经济与金融 BA (Hons)

University of Strathclyde - 斯特拉斯克莱德大学

本模块向学习者介绍了国际商业和管理的领域和实践。根据理论和实践中的经典和最近的辩论，包括但不限于商业问题，学习者将了解该学科的基本原则和发展。

这门课的目的是支持你发展对你的学术和未来职业都很重要的关键技能。这些技能包括：研究；数据分析；批判性写作；团队工作；沟通。

本模块的目的是为你提供一个坚实的基础和对营销和创业的理论和原则的理解。将教授这两个学科的组合，以加强对这两个学科处理与市场和创业的宏观和微观环境背景相关问题的理解。

本模块包括两个主题部分，在整个学期内平行进行。一部分是旅游研究简介，介绍了旅游管理作为国际商业和全球文化现象。

ICE途径--"创新、商业化和创业"，你将学习 "什么是商业 "的基础知识。

该模块将为你提供一个平衡的经济学介绍，它将基于一个系统的指导性阅读计划，并辅以在辅导班上进行的实验和练习。

本模块将为您提供金融和会计的介绍，包括公司财务的基本概念和实用性、估值原则、财务管理和商业投资、公司账户的作用和目的及其实用性、证券分析、投资的风险和回报以及个人财务.

这门课建立在第一年经济学课所建立的宏观经济基础上，并扩展和深化分析。特别是这门课将培养你使用关键的宏观经济模型的能力，还将提供一个经济数据分析的介绍。

这是二年级的核心微观经济学课程。它旨在培养你对以下内容的理解：消费者选择的概念；公司的动机和利润最大化；市场及其在实现均衡价格和数量方面的作用；以及市场力量的影响。它将向你介绍经济学中常见的数学技术，使你有能力在更广泛的经济背景下应用这些技术。

第一学期的主题包括。在商业组织中工作；在商业研究和咨询中工作；在国际上工作；在第三部门工作以及修辞学和演讲。第二学期是关于开发MDP3的提案；有一个演讲和一份最终报告。

这门课建立在你在二年级学习的宏观经济学的基础上，详细地涵盖了四个主题。(i) 经济增长的模型；(ii) 开放经济中宏观经济政策的影响；(iii) 货币增长、产出、失业和通货膨胀之间的相互关系；以及(iv) 政府高额债务的影响.

亚当-斯密的隐藏之手--市场导致有效的结果--并不总是有效。我们试图通过对市场力量、外部性和公共物品的研究来理解其中的原因，然后将这些观点应用于教育、医疗保健的提供以及犯罪和惩罚等问题。

第三年的中心是通过以下途径之一在组织环境中获得个性化的经验。实习/慈善机构 - 在私营或第三部门组织中获得实践经验。你需要对自己的组织和经验进行协商和定位--这是该途径的关键学习点之一；研究和咨询--为当地小型企业提供设施，以获得SBS内部人员的经验和专业知识。你在两个现场商业咨询项目中工作（每学期一个），作为一个6人团队，为当地中小企业经济制定解决方案和战略举措；国际经验--仅适用于进行一学期或全年国际交流的学生；垂直整合项目--在跨院系的基础上研究纵向项目（包括 "比尔-盖茨厕所挑战、冈比亚太阳能电池板和学校企业），你与来自各个学习阶段（本科一年级到博士最后一年）的学生团队合作，进一步开展项目的工作.

毕业论文是第四年课程的一个重要部分。单一荣誉经济学学士学位的学生必须提交经济学方面的论文，而联合荣誉学士学位的学生可以提交经济学或其他荣誉科目的论文。