产品设计 BA (Hons)

University of Lincoln - 林肯大学

本模块介绍了在设计过程中使用物理和基于屏幕的应用的原则，并发展对材料和物体属性的认识。最初的重点是欣赏2D和3D应用程序的互动，以实现有效和高效的沟通。背景方面和对相关学科应用的认识也得到了促进。在后面的阶段，该模块涉及三维设计在开发过程中的应用，并探索为生成令人信服的三维模型和材料而采用的各种属性。

本模块旨在提供机会，为设计中的不同应用发展一系列的绘画技能。学生可以探索标记、阴影、渲染和发展性素描的方法。该模块还介绍了数字形式的二维图像生成。

本模块旨在向学生介绍有关创意和创意过程的相关概念、辩论和案例研究，作为发展反思性创意实践的基础。这旨在补充和支持学生在学习计划的其余部分中与特定项目团队进行的工作室工作。

本模块旨在提供设计方法的介绍，以及与设计过程相关的有影响力的背景。重点是发展对分析和综合的理解，作为设计发展的一个基本要素。该模块还鼓励采用多样化的方法来产生想法，并提供机会来理解材料的内在品质、视觉语言以及有效和高效地实现临时提案的必要性。

本模块旨在通过设计方案中的附加值来促进唤起情感和表达情感的意义。探讨利用对观察者的主动和被动反应来创造控制性影响的能力。探讨了与设计的心理方面相关的情感交流，同时参考了产品的固有品质和利用制约因素来激起用户的反应；因此，重点在于交流而不是装饰。

本模块的重点是鼓励学生发展一种负责任的产品开发方法，并在设计中建立一种可持续发展的意识。学生有机会探索和挑战围绕社会虚荣心、互动性和排他性的问题，此外还了解发展市场的需要和欣赏自然资源的压力。该模块旨在促进对文化中的灵魂参照物的理解和相关性，并发展一种认识，即社会的变化可以影响可用的创造性反应的范围。

本模块旨在通过设计方案中的附加值来促进唤起情感和表达情感的意义。探讨利用对观察者的主动和被动反应来创造控制性影响的能力。探讨了与设计的心理方面相关的情感交流，同时参考了产品的固有品质和利用制约因素来激起用户的反应；因此，重点在于交流而不是装饰。

在有关发展反思性创意实践的问题上，背景研究2向学生介绍了有关创意产业中设计的专业、经济和社会文化背景的相关概念、辩论和案例研究。它还将讨论道德问题，因为它们与创意产业的专业背景有关，并形成设计行动主义、生态取向和社会参与的创意实践等领域的创意动机。这些主题和辩论将形成对专业设计实践的总体性讨论。

该模块旨在认识和定义对设计战略的未来方向有影响的问题。该模块采用标准驱动的方法进行分析，对设计情报的评估支持对新观点的有效回应，并提供机会来确定市场潜力和品牌的影响力。探讨驱动创造力和挑战传统界限的能力，以锁定和产生创新的设计提案。强调对未来材料的评估和批判性比较，促进。

背景研究3是一个独立的研究模块，采取论文和/或其他一些选项的形式。该模块为学生提供了一个机会，深入探索他们自己选择的主题，一般来说，但不限于与他们的具体课程研究和工作室实践的实践和/或背景有关的选择。

该模块鼓励在设计过程的初始阶段进行自我学习、批判性评价和分析。重点是通过研究方法，制定判断和推理论证的能力，以支持为确定的或潜在的目标市场开发创造性设计解决方案的建议。

该模块旨在进一步促进自发的发展，并提供机会将确定的设计提案有效和高效地发展为可行的解决方案。该模块的自主性促进了动机和相关性，加强了发展并支持设计实现所确定的标准。