年和第三年的实践和理论模块上，是对游客吸引和基于行业的实践模块的补充。对活动的文化背景以及活动与所在社区之间复杂关系的深入调查，将提高你在最后一年的批判和分析能力。

本模块为您提供机会，发展他们对旅游景点的发展和运营的理解。景点是吸引游客的主要因素，为当地和区域经济以及旅游、酒店、运输和零售部门创造收入。学生将批判性地分析关键问题和概念，明确强调游客景点作为旅游渠道的关系，以及广泛的活动。