与儿童、青年和家庭合作 BA (Hons)

University of Hull - 赫尔大学

处理现实世界中的伦理或道德困境是极具挑战性的，但与所有的工作和专业实践领域相关，因此，处理这些情况的技能和洞察力在当代世界是最重要和最有益的。这些问题可能是非常复杂和普遍的，在一系列不同的背景下影响着个人和社区--影响着儿童、年轻人和成年人。通过计划和合作来探索这些困境，你将分析一系列与你感兴趣的领域相关的案例研究（道德困境），寻求探索实践中的法律、道德和伦理要求。

良好的身体、情感、心理和性健康的意义对儿童和社会来说从未如此重要。本模块探讨了教育者在支持良好健康和促进负责任的健康决定方面的作用。

在21世纪，"养育一个孩子需要一个村庄 "这句话仍然是真理。儿童居住的地方确实对他们的生活和未来的机会产生了影响。本模块支持你了解如何使社区发挥作用，谁能提供帮助，有哪些障碍和解决方案能使社区可持续发展并能支持儿童成长。

这个模块提供了基础知识和技能，使您能够了解您在一系列实践环境中和整个职业生涯中遇到的各种儿童、年轻人和社区的背景和需求。它提供了理论知识和对政策、立法和研究的理解，这将支撑你的学术和/或专业身份。

本模块探讨了人类发展和学习的各种理论。利用所提供的现实世界的例子，你将被鼓励应用各种理论组合来理解、考虑和反思适当的行动方案，以解决在一系列相关环境和背景下发现的问题。

在这个模块中，你将有机会为自己的青年工作和社区发展实践设计、实施和评估一项战略，为改变年轻人和/或社区的生活做出贡献。我们在不同的背景下有令人兴奋的实习机会，这将为你开辟有效的实践空间。

你将考虑保障和儿童保护的历史和社会背景，研究保障实践的关键问题，包括沟通、领导和多学科的工作。

这是一个参与性、体验性和协作性的模块，你将被介绍给一系列由在基层工作的从业人员确定的挑衅，这些从业人员在一系列早期、家庭、青年和社区、SENDI、TESOL和教育环境中工作。

这个令人兴奋的模块使你能够考虑如何更有效和更包容地与有特殊教育需要的儿童和年轻人一起工作。你将能够在治疗技能方面积累实践经验，如游戏疗法、生活故事工作和乐高疗法。此外，你将熟悉各种额外的需求，如自闭症谱系障碍（ASD）、注意力缺陷障碍（ADHD）、抽动症，以及情绪和行为障碍，包括不良童年创伤。

作为一个儿童、年轻人或年轻家庭生活在当今社会是什么样子的？你将探讨贫穷或环境灾难的影响；或在当地考虑犯罪团伙如何限制儿童的机会，使其茁壮成长。谁和什么策略能提供帮助是所探讨的一些问题，同时还需要一个有效的多机构方法。

这个充满活力的模块将扩展您对声音和影响在您与儿童、年轻人、家庭、成人和社区的实践中的作用和目的的知识和理解。人们有发言权，并有机会影响影响他们的决定和对他们很重要的事情，这一点至关重要。该模块将研究从论坛和运动到媒体作用的声音和影响的模式。它还将探讨宣传问题以及支持儿童、年轻人、成年人和社区向决策者表达他们的观点、需求和愿望的方法。

你将确定并应用关于如何为儿童、年轻人和家庭发展有利环境的教学知识。对一系列的教学方法，包括森林学校、家庭学习环境和基于社区的项目，采取创新的方法。通过本模块可选择认可的二级森林学校培训，。

本模块为你提供了一个令人兴奋的机会，让你深入研究和探索一个与你的学习课程相关的、你感到热情的当代问题。你将有机会设计、开发和进行自己的研究项目。通过这一研究和撰写论文的过程，你将发展与你的毕业生未来相关的专业知识和技能，无论是就业还是研究生学习。

你将对数字技术和社交媒体已经成为儿童和青少年生活的一部分，提供新的机会和挑战的方式有一个批判性的理解。借鉴前沿研究和当代理论观点，你将分析一些基于证据的事实，即年轻人的身体、社会和认知发展和福祉如何受到与使用数字技术有关的一些因素的影响。