英语研究和宗教 BA (Hons)

University of Stirling - 斯特林大学

本模块向学生介绍本科阶段的英国文学研究，重点是阅读和分析不同类型的文学作品，包括从乔叟到今天的诗歌、小说和戏剧。该课程主要强调流派如何随着时间的推移而变化和发展，以及文学文本如何相互回应：它还将把流派本身视为一个复杂和有争议的领域。因此，它向学生介绍了文学的关键方法之一，他们将能够在剩下的学位课程中以此为基础，。

你将被介绍到后殖民主义的概念，更具体的是这些概念如何影响各种地理背景下的不同宗教传统，重点是西方帝国统治对这些民族及其习惯机构的影响，从16世纪到现在。你将研究种族、阶级和性别问题，并将探讨这些文化传统如何随着殖民主义、全球资本主义和民族主义的影响而发生变化。

在本模块中，你将研究人类经验的宗教和精神方面的思考方式，与进步和冲突这两个相互关联的极点有关。你将通过不同传统和信仰的概念、历史和表达方式了解宗教，同时关注西方现代性的出现。你还将了解宗教和世俗的概念是如何随着各种历史变革而发生变化的。

本模块在广泛的理论背景下，向你介绍文学研究的不同方法。我们将探索文学理论的概念，并考虑不同的理论立场如何塑造我们对文学文本的反应。我们将遇到一系列迷人的小说、短篇小说、非小说、诗歌和戏剧，从莎士比亚到现在。

1707年英国议会和苏格兰议会的联合是两国历史上的一个决定性时刻。它可以说标志着大英帝国项目的开始，在接下来的250年里，苏格兰人作为探险家、传教士、工程师、行政人员和商人在大英帝国最远的地方表现出色。同时，议会主权的丧失引发了苏格兰文化意识的复兴和对民族身份的焦虑，产生了拉姆斯、弗格森和伯恩斯的苏格兰诗歌，以及沃尔特-斯科特爵士和詹姆斯-霍格的伟大小说。

本模块介绍了上个世纪文学和文化理论中最具影响力的运动，从索绪尔的开创性语言学理论，到新批评的阅读禁令，以及由罗兰-巴特、米歇尔-福柯和朱迪斯-巴特勒等人引发的激烈的文化辩论。我们还将考虑理论对文学分析的实际影响。学生将需要密切关注《诺顿理论与批评文选》中的主要理论文本。每周将对这一卷中的主要文章进行规定，偶尔也会对资源清单中的材料进行补充，。

本模块将为学生提供技术工具和词汇，以详细描述语言选择如何在文学文本中产生特定效果、创造意义和传达意识形态。在获得技能的同时，本模块将鼓励学生思考是什么使 "文学 "文本具有文学性，以及对文体分析的好处和局限性进行更广泛的辩论。虽然该模块将主要集中在文体分析上，但也将致力于理解背景在文学文体方法中的作用。

在这个单元中，你将考虑一些问题和代表的可能性。我们将清楚地看到，我们认为准确地表现任何事物都是一项困难而复杂的工作！诗人、神学家、哲学家、艺术家、艺术家、艺术家、艺术家、艺术家、艺术家、艺术家、艺术家。诗人、神学家、哲学家、科学家、政治家、记者以及街上的普通男女都在不断地与表征问题作斗争，因为他们要努力使自己的经验有意义并与他人交流。这项任务是不可避免的，在21世纪的地球村尤其重要，在这里，不加批判地接受简单化和片面的表述可能会产生破坏性的后果。

本模块的总体目的是在广泛的历史背景下，向学生介绍文学研究中的技术创新概念。本模块围绕革命的概念展开，包括文字和文学，涵盖了从农民起义到今天的广泛历史范围，并将重点放在理解文学和历史背景上，作为理解文学文本的组成部分。该模块将建立在ENGU901和ENGU902中获得的精读和理论技能上。

本课程侧重于被称为 "宗教研究 "的领域或学科的发展，因为它是由西方现代性的关键人物所追求的。本课程不是研究各种宗教本身的内容，而是探讨一个普遍的类别 "宗教 "的想法是如何与西方现代发展的其他思想，如神论、马克思主义、进化论、实证主义和精神分析，以及其他新兴学科，如人类学和社会学一起产生的，只是后来受到现象学、解释学和后现代批评等方法的挑战。

本课程介绍了宗教在西方殖民主义和帝国主义现代史中的作用，以及后殖民主义理论中的宗教问题。它使人们深入了解教会与国家或宗教与政治权力之间不可分割的关系，以及曾经的殖民者与此后在政治上但并不总是在文化或宗教上摆脱了殖民化的人之间的复杂动态。

本模块通过研究关键的历史人物（如黑格尔、马克思、杜克海姆或弗洛伊德）、关键的历史运动（法兰克福学派的遗产和它所产生的批判理论）以及过去和现在的女权主义理论家（如波伏娃和伊里格瑞），探索在知识和宗教的批判基础上所使用的不同策略。

该模块旨在加强学生的论文，重点关注有效写作和研究所需的关键技能，包括：书面英语技能；使用图书馆、档案馆和IT资源，区分和选择适当的研究方法，考虑道德和法律问题，如抄袭或使用问卷调查，制定研究方案，撰写文献综述和研究计划.

本模块旨在为学生在第八学期的毕业论文做准备。它将侧重于设计和开发研究项目所需的关键技能：有效利用图书馆、档案馆和IT资源来支持研究；区分适当的研究方法；制定研究问题；撰写提案；准确和专业地引用；以及向听众展示研究结果。它支持学生通过定义和界定他们将在第八学期研究的论文主题的过程。

一篇长度在12,000-15,000字之间的自我研究报告，主题是由学生选择并经导师同意的宗教领域的话题。

最后一年的项目包括撰写一篇实质性的论文，这是文学和语言部（英语研究）所提供的各种荣誉学位课程的巅峰之作。