治疗心理学和咨询
BA (Hons)
University of Roehampton
- 罗汉普顿大学
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课程关键信息
薪资
CAH02专业毕业生的薪资
重要提示:下面的薪资数据不是针对具体的课程,而是包含了该校所有咨询、心理治疗和职业治疗学生的数据。根据数据收集的方法,工资数据主要是基于本科生的数据。
毕业后15个月 | 毕业后3年 | 毕业后5年 | |
---|---|---|---|
薪资中位数 | £23000 | £22000 | £26000 |
25-75百分位数范围 | £22000 - £28000 | £19500 - £25000 | £21500 - £28500 |
罗汉普顿大学的所有CAH02课程
英国所有CAH02专业毕业生的薪资
毕业后15个月 | 毕业后3年 | 毕业后5年 | |
---|---|---|---|
薪资中位数 | £24994 | £21503 | £23767 |
25-75百分位数范围 | £23659 - £26911 | £15340 - £25476 | £16859 - £28886 |
位于英国的所有CAH02课程。
课程描述
**为什么选择本课程?
- 罗汉普顿作为治疗培训中心享有国际声誉。
- 向注册执业医师和咨询专家学习。
- 至少50%的教学内容将以研讨会或实践讲习班的形式进行,使您能够发展核心治疗技能,并有时间与讲师接触。
- 罗汉普顿大学心理学研究的影响力在伦敦大学中排名前三(REF 2021)。
- 由于为学生提供了高质量的教学、学习和成果,罗汉普顿在 2023 年卓越教学框架 (TEF) 中获得银奖。
关于本课程
发展咨询和心理治疗的基本技能将是您学习的核心内容,您将深入研究咨询师和心理治疗师与客户合作方式背后的理论和研究。
您将学习咨询和心理治疗的不同治疗模式和方法,包括认知行为疗法(CBT)、心理动力学疗法和以人为本的疗法。
您将了解人类的成长、变化和稳定,以及发育障碍和这些障碍在学校或临床等不同环境中的发展和表现。
在学位即将结束时,您还将了解到您可能会去工作的不同机构,如国家医疗服务体系和心理健康慈善机构,从而获得作为专业人士在这些机构工作的经验。
技能
在我们独特的本科学位课程中,学习如何与他人合作,帮助他们实现自己的目标和潜能。您将了解
- 当前与客户开展治疗性工作的专业实践,以及与管理咨询过程相关的技能
- 心理健康和如何支持不同的人群和社区,以及如何在不同的专业环境中工作
- 通过完成自己的研究项目,了解研究在治疗心理学中的重要性,从而有机会研究自己热衷的课题。
这种全面的学习方法,加上志愿工作经验,将为你在帮助行业的职业生涯或研究生深造打下坚实的基础。
职业机会
您将有能力成为一名心理治疗师或辅导员。您还可以将自己的技能运用到保障组织、警察、社会服务、教育、人力资源或更广泛的帮助行业中。
在罗汉普顿,我们拥有良好的深造途径。如果您希望继续深造,成为一名注册辅导员、心理治疗师,我们拥有全国最大的治疗培训学校之一。
您将学习什么
项目内容:作为Therapeutic Psychology, BA (Hons) 的学生,您将学习以下课程模块。
模块(一年级)
本模块介绍了生物和认知心理学的主要核心课题,将其置于历史和概念背景中。生物心理学是研究大脑、神经系统和其他生理系统如何影响心理功能和行为并受其影响。认知心理学涵盖了我们心理过程的重要方面,如我们的感知、记忆、交流、学习和思考方式。我们将经常描述大脑、思想、身体和行为是如何相互作用的。一些介绍性材料将在概念和历史处理的背景下进行,以便帮助理解过去的心理学研究是如何成为当代课题的基础,这些课题将在第二年的模块中更详细和深入地涵盖。
本模块的目的是介绍心理学作为一门学科在现实世界中的应用,以及在当代专业实践中发挥的重要作用。本模块鼓励学生批判性地参与到心理学概念的基础上,为其提供信息,或用于理解当代社会的广泛现象和实践。因此,本模块旨在弥合心理学历史、理论、研究、实践和实际应用之间的差距。
本模块为向学生介绍心理学研究和理论的两个核心领域:社会心理学和发展心理学提供了一个刺激的背景。重点是概述和解释这两个核心领域的主要历史和当代理论、概念、构架和方法,对人类经验的心理学研究至关重要。
艺术和游戏疗法提供了一系列主要是非语言的心理干预措施。这些通常应用于一系列临床和非临床人群,包括成人精神病学、儿童和青少年精神病学、发育障碍,包括自闭症和法医精神病学。其他领域包括在学校、监狱服务、临终关怀和酒精及药物滥用的专门单位工作等。
本模块介绍了作为一名辅导员工作所需的经验学习和个人技能。它的目的是为学生提供实际练习,以发展他们的咨询实践技能、个人反思性和他们的口头表达和书面技能。它不拘一格地选择了不同的观点和练习,以使学生成为知情的从业者,促进个人的改变和成长。
本模块是一个重要的入门学习经验,使学生能够批判性地理解沟通心理学以及在咨询背景下与个人合作所涉及的实践和个人技能。它补充了PCO课程中唯一的另一个第一年模块的更多实践重点,该模块专门涉及沟通和咨询技能的实践。与该课程的总体目标一致,该模块旨在发展对咨询心理学理论和个人内部、个人之间和主体间沟通领域的研究进行批判性评估的认知技能。
模块(二年级)
本模块的目标是介绍即将被称为 "处境行动 "的东西。[Suchman, 1987; Wheeler, 1996],既是对一般从业人员技能如何获得的一种看法,也是与治疗师技能的获得特别相关的一种看法。情境行动挑战了这样的概念,即技能来自于抽象的模型,这些模型在实际遇到刺激之前就计划好了应对措施。相反,它说技能是从具体情境中的经验和实践中学习的,是经历这些情境并发现如何找到处理其机会和危险的方法[?突发事件]的结果,以便通过这些来引导实现一个目标。这个模块的主要目标是一个开创性的目标:让学生熟悉 "非理论的、存在的 "学习潜力以及情境经验和情境实践的学习过程。其目的不是要贬低模式主导的功能,而是要把情境功能从无知和粗心的忽视中拯救出来。
对心理健康障碍的研究是心理学理论、研究和实践的一个主要焦点。本模块将通过一系列的讲座向学生介绍这一领域,这些讲座涵盖了探索心理健康障碍的病因、维持和治疗的生物-心理-社会观点的核心议题。主题通常包括精神障碍的分类、饮食障碍、焦虑障碍、自闭症谱系障碍、精神分裂症、情绪障碍、强迫症、痴呆症、注意力缺陷多动障碍和创伤后应激障碍。
本模块涉及人际关系神经生物学对治疗从业者的重要性,在过去十年中一直在迅速增长。我们已经在PCO课程中引入了关于这个主题的重要讲座。其他培训机构(如Metanoia)最近也对他们的课程进行了改革,以包括该主题。这个模块也有可能作为一个选项提供给其他本科生。学生将需要建立在心身脑1中介绍的基本神经科学材料的基础上。 本模块的重点是婴儿早期的人际环境和主要照顾者提供的照顾和双人调节的敏感性。我们探讨这如何塑造特定的大脑结构(特别是前额眶皮层、边缘系统和威胁管理系统)。我们探讨暴露于忽视、虐待、创伤或各种形式的不安全或无组织依恋的儿童的发展和神经系统的结果。
在这个模块中,学生将每周进行一小时的体验式小组活动(一年中大约20小时)。这些小组在罗汉普顿有着悠久的传统,由团体分析研究所的从业人员领导。在一个15人的小组中,他们将能够探索个人和发展的问题。通常这种类型的小组工作会带来强大的感受,包括心理内部和人际关系,这可能反映了学生童年的关系结构以及目前与伙伴、孩子、朋友和同事的关系。对于任何未来的从业者来说,发展深刻的自我认识和自我意识,再加上愿意探索有时具有挑战性的情感心理动力学,是发展合格和专业的客户工作所需的那种实践智慧的核心。
本模块 人类通过艺术表达对自我、关系、冲突、意义和存在的探索,在历史上一直存在于所有的文化中,并成为文明的核心概念。在20/21世纪,文化和媒体分析在学术和大众文化环境中都有了很大的发展。在咨询工作中,心理治疗的客户经常会将艺术的主题作为他们对自己历史的探索的一部分。采用特定的虚构人物、困境或电影、文学、艺术或音乐中的联想的隐喻,经常构成意义和自我认同的故事性建设的一部分,而这正是治疗双方经常关注的。近年来,某些具有里程碑意义的电视连续剧穿越了越来越黑暗的存在领域,一些客户发现通过反思他们自己与关键人物的旅程有关的过程,自我探索得到了加强。
本模块将建立在学生在本课程第一年所介绍的咨询模式的知识基础上。在第二年,将从其认识论基础和研究证据(如适用)来批判性地介绍这些模式。在第二年的课程中,本模块将追踪咨询的理论发展,从弗洛伊德和心理动力学模型到最近的人文主义和后结构主义方法。它还将在理解功能障碍/疯狂的不同构造、个人变化和干预的有效性方面,以及在治疗环境中应用心理学知识与客户合作方面,解决跨理论的关键辩论。该模块在课程第二年的战略定位是为学生提供足够的知识,为课程第三年提供更专业的咨询方法做好准备。该模块的目标也与该课程的总体目标相一致,即让学生能够批判性地评估咨询和心理学的方法,并在与弱势群体合作时对道德、背景和文化问题保持敏感。
模块(三年级)
在这个模块中,学生将需要建立在二年级人际关系神经生物学模块中介绍的神经科学材料的基础上。对依恋理论和研究的重要性的日益理解,加上日益增长的自我调节工作领域,将构成该课程的核心;要包括以下内容:暴露于忽视、虐待、创伤或各种形式的不安全或无序依恋的儿童的发展和神经学结果。它还将研究依恋行为的表观遗传和代际传递及其对心理健康的影响。这将通过探索依恋和自我调节在一系列精神健康疾病中的作用来促进,如创伤后应激障碍、成瘾、自我伤害、冲动控制障碍、人格障碍、家庭虐待。我们还探讨了治疗关系如何能够起到修复这些早期依恋经历的作用,以及作为治疗关系核心部分的移情调整的右脑与右脑互动的修复性。
在这个模块中,咨询中的评估问题被理解为是有问题的,并且在这个模块中从其在道德实践方面的必要性和谈判目前在心理健康中使用的规范性和差异性的不同类别的困难来解决。本模块在学生三年级的春季学期讲授,其定位是为了让他们运用在其他模块中获得的多种观点,特别是来自变态心理学。
在这个模块中,治疗心理学学位的学生不以英国心理学会的毕业生基础资格(GBC)为目标。他们将不需要完成完整的研究论文。然而,所有执业治疗师都需要熟悉经常用于调查咨询和实践结果的研究方法。BACP、UKCP和与艺术/游戏疗法有关的协会都支持发展从业者-研究者的方法,这有助于支持这些专业的实践的学术知识体系。所有的治疗方法都通过期刊、会议和专业论述来分享这些知识。作为未来的从业者,学生应该熟悉当前的辩论和对实践的影响,并能够使用与调查客户和治疗师经验最相关的研究方法。
在这个模块中,学生将被要求在一个与帮助有心理需求的人有关的志愿经历中进行50小时的工作。这与作为专业治疗培训的一部分而进行临床实习的学生明显不同。他们将不被允许在正式的一对一治疗合同中与客户一起工作。这个模式将是我们UG PCO三年级的许多学生已经进行的现有志愿工作。
本模块将研究咨询/治疗过程中所涉及的不同因素的复杂性和多样性(如移情、防御、讲故事等),但它将质疑这样一种观点,即管理这一过程仅仅是行使机械技能或公式化的策略,事先由理论完全指定,但需要稍微调整或重新协商,以应对在实际情况下实践的即时性和模糊性。相反,我们将建议,这种管理产生于咨询师/治疗师对咨询/治疗设置和活动中潜在的可能性的默契敏感。这些可能性指的是构成基层现实的现象,以及可以看待和运用这些现象的各种方式,以满足特定时刻的需要。简而言之,实践者隐含地研究他们所处的地形,并制定出与之相互作用的应急措施。
工作和职业前景
毕业15个月后,该课程的毕业生被问及他们的工作类型、是否在职、其当前的工作和职业前景。
罗汉普顿大学的所有CAH02课程
目前的工作
罗汉普顿大学的所有课程
15个月后工作所需的技能水平
罗汉普顿大学的所有咨询、心理治疗和职业治疗课程
本课程毕业生的工作情况(毕业后15个月)
以下为 罗汉普顿大学 Therapeutic Psychology BA (Hons) 的所有毕业生实例
15% | 自然和社会科学专业人员 |
10% | 销售职业 |
10% | 治疗专家 |
10% | 初级职业 |
10% | 科学、工程和技术辅助专业人员 |
10% | 与健康有关的专业人员 |
5% | 秘书及相关职业 |
5% | 金融专业人员 |
5% | 商业、研究和行政专业人员 |
5% | 媒体专业人员 |
等级和学习时间
入学要求/录取条件
最低要求的UCAS关税
本课程录取学生的UCAS收费标准
这门特别的课程
资格要求
英语语言要求
等级 | 其他细节 | |
---|---|---|
IELTS (Academic) | 6 | 在每个频段中至少有5.5的成绩 |
TOEFL (iBT) | 80 | 有以下最低分数。 阅读。18 写作:17 听力:17 说话:20 |
PTE Academic | 51 | 在任何一个组别中不低于51分 |
Cambridge English Advanced | 在2015年之前的测试中获得C级,且在任何级别中不低于 "弱"。 |
获取关于最适合您的预科课程的建议 ,以便您在UCAS分数、A-Level 或英语语言要求方面没有达到最低要求时可以继续学习Therapeutic Psychology, BA (Hons)。
费用
学费 治疗心理学和咨询 BA (Hons)
Channel Islands | £9250 | 第1年 |
---|---|---|
英格兰 | £9250 | 第1年 |
北爱尔兰(英国) | £9250 | 第1年 |
苏格兰 | £9250 | 第1年 |
威爾士 | £9250 | 第1年 |
国际 | £13145 | 第1年 |
附加费用信息
学生在英国的平均生活费用
租金 | 518英镑 |
水、气、电、互联网(家里) | 50英镑 |
超市购物 | 81英镑 |
服装 | 35英镑 |
外出就餐 | 33英镑 |
酒类 | 27英镑 |
外卖/送餐 | 30英镑 |
外出/娱乐(不包括酒和食物) | 24英镑 |
假期和周末旅行 | 78英镑 |
市内交通 | 17英镑 |
自我保健/运动 | 20英镑 |
文具/书籍 | 13英镑 |
移动电话/互联网 | 13英镑 |
有线电视/流媒体 | 7英镑 |
保险费 | 51英镑 |
其他 | 1092英镑 |
学生的平均生活费用 | 95英镑 |
与平均水平相比,伦敦的费用高出约34%,主要是由于租金比其他城市的平均水平高出67%。对于住在学生宿舍的学生来说,水、煤气、电、WIFI等费用一般都包含在租金中。在小城市的学生,如果步行/骑自行车可以到达住处,交通费用往往要低得多。
如何申请
申请截止日期:
2024年1月26日
这是填写和提交该课程申请的截止日期。如果大学或学院仍有名额,您可以在此日期之后申请,但不保证您的申请会被考虑。
可选的入学点:
- 第1年 (默认入学日期)
大学排名
罗汉普顿大学在英国和全球顶级排名中的位置。
罗汉普顿大学 在相关学科的具体排名中的排名。
社会研究和人文
-
-
- #64
- #83
-
- 心理学
-
CUG 《完全大学指南》- 学科排名
[发布于 08 六月, 2023]
-
-
- #69
- #89
-
- 心理学
-
《卫报》大学学科排名
[发布于 09 九月, 2023]
-
-
- #49
- #301
-
- 心理学
-
THE 世界大学学科排名
[发布于 26 十月, 2022]
查看罗汉普顿大学的所有 17 个大学排名
关于罗汉普顿大学
罗汉普顿大学是一所政府资助的大学,位于伦敦万斯沃思区。该大学开始时是一所女子师范学院,后来在2004年才成为一所官方认可的大学。罗汉普顿由四个不同的学院组成。Digby Stuart学院、Froebel学院、Southlands学院和Whitelands学院。
罗汉普顿大学 的学生结构
- 本科生:
- 7405
- 研究生:
- 2765
- 合计:
- 10170
类似课程
项目 | 大学 | 学生满意度 | 失业率 | 退学率 | 学费(国际) | 城市 | |||
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心理学 BSc (Hons) |
格拉斯哥大学 (University of Glasgow) |
83% | 0% | 0% | £95800 | 202 | 格拉斯哥 | 校区 全日制 |
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心理学与咨询 BSc (Hons) |
阿伯里斯特威斯大学 (Aberystwyth University) |
91% | 2% | 4% | £14300 | 113 | 阿伯里斯特威斯 | 校区 全日制 |
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法律与心理学 LLB (Hons) |
南安普敦大学 (University of Southampton) |
84% | 1% | 8% | £19300 | 151 | 南安普敦 | 校区 全日制 |
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出国一年的心理学 BSc (Hons) |
东英吉利大学 (University of East Anglia) |
78% | 0% | 6% | £17100 £18000 | 135 | 诺威奇 | 校区 全日制 |
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心理学与临床心理学 BSc (Hons) |
提赛德大学 (Teesside University) |
73% | 10% | 5% | £13000 | 105 | 米德尔斯伯勒 | 校区 全日制 |
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心理学与人力资源管理 BA (Hons) |
斯特拉斯克莱德大学 (University of Strathclyde) |
86% | 2% | 4% | £16400 | 208 | 格拉斯哥 | 校区 全日制 |
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儿童早期研究/心理学 BA/BSc (Hons) |
坎特伯雷基督教会大学 (Canterbury Christ Church University) |
88% | 4% | 14% | £14500 | 101 | 坎特伯雷 | 校区 全日制 |
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体育与运动心理学 BSc (Hons) |
拉夫堡科技大学 (Loughborough University of Technology) |
72% | 5% | 2% | £25700 | 157 | 拉夫堡 | 校区 全日制 |
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数学与心理学 BSc (Hons) |
基尔大学 (University of Keele) |
70% | 1% | 5% | £17900 | 123 | 雷姆河畔纽卡素 | 校区 全日制 |
![]() |
英语语言和语言学/心理学 BA (Hons) |
坎特伯雷基督教会大学 (Canterbury Christ Church University) |
88% | 4% | 14% | £14500 | 97 | 坎特伯雷 | 校区 全日制 |
排名发布者
The University League Tables
- 发布于:
- 08 六月, 2023
THE Times Higher Education, UK
- 发布于:
- 26 十月, 2022
- 排名标准 -THE 世界大学学科排名:
- 37.4% 教学(学习环境)
37.6% 研究(数量、收入和声望)
15% 引文(研究影响力)
7.5% 国际前景(员工、学生和研究)
2.5% 行业收入(知识转让)
The Guardian News and Media Limited
- 发布于:
- 09 九月, 2023