摄影专业 BA (Hons)

University of Roehampton - 罗汉普顿大学

这个基于实践的模块旨在向学生介绍在线媒体数字视频制作的基本语言、语法、惯例和技术。它为学生提供了知识和技能，使他们能够独立地、创造性地和有效地工作，自己或作为微型预算、小型团队短视频项目的一部分，同时在一个团队中负责至少一个关键的生产元素。学生将有机会熟悉并尝试使用标准的演播室设备进行视频和声音录制，并熟悉实验室的后期制作环境和技术。

第四级的技术演示课程旨在支持学生，让他们有机会接触到摄影设备和软件，并进行实际操作培训。演示的技术技能包括：35毫米模拟相机、胶片处理和扫描、单反相机（35毫米）、照明、数字工作流程（Adobe Bridge和Photoshop）和印刷。

摄影是一个技术和创造性的过程，在我们的当代社会中产生意义。然而，照片的技术要求经常被忽视，而倾向于自动化过程和设置，以及使用简单的设备。虽然学生有机会在课程中探索摄影的日常方面，但重要的是，学生要掌握严格的摄影技术，这将支持他们在专业摄影界和整个学习过程中。本模块将向学生介绍摄影制作的基本技术技能，鼓励学生熟练掌握模拟和数字摄影以及照明方面的一些技能，以支持他们的实践工作。

近年来，整个创意艺术领域的专业人士和业余爱好者越来越多地采用数字技术来参考、采样或重新混合现有媒体的元素。丰富的图像和访问的便利性使其成为一种越来越流行的创作模式。本模块要求学生考虑将现有的一系列图像作为他们的材料和主题：而不是拍摄照片，学生被要求重新制作照片。

书籍已成为摄影师探索实现和传播其作品的关键方式，使创意、创新和概念性的方式探索系列照片，使用重复和叙事的发展。自我出版机会的爆炸性增长伴随着创新，如通过互联网提供的按需印刷服务。尽管摄影书中的叙事可以是暗示性的，但一些叙事的构建更加严格和批判，本模块将使学生能够详细地探索和分析这些不同的摄影书。本模块将鼓励学生在研究和实验的基础上，设计一个完全实现的摄影书，展示概念的复杂性、声音设计技巧以及对摄影和文本的适当使用。

在第一学期进行的理论和实践工作的基础上，本模块涉及对摄影和文化之间关系的研究。理论工作将考察照片与现实主义、意识形态和通过话语创造真理的关系。这些想法将与摄影的历史和制度用途相关联，包括医疗、法律、人种学和大众用途。摄影和数字处理在新闻、广告、时尚和美术等领域的当代应用，将从特定话语和机构如何调节意义的角度来考虑。.

本模块将向学生介绍一些方法，我们可以通过这些方法来理解摄影文本与受众之间的关系。侧重于权力、语言、意识形态和图像之间的关系，学生将批判性地参与各种类型和机构的摄影作品，包括：印刷和数字新闻媒体；广告；美术；时尚；色情；以及 "家庭相册"。学生将被特别要求参与对照片的文本特性与其生产、传播和接收背景之间关系的批判性评估。

第五级的技术演示课程旨在支持学生，让他们有机会接触到摄影设备和软件，并进行实际操作培训。这种培训是在第4级已经进行的技术支持的基础上发展起来的。展示的技术技能包括：中幅相机（模拟和数字）、修饰、工作室照明、Capture One、单反相机视频和高级InDesign软件培训。

在该模块中，学生将批判性地反思摄影技术的编码性质，即它们在摄影意义的形成中所扮演的角色，以及它们在摄影图像本身中的隐含存在。本模块还旨在建立学生在第4级获得的技术技能，并为不同摄影技术和技巧的使用提供文化和审美价值方面的理论基础。

以学生在先修课程《当代摄影实践》（CPP）中学到的知识为基础，在《专业作品集》中，他们将应用在CPP中获得的战略知识并进一步发展实践技能。这是一个具有现实世界应用的实用模块。除了介绍推广、发票、版权法等战术性商业要领外，学生还将学习摄影师如何专业地展示他们的作品，以获得委托或出版机会。他们探索实际的推广，通过仔细的编辑和排序，专注于发展和展示他们的作品，制作一个持续的实践项目，展示他们的技能和概念的复杂性。

在这个模块中，学生研究并考虑当代摄影实践在不同机构背景下的意义。对机构实践运作的价值、信仰和惯例的批判性评估，为学生提供了他们从学术研究成功过渡到所选领域的职业所需的行业知识水平，无论是在摄影行业还是更广泛的犯罪行业。

工作实习为学生提供了一个极好的机会，在他们感兴趣的领域发展和应用与就业相关的一系列能力，而他们的本科学位工作已经为这些能力提供了适当的准备。我们鼓励学生在指导下研究并获得自己的实习机会。这些实习可以是与他们的学习课程有关的任何工作领域，例如，创意产业、社区项目、非政府组织和中小企业。 辅导员将监督实习的顺利进行。

本模块为学生提供了一个机会，对摄影或相关的视觉文化领域进行监督下的独立研究，并产生一篇扩展文章。延伸论文是学生在学位学习过程中获得的技能、知识和方法在实质性研究和分析论证中的应用和延伸。研究的主题、范围和方法将由学生与他们的导师协商制定，。

本模块旨在直接跟进项目提案，并证明学生有能力参与并成功解决一个持续的独立研究项目。这将导致制作一套高水平的作品，并考虑到将作品置于公共领域的要求。这将是对学生独立和有效工作能力的测试，使用他们在项目提案中发展的技能。他们将被期望利用他们在摄影课程中发展的实践技能和理论思考来启动和发展他们自己的学习计划。

学生将被要求启动和开发一个自我指导的项目，以维持他们整个学年的学习。本模块旨在提供一个背景，使学生能够在第二学期参与最后一年的独立项目，最终以专业制作的公开展览的方式完成作品。学生必须进行深入的视觉和理论研究，制作和规划，详见他们的书面项目提案表。它为学生提供了一个进行实践和视觉实验的机会，在他们的工作手册和 "工作进展 "中记录他们的进展。