环境科学 BSc (Hons)

University of Keele - 基尔大学

本模块将为你提供与环境科学和地球科学方面相关的基本化学知识和技能。化学的教学参考了适当的背景，并与环境案例研究（如垃圾填埋场、酸雨）并行，该模块的定量方面通过科学计算的教学课程来支持。成功完成该模块的学生将能够使用和解释相关的化学词汇、符号、信息和表述，进行科学计算，认识和使用分析化学实验室仪器和仪表，保持实验室日记，使用电子表格处理、分析和呈现科学数据，以及撰写科学报告。一系列的学习活动旨在启动基尔大学毕业生属性的发展进程，强调高标准的书面交流、信息素养、表达和计算能力。

该模块向学生介绍了一套核心的基本技术和基本学习技能。它提供了一系列技能的实践经验，如统计学、地理信息科学、编程、定性方法、实地调查......在实验室和实地环境中。因此，该模块旨在使参与者具备适当的技能和专业知识，以便能够自信地处理现实世界的问题，并具备实际能力。根据他们的学位路线和兴趣，学生能够定制他们的部分学习经验，因为该模块对学生学习的技能有一定程度的选择.

气候变化是当今社会面临的最大问题之一。本模块旨在为学生提供对气候变化的原因和影响的基本了解，包括环境和社会方面。讲座与指导阅读和在线支持相结合，将用于了解气候变化、全球变暖、气候变化对冰层、海平面和海洋的影响、危害和人类健康、脆弱性和不平等、气候变化的未来预测、围绕气候变化科学的政治和神话以及可持续性和气候变化。由学生主导的研讨会将支持讲座，为学生提供机会评估讲座中核心案例研究中提出的气候变化证据的强度。评估将以在线测验和Blog.... 的形式进行。

本模块旨在向学生介绍与环境科学相关的基本地质学原理和概念，包括固体地球的性质及其材料（矿物和岩石）、大规模的地球过程、与环境科学相关的沉积岩的特性以及基本地质学技能。

本模块将生态学和植物生物学的两个关键主题结合起来，教给你两者的关键元素。植物王国构成了生命生物量的80%，植物是地球上大多数食物链的基础。因此，研究植物的分类及其关键系统的结构和功能对于任何对生物体层面感兴趣的科学家都是至关重要的，向上。

本模块旨在介绍和促进一系列与环境科学和可持续发展的跨学科研究有关的技能和技术的发展。它将使学生发展对环境问题和争议的性质、原因和范围的认识，以及对在寻求解决方案时应用的各种方法、工具和过程的理解。该模块将为学生提供实践机会，发展成功完成该课程所需的关键技能，包括大量接触不同的实地方法。

本模块从科学的角度提供关于人类活动对地球及其系统和过程影响的知识和理解。特别强调的是水、空气、土壤和生物群（植物和动物）。在过去的一个世纪里，由于人类活动而产生了许多环境问题，包括全球气候变化、水污染、土壤退化、栖息地丧失、多样性丧失和空气污染。这些问题反过来又会影响到人类的健康和福祉，因此管理这些问题既有利于人类，也有利于大环境。本模块的一个重要特点是，它解决了缓解或应对人类影响造成的环境问题的策略。

本模块提供了实验设计和取样策略开发的实践经验和理论理解，使用分析仪器来描述环境介质（如空气、水、土壤、生物群）和数据的解释。培养的知识和技能与环境管理、监管、咨询和研究的职业高度相关。

该模块不仅为学生在第三年的研究项目做准备，而且为他们未来在环境和可持续发展部门工作的职业生涯做准备。该模块从观察世界和进行研究的不同方式开始，到自然和社会科学中不同形式的数据收集所需的技能和技术，并研究分析这些数据的方法。这些技术是在对当地的一个发展项目进行环境影响评估的背景下教授的。此外，该模块还包括一个为期6-8天的住宿实地课程，学生们在这里将他们的环境科学和可持续性问题的理论知识以及研究技能付诸实践，以便研究一系列环境科学和可持续性问题及其在 "现实世界 "的解决方案.

本模块旨在培养学生在环境科学和环境与可持续性领域的研究技能。学生将运用他们对研究方法和技能的理解，为他们的第三年独立项目设计他们自己的研究项目，并通过住宿实地课程在 "真实世界 "进行研究。

本模块旨在发展学生的分析和基于证据的知识，能够识别和描述不同栖息地的土壤。学生将获得一系列跨越多个学科的实验室和实地研究方法的经验，包括环境科学、地理学、地质学、化学和生物学，以解释数据和描述来自不同生境的土壤，并探索土壤生态系统如何应对土地利用和气候的变化。

该模块的目的是1）通过在他们选择的适当领域开展独立的研究项目，使学生对环境科学（可能包括可持续发展元素）研究前沿的关键多学科问题有详细的了解和认识；2）利用一系列适当的第一和第二信息来源，批判性地评估和应用适当的环境科学/可持续发展概念、实践方法和复杂的科学问题；3）发展必要的技能，对复杂问题进行个人分析、倡议和判断，并能够通过书面报告在适当的科学水平上沟通这些。该模块旨在为学生提供培训和一对一的指导，内容涉及其论文项目的以下关键领域：如何进行文献综述，如何根据文献综述修改或微调其研究计划（按FHEQ 5级编写），如何将适当的研究方法应用于其特定主题，以及如何以跨学科的方式处理其研究主题。该模块还旨在增强学生的信心，使他们有能力以书面形式交流其研究成果。

生态毒理学和风险评估提供了深入的知识和理解原则和做法，这些原则和做法是许多环境监测、监管和评估制度的关键基础。在成功完成这个模块后，学生将有技能进行生态毒理学协议，构建和解释剂量反应曲线，来源和评估生态毒理学数据和产生风险评估报告。