教育与法律 BA (Hons)

University of Strathclyde - 斯特拉斯克莱德大学

这门课向学生介绍了大量的、丰富的学科知识缝隙。这是一门入门课，对所有想进一步了解教育的人都有潜在的兴趣。该模块的一些关键内容是围绕着以下内容：教育的研究领域：它是什么以及我们如何知道；教育的背景：政治、历史和经济层面对课程、学校教育、政策、全球化和教育成就的一些贡献：心理学、社会学和哲学观点对诸如学习、多样性、性别。

继公法1中对宪法的介绍--其主要参与者、机构及其职能--之后，选修公法2的学生将在此基础上进行学习：首先，关注法律（司法审查）和准法律（法庭、公共调查、监察员）机构如何监督宪法和行政决策的行使；其次，详细分析保护基本权利和自由的政治和法律机制。因此，《公法2》关注的是权力的滥用，以及限制和追究权力的方法和手段--无论是高尔夫俱乐部暂停不守规矩的会员的权力，地方当局命令强制购买私人拥有的财产的权力，还是首相发动战争的权力。

这门课的目的是：为学生提供有关苏格兰法律制度的历史、结构和机构的基本知识；为学生提供从所有不同来源中寻找、解释和分析苏格兰适用法律所需的技能；向学生介绍相互竞争的法律概念，并向学生介绍法律推理。

在这个模块中，来自不同学科的学生共同学习儿童和他们生活的社区；儿童的健康和福祉；儿童保护；儿童的声音；儿童的游戏和游戏场所。儿童和青少年的健康和福祉是社会进步的核心这一概念是本模块的一个重要主题。实习经验被设计成允许学生对0-14岁的儿童和青少年进行工作实习。将在主流教室以外的一系列环境中提供实习机会。

继公法1之后，公法2旨在巩固宪法和行政法的知识和理解。参加这门课的学生需要在第一年学习过公法1。它将建立在对英国宪法的关键概念和制度的认识上。作为二年级的课程，其原理是让学生有机会从对宪法的理解发展到对法律在宪法控制公共权力方面的作用的理解。本课程鼓励学生对正在进行的宪法发展采取评价和批评的立场。该课程将重点关注司法机关和监察专员对行政行为的控制。对个人权利的保护将是一个关键特征，重点是司法保护，但也包括英国和苏格兰的人权机构的作用。将讨论未来对公共权力的控制，包括有关这一领域的宪法改革的专题辩论。

商业法是法学学士（和LML）学位二年级的必修课。这门课使学生对苏格兰背景下的商业法有一个了解。它部分地满足了苏格兰法律协会和律师学院的商法科目要求和相关技能成果（尽管一些商业专业课题，如货物销售和保险法，由其他课程处理）.

这门课使学生对人类的学习过程和整个生命过程中学习者的需求有了基本的了解。

家庭法涉及法律对家庭关系和家庭的控制；它或多或少地影响到每个人。主题包括：儿童的法律地位、父母的责任和权利以及儿童的养育--包括收养和寄养的问题、地方当局的照顾和儿童听证系统；婚姻/民事伙伴关系的法律后果；离婚--包括家庭的情况及其经济后果以及未婚的家庭关系、异性和同性。

欧盟法课程的重点是欧盟的宪法和制度秩序以及内部市场。为此，该班级研究了欧洲一体化进程、欧盟机构、欧盟的权限、欧盟内部的决策过程、支撑欧盟法律秩序的原则和管理内部市场的原则.

这门课的总体原理是让学生对苏格兰的财产、信托和继承法有一个当代的了解，并满足苏格兰法律协会在这个科目领域的要求.

本模块研究学校课程之外的哲学和教学干预，在非正式环境中，特别是对成年人。它还将为非正式教育技术和实践开辟可能性，使其被一系列专业所考虑和采用，并探索非正式教育专家与其他方面的潜在伙伴关系.

这门课的设计主要是为了提高学生阅读案例、处理案例法以及应用案例分析和普通法发展技术的能力。

本模块基于对成人学习的演变和由此产生的强调当前实践的原则的理解，并将说明成人教育者是如何工作的，也将为成人教育技术和实践提供考虑的可能性。它还将探索成人教育者与其他方面的潜在伙伴关系。

新的数字信息技术的广泛采用，特别是互联网，导致了我们的法律世界的扩大，新的法律被创造出来，旧的法律的应用被挑战和重新配置，并且由于监管决定与技术进步的冲突，不可避免地产生了新的法律挑战。

这门课涉及的问题是，什么是民主社会中每个人都有权享有的'基本'或'基本'权利和自由，以及如何保护它们不受可能的侵犯。

伦理与司法课旨在通过弥合理论与实践之间的差距，将学生引入工作领域，并为他们提供知识和实践工具，以一种称职的、符合伦理和社会责任的方式处理法律的个人和实践层面。

本模块将重点关注除正规教育环境以外的儿童和童年，这些环境将在其他地方进行探讨。本模块的目的是通过一系列的表现形式向学生介绍儿童和童年的概念。这门课将借鉴电影、艺术和文学中的儿童，探讨儿童和童年的表征以及童年的经验.

对叙利亚正在发生的事情感兴趣？关注朝鲜可能发生的事情或不可能发生的事情？思考为什么军队仍然在阿富汗？那么国际公法可能是适合你的课程。

这门课的目的是让学生了解涉及外国因素的情况下所固有的问题以及苏格兰国际私法的基本概念和原则。更特别的是，将关注确定苏格兰法院在任何涉及外国因素的案件中何时拥有管辖权的规则。该班还将确定在苏格兰法院审理的涉及国际因素的案件中的适用法律，以及在某些情况下承认和执行判决的规则。

这个班只在晚上授课。在苏格兰，地方政府雇用了大约25万人。每个议会都有自己的法律部门，苏格兰近10%的执业律师受雇于地方当局。从事私人执业的律师必须了解地方政府的工作方式.

本课旨在让学生了解英国和欧盟范围内的就业法，并向学生介绍就业法的来源、原则和主要特点。

该课的目的是向学生介绍房东和租户的法律，以及住房需求和住房资源市场分配的概念，以及这些概念在现代英国的不同解释和运作方式。该课的教学和评估方法旨在加强学习、学术和可转移的技能。

本模块将支持学生发展他们对历史上一些关键教育思想根源的知识和理解。我们将从哲学的角度来考虑这些问题。

虽然在法律上我们都是平等的，但有些人的待遇比其他人更平等。本单元研究了歧视的性质和产生歧视的一些原因，以及试图禁止歧视和促进平等的法律的历史。本课深入研究了2010年《平等法》和相关案例法。它涵盖了受保护的特征、直接和间接歧视、骚扰、伤害和残疾歧视，包括做出合理调整的义务。除了就业、商品和服务方面的个别反歧视法外，该课程还研究了预防和主动措施，包括积极行动和公共平等义务，以及围绕其性质的争论。

这门课发展了对法律性质和功能的普遍关注，这是法学院内教授的广泛的理论性、非学科性（或元法律）课程的关键因素--法律与社会、法律社会学、法律理论和犯罪学。

这门课的主要目的是向学生介绍法律的主要理论思想和价值观，以及关于这些思想和价值观的辩论，从而提高他们对法律的总体理解.

这门课鼓励学生对犯罪学领域的当代问题进行建设性和批判性的思考。它还关注在惩罚、监禁和刑事政策领域对犯罪的当代反应，并参考苏格兰和其他地区的发展。

知识产权是我们所有日常生活的组成部分，无论是我们听的音乐、读的新闻，还是我们坐的椅子，以及为生产新药提供必要的资源，还有我们经常受到的超级丰富的品牌营销。

大多数工业化国家和欧盟现在都有详细的法律、规则和程序来确保维持竞争性经济。本课程探讨了英国和欧盟的竞争法如何影响企业在英国的运作。

本课程涉及银行家和客户的法律关系以及银行家在社会上提供的服务。它研究了在为交易和其他交易提供资金时所采用的金融工具，并特别关注贷款的法律和实践，包括有担保和无担保的.

教育学论文旨在进一步促进学生发展质疑、自我评价和反思的方法，这是一项重要的深入工作，需要独立、自我激励的学习和持续应用专业研究和调查技能。