戏剧和表演与企业 BA (Hons)

University of Leeds - 利兹大学

在完成这个模块后，学生应该能够：参与当代表演理论的问题，并将其与实践联系起来；调动关键的表演理论和模式，并在演示和书面工作中使用它们；从历史、当代、记录和现场资料中发展对一系列表演形式的理解。

本模块将向您介绍作为一名戏剧和表演学生所需的基础概念和技能。它将向你介绍利兹大学的研究和学术实践，并将结合在线材料、讲座和研讨会课程，旨在为你在我们的剧院空间的实际工作做好准备，包括健康和安全程序、设备的访问和使用，以及核心数字素养技能等。

在完成这个模块后，学生将能够：探索戏剧从业者在选定的一系列表演主题和背景下的不同角色和功能，以及为这一系列提供信息的理论观点的关键方面；通过牢固掌握重要的概念、实践能力、创作过程和与之相关的技术，将术语 "戏剧 "和 "表演 "所包含的关键学科联系起来；在一个基于工作室的实践工作方案中与他人合作，包括教学课程、讲习班课程、自我指导的小组工作和/或排练.

本模块要求学生在文化研究、社会学和选定的理论观点的广泛背景下考虑表演和其他文化对象。我们鼓励学生发展独立思考和解释技能，在这些关键背景、解释对象或案例研究和研究问题之间进行三角分析，他们将在研讨会导师的支持下确定这些问题。

本模块在文化产业的背景下，根据研究技能发展框架，探讨戏剧和表演领域的研究方法。它涉及广泛的学科观点、理论和研究方法，代表了传统和创新实践。目标包括提供一个基础，通过这个基础，本科生可以识别和批判性地评估在学科领域使用的研究和研究方法，并提高对个人兴趣领域的认识。该模块将支持学生在探索、应用、分析、评估和创造知识方面的学习。

本模块提供了一个机会，通过考虑新商业理念的发展和分析的关键过程，研究一个新的企业提案是如何从最初的想法发展而来的。这个过程也使你能够通过这个过程发展和反思你自己的企业提案。在新的或现有的企业背景下，你将被介绍到发展新企业理念所涉及的日常活动中。该模块涵盖了从最初的想法到确定市场、制定财务计划、进行市场研究、推销和报告企业提案的要素。通过形成性的小组工作和总结性的个人评估，你将展示你对关键概念的理解，并学习如何有效地利用这些概念来发展、分析和评估你自己的企业提案。学生将被要求积极地参与讨论和开发新的企业理念。本模块由企业和创业研究中心提供，旨在为所有学生提供服务，无论其学科领域如何。通过互动的在线学习方法，该模块支持并鼓励学生尝试并学习进取的行动。

本模块介绍了创业和小企业理论和实践的基础知识。该模块对创业在学术理论中的地位进行了广泛的概述，重点是成为一名企业家的决定如何受到内部和外部因素的影响。你将获得对小公司的类型和特点的理解，了解企业家如何对待机会以及这一活动的结果。该模块还研究了大型公司和小型公司背景下的创业精神，并明确关注社会成果。你将被期望在讨论中发挥积极作用，考虑真实的例子和研究的发展，以支持你的参与。本模块由企业和创业研究中心提供，旨在为所有学生提供服务，无论其学科领域如何。它支持并鼓励学生考虑并从创业实践中学习。

这个面向外部的模块结合了实践和理论，以探索表演的模式、伙伴关系的参与以及观众的发展和互动。该模块涵盖了各种表演方法，并提供了与一个或多个高知名度的组织合作的机会，在许多情况下与专业合作伙伴合作，产生学生主导的作品。例如，学生可以与监狱和缓刑犯管理局、博物馆或艺术画廊合作；或者，他们可以选择与一个组织的教育部门合作，如北方歌剧院，其艺术与当地小学生的接触非常广泛。授课方式包括讲座、研讨会和辅导，以及基于工作室的自主学习时间和私人阅读。评估是100%的实践/表演元素（例如，可以采取戏剧表演、教育讲习班或装置的形式，其中包括反映合作过程的各个方面的小组会议）.

在完成本模块后，学生应该能够。在解决问题的情况下，发展、实践和展示创造性企业的技能。

PCI独立研究项目模块是一个扩展的毕业项目，学生在其中确定与表演和文化产业的知识和参与有关的研究问题。学生们设计并实施一个商定的、确定的策略来解决相关问题。IRP展示了进行独立研究的技能，这涉及到处理一系列材料和复杂的想法，并且你可以使用适当的学术惯例有效地和令人信服地交流你的研究成果，包括以实践为主导的学术惯例。