细胞中的化学：探索复杂生物学和医学的新技术 DPhil

University of Oxford - 牛津大学

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细胞化学课程为具有物理/化学科学背景的优秀毕业生提供定制培训，这些毕业生希望开发定量化学和物理科学技术，并将其应用于解决生物医学科学中的当代问题。

该课程支持四年的博士学习。课程的第一学期将提供研究和可迁移技能方面的培训。这将包括授课和实践课程，以及与未来导师和职业导师见面的机会。在为期 16 周的 "跳板 "阶段之后，学生将开展为期约 3.5 年的完整博士项目。

教授可转让技能课程

诱导

上岗人员包括

• 介绍牛津大学、课程和相关设施；
• 解释课程结构和程序、期望和责任、研究诚信/可重复性和实践准则；以及
• 促进学生与未来导师的联系和互动。

教授科学课程

细胞与系统

本模块为具有物理科学背景的研究生介绍分子/细胞生物学的核心概念。

定量化学生物学

本模块概述了用于研究和操作生物系统的一系列定量化学生物学技术、工具和统计分析。

化学生物学的计算方法

该模块与我们的行业合作者共同开设，提供计算技术概述，包括应用于生物问题的编码和机器学习。

药物发现入门

本模块侧重于探针和药物发现与开发的原理和现代实践。第一周主要介绍药物化学的基础知识，以及这些基础知识对探针和药物发现过程的影响。第二周通过案例研究探讨更先进的概念，重点关注药物发现的关键新兴领域，产生发人深省的想法和活动。 一些材料和互动环节由我们的行业合作者的科学家提供。

实用科学课程

实验生物科学入门

本课程专为具有物理科学背景的学生设计，以获得湿实验室生物/生化研究方面的经验。该课程包括在方法和技术方面的实践经验，这些方法和技术将在完整的博士项目中发挥作用。

科学家的生活技能

该模块提供可迁移技能、应变能力、平等、多样性和包容性方面的培训，并探索多样化的职业机会。

轮换和安置

我们的课程允许学生通过各种实习在各种环境中获得经验，并将这些经验融入到实质性的博士项目中：

项目周

在项目周期间，学生将参观未来导师的实验室，以帮助他们做出项目选择决定。我们的愿景是，通过交流和知情选择，学生可以获得积极的博士学习体验，并促进研究文化的改善。

科学安置

为期 16 周的 "跳板 "阶段可根据学生的个人需求量身定制培训，最大限度地提高培训的跨学科性。在 "跳板 "阶段结束后，学生将有 41 个月的时间从事博士学位的实质性研究。

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