体育管理扩展学位 BA (Hons)

University of Roehampton - 罗汉普顿大学

本模块旨在使学生具备以下能力提高英语核心技能，达到成功参与学位课程4级模块所需的水平；对高等教育英语学习的基本理解，以便成功参与学位课程4级模块的学习；全面掌握学术学习技能（论文结构、考试技巧、参考文献、期刊和图书馆研究等），为进一步学习做好准备；对自己的能力充满信心，能够有效地使用英语阅读、写作和口语进行学术研究，并开展进一步学习。

本模块旨在使学生具备以下能力提高英语核心技能，达到成功参与学位课程4级模块所需的水平；对高等教育英语学习的基本理解，以便成功参与学位课程4级模块的学习；全面掌握学术学习技能（论文结构、考试技巧、参考文献、期刊和图书馆研究等），为进一步学习做好准备；对自己的能力充满信心，能够有效地使用英语阅读、写作和口语进行学术研究，并开展进一步学习。

本模块旨在使学生掌握：对商业术语、概念、想法等有更深入的了解。在第一学期模块 "商业基础知识-介绍 "中首次介绍的材料的基础上，成功地参与商业学位课程的4级模块；彻底掌握学术研究技能（论文结构、考试技巧、参考文献、期刊和图书馆研究等），为他们希望继续学习做好准备；对自己的能力有信心，以便他们能够对自己进一步学习的能力做出明智和现实的决定；可转移和终身学习技能，以支持继续专业发展和教育成就.

该模块旨在使学生掌握：对商业术语、概念、想法等的入门理解。以便在参加商业学位课程的4级模块之前，在第二学期成功地参与高级模块的学习；在学术研究技能（论文结构、考试技巧、参考文献、期刊和图书馆研究等）方面有一个基本的基础，以便在他们希望继续学习时做好准备；对自己的能力有信心，以便他们能够对自己进一步学习的能力做出明智和现实的决定；可转移和终身学习技能，以支持持续的专业发展和教育成就。

本模块旨在使学生掌握：提高数学的核心技能，达到成功学习学位课程中4级模块所需的水平；对数学术语、概念、思想等有基本的了解，以便成功学习学位课程中的4级模块；全面掌握学术研究技能（论文结构、考试技巧、参考文献、期刊和图书馆研究等），为进一步学习做准备。如果他们想继续学习的话，他们将为进一步的学习做好准备；对自己使用功能性数学技能的能力有信心，以支持他们选择的学习领域；以及可转移和终身学习的技能，以支持持续的专业发展和教育成就。

本模块的目的是将学习的重点转移到学生身上，并将特定学科的知识应用于以下当代主题之一：在（平等）或受保护特征。学生需要证明有能力利用通过以前的模块获得的学术和特定学科的工具包来管理自己的学习，并与导师合作，协商、计划和开展对所选主题的调查。该模块要求学生通过电子档案袋证明进入学位课程第四级的准备情况，电子档案袋将包含研讨会活动记录。

本模块探讨了体育满足其消费者需求的各种方式。它将从讨论谁是体育的消费者和利益相关者开始，并考虑体育产品的一些具体方面。该模块认为，以任何方式参与体育的人都是体育产业的客户。它试图解释各种客户希望从他们的体育体验中得到什么，以及体育组织如何满足这种需求。利用访问我们的体育产业合作伙伴所获得的经验，我们将鼓励学生思考该组织所服务的各种客户。该模块将鼓励学生反思一个组织在满足客户需求方面可能存在的优先事项，以及在满足这些需求方面是否存在临时或结构性障碍。

本模块将向你介绍会计和财务方面的基本知识和技能，这是作为一名执业经理人所需要的。我们假设你是这个科目的新手，你是一个普通的商业学习者--而不是一个会计专家。该模块将分阶段发展你的学习。我们将从熟悉的金钱和商业理念开始，通过预算等内部会计问题，然后向你展示财务报表中的关键理念。最后，我们将向你概述一个可持续发展的组织所需的资金来源和用途。.

体育研究与辩论》向体育专业的本科生介绍了一系列学术和批判性思维技能，这些技能是他们在完成学位课程时需要的。它试图将学生带入一个旅程，在那里他们将获得所需的技能，并将其应用于各种特定的体育案例研究。该模块的核心是希望培养学生从日常的体育问题分析中走出来，以一种更深思熟虑和具有批判性的视角，将体育作为一个案例研究，将学术知识应用到其中。

本模块旨在向你介绍体育营销管理中使用的基本概念和技能。一个体育组织的客户是任何成功的体育业务的核心，是最重要的资产。在体育营销中，它是关于识别和满足客户的愿望和需求，由于产品和服务的多样性，这一点至关重要。

我们决心在我们所有的模块中引入与工作相关的内容。在参观我们的专业体育合作伙伴时，我们将鼓励你思考和探索该组织存在的环境。该组织是如何与其他机构联系在一起的，它的运作如何受到其他组织和框架的影响。在以课堂为基础的课程中，我们将尝试利用你在访问期间获得的信息将这些问题带入生活中。

本模块采用了基于问题的学习方法，通过学习使你准备好在分析和解决体育管理挑战方面发展智力和个人技能。本模块旨在发展你的能力，以了解在体育世界中处理各种管理范式的主要特点，考虑体育管理和体育领导的各个方面，同时应用商业敏锐度。通过讲座、研讨会、讲习班、行业实践情况和网络，以及辅助学习材料、更广泛的阅读、行业访问和发言人，他们将被引入学术概念，使他们能够将体育管理理论应用于体育组织实践。通过学习和评估策略，你将被鼓励发展你在解决问题方面的知识和技能，并将其应用于你作为一个有抱负的体育经理的角色。

领导和管理的主题在各行各业中无处不在。这一点在体育和商业的绩效和结果领域中尤为明显和突出。此外，每个领域都经过了学术调查、探索和审查，从而在理论上和实践上对如何提高绩效和成果有了更多的了解。

体育资源为学生提供了探索体育如何融资、资源和管理的机会，以确保向尽可能多的受众提供体育。该模块考虑了体育的三种资源。财政资源、人力资源和物质资源，并考虑这些资源如何共同满足体育界消费者的需求。它使用你在《会计概论》和《会计与财务》中获得的技能来考虑体育是如何融资的，以及影响向消费者成功提供体育的制约因素和有利因素是什么。此外，你将利用在《体育环境》中获得的对体育产业的理解，考虑获得资金、激励志愿者和确保设施的策略。它将研究体育的一些独特特征，以及它的资源配置方式。例如，志愿者的使用和志愿俱乐部的地位，以及（例如）英超联赛的超商业模式和其独特的资源模式。

本模块向您介绍了当代社会中品牌的关键理论和实践。该模块研究了什么是品牌和当今面临的挑战，以及品牌管理的基本概念，包括基于消费者的品牌资产、品牌元素、品牌定位、品牌传播、品牌体验、品牌延伸、品牌架构和企业品牌。为此，该模块将传统的讲座与互动的课内练习、课内讨论、嘉宾演讲和实地考察相结合，.

本模块旨在为您提供对成功管理体育项目和活动的关键因素的洞察力。它为你提供了理论框架 和必要的项目管理工具，以发展你如何计划、实施和控制项目的技能。在这个模块中，你将能够系统地审查和评估项目管理的概念和技术。你将通过展示你对项目管理技术的实际应用和体育产业中使用的活动策划工具的理解，将知识应用于案例研究场景，通过批判项目规划选项的各种影响，并能够提供相关的和有根据的建议，来证明商业准备。在本模块结束时，学生将展示如何实施能够实现成功的体育活动和有效管理体育项目的战略的实践技能。

本模块是我们工作知情学习战略的核心。它为学生提供了一个机会，提高他们的研究和反思能力，并在工作或学术背景下应用这些技能。该模块还旨在帮助学生开始思考他们是如何发展自己的就业能力的。

本模块的目的是向学生介绍由政府和卫生组织确定的属于健康、健身、运动和体育活动范畴的相关概念和社会主题。该模块是根据Skills Active和健康与健身课程的行业培训机构有目的地设计和调整的。通过完成本模块，学生将提高对与本领域相关的关键领域的认识和理解，并增强围绕这些领域进行批判性思考的能力。学生将能够考虑自己的技能，并更广泛地扩展到健康和健身行业内未来就业的潜在途径。

学生将被介绍到商业和体育之间的关系。一般的商业概念和主题将被探讨和调查，目的是让学生能够发展他们自己的商业理念，在经济上是可行的和可持续的。在每周的课程开始时，学生将被鼓励思考他们想要开始的体育业务。然后，他们将根据市场机会、企业将服务的各种消费者以及如何进行营销和推广来完善他们的想法。当你的商业想法被完善后，你将需要考虑你需要什么资源，以及你的企业如何融资。最后，你将考虑你的营销策略，以及你如何说服客户购买你的产品和/或使用你的服务。当所有这些都完成后，你将在一个由学术界和体育界高管组成的小组面前展示你的业务。

本模块旨在探讨体育中一些更为复杂和多面的问题和关系。体育，尤其是最高水平的体育，提供了相当多的商业机会，这些机会往往直接或间接地与不可预测的表现联系在一起。事实上，体育的不可预测性往往与体育的更多实质性和知名的方面相联系。事实上，体育与一种道德观联系在一起，这种道德观认为努力是有价值的；遵守规则是英勇的；并认为裁判是这些规则的最终仲裁者，这些都是体育的一些更值得庆祝的方面。

一个研究项目是基于一个研究问题或假设，并使用初级研究方法（如问卷调查、访谈等），让研究参与者参与其中，以回答该研究问题。另一方面，在咨询项目中，学生将参与一个商业组织，代表该组织完成一个有时限的项目。最后，在公民参与项目中，学生将与一个社区组织合作，解决该社区内关注的问题，。

该模块旨在发展对电子竞技和新兴的体育市场的批判性理解。它在围绕体育媒体背景的现有理论中分析了这些现象，并提出要充分理解体育的体验和发展方式，就必须了解网络平台的影响，并认识到理解（和体验）体育的传统框架将需要扩展，以进一步包括技术进步和在线内容。在此基础上，电子体育不被视为与更多的传统体育形式相分离，而是作为体育发展方向的自然延伸，已经有一段时间了，.

模块学习成果 1.知识成果 - 你将能够在组织的技术、市场和商业可持续性的背景下，深入了解并综合管理创新的关键辩论。2.2.智力/可转移的技能成果 - 你将能够把创新的理论知识转化为实际应用，能够阐明其影响，并在评估和综合信息时展示批判性（独立思考）。你将能够以创新的风格展示你的分析结果。