英语语言和语言学 BA (Hons)

University of Leeds - 利兹大学

本模块为英语语言研究的各个方面提供了一个令人兴奋的介绍，并使学生能够接触到JH英语语言和语言学以及SH英语语言和文学学位第二和第三年的英语语言模块中所涉及的一系列问题。该模块建立在英语语言同事的个人专长之上，并建立在利兹大学的优秀传统之上。

本模块为英语语言研究的各个方面提供了一个令人兴奋的介绍，并使学生有机会接触到JH英语语言和语言学以及SH英语语言和文学学位第二和第三年的英语语言模块中所涉及的一系列问题。该模块建立在英语语言同事的个人专长之上，并建立在利兹大学在该领域的优秀传统之上（包括在Brotherton图书馆建立的利兹方言文化档案）.

本模块向学生介绍了对语言使用的科学研究。它涵盖了语言是如何习得的（语言习得）和在头脑中的处理（心理语言学），意义是如何通过语言传达的（语义学和语用学），以及语言的使用如何在不同的时间、地理区域和社会环境中的变化（社会语言学）。学生将面对来自英语和其他语言的语言数据，并了解语言学分析的技能如何应用于一系列社会和心理现象。本模块旨在补充MODL1060语言。结构和声音。完成本模块后，学生可以继续学习这里所涉及的语言学领域的更高级模块。

本模块向学生介绍了对语言结构和语音的科学研究。它涵盖了语言学和语音学的核心概念，重点关注语音是如何产生的（语音学）和作为语言声音系统一部分的功能（语音学），关注单词的内部结构（形态学）和句子的内部结构（语法）。学生将面对来自各种语言的数据，并学会分析语言的结构方面、语法和声音的物理方面。学生将深入了解语言和语音是如何运作的，以及世界上不同语言的语言和语音模式是如何变化的。完成这一模块后，学生可以继续学习语言学和语音学的更高级模块。

这是一个为新入学的本科生提供的介绍性模块，他们将开始学习涉及语言学的课程。该模块向学生介绍了学术研究中的总体思路，以及他们在本科课程中需要的具体学习技能和批判性方法。

句法是语言语法的组成部分，它决定了词语如何组合成较大的单位，以及句子的各个部分如何相互联系。本模块向学生介绍了句法理论的原理，并训练学生参照英语和其他语言进行基本的实用句法分析。学生对他们所使用的语言有了更好的了解，并意识到不同语言之间往往存在着令人惊讶的结构相似性。该模块向学生介绍了正式的系统，并培养学生建立论点和识别支持或冲突证据的能力。学生在报名参加本模块之前，应该已经在语言学或英语语言的一级模块中了解了句法。完成本模块后，学生可以继续学习3级的高级句法模块。

语音学是对语音如何产生和感知的科学研究。本模块研究人类的发声机制如何产生我们在世界语言中观察到的声音。学生将学习如何根据语音的发音特点来描述和分类语音。介绍声学语音分析的一些基本概念。学生学习如何使用国际音标来转录语音，并接受与音标符号相关的声音的产生和感知的训练。这使学生能够发现世界上各种语言的声音模式是多么的丰富和多样，并对自己的发声机制获得强有力的控制。学生还进行一个涉及声学分析的小项目。学生在报名参加本模块之前，应该已经在语言学或英语语言的一级模块中了解了语音学。完成本模块后，学生可以继续在3级学习更高级的语音学模块。

在这个模块中，学生将批判性地参与社会语言学领域的主题、理论和研究方法，这涉及到语言和社会之间的复杂关系。侧重于社会背景下的语言，我们将询问语言的变化（小规模的语言使用模式如何与社会类别如阶级、性别和年龄相关）以及语言在社会生活中的作用（包括它与权力、民族身份和意识形态的关系）.

本模块的目的是让学生熟悉可以分析一系列说服性文本的语言手段。我们还将考虑将英语语言的使用本身作为一种强有力的工具。我们将研究一系列话语类型和理论方法，包括但不限于分析：广告、新闻和政治文本，考虑文体和修辞特点，研究语言创造力和语言 "游戏"，揭示文本的潜在意识形态立场和偏见的技术，从社会语言学角度研究权力关系以及这对语言的影响。

学位论文为学生提供了计划、设计和执行与英语研究有关的独立研究的机会，自我指导并有适当的时间管理.

学生将在导师的指导下进行并完成一项语言学方面的原创研究，从而深入了解自己选择的特定领域。