平面设计（广告和品牌设计） BA (Hons)

University of Hertfordshire - 赫特福德大学

本模块旨在为平面设计方向的学生提供支持，并将介绍印刷和数字形式的排版和布局的核心技能和知识。本课程非常强调研究、想法的产生和问题的解决，从而导致设计解决方案的发展和实现。除了严格的核心实践外，我们还鼓励以实验的方式进行思考、想法的产生和发展以及标记制作。排版和设计软件研讨会将与一系列中长的设计项目对接，如多格式的编辑项目、海报、简单的视觉识别和包装的设计。

本模块包括一系列密集的工作室项目和支持性研讨会，旨在介绍研究、创意生成和工艺技能作为设计过程的核心组成部分。学生将被要求研究、收集、编辑和分析发现的和自创的内容，并发展安排和展示视觉材料的技能。此外，工作人员、5级和6级学生以及校友的讲座计划将向学生介绍平面设计和插图的世界，从而提供信息和机会，让学生对他们未来的道路选择做出明智的决定。这一决定也由工作室的工作人员仔细监督和评估，帮助学生找出他们作品中明显的优势。

本模块旨在鼓励学生将平面设计和插图的批判性和文化方面视为其实践发展的组成部分，以及创新、知情、专业工作的一个重要组成部分。通过讲座、研讨会、辅导和工作坊，将介绍平面设计和插图的历史以及一些关键运动和个人塑造当代设计实践和辩论的方式。指示性的模块内容可能包括：工匠精神；工业化和对工业化的反应；消费和零售；现代主义和后现代性以及设计如何被审美、社会、政治、经济、文化、生态、数字和专业背景所塑造。该模块将使学生能够探索这些问题和背景与他们自己的实践之间的关系，并开始将他们的实践置于更广泛的背景和专业框架中。

本模块建立在4级的第一个路径模块（平面设计要点第一部分），旨在加强核心技能、知识和创意应用，同时向学生介绍基本的数字技能，如互动、用户体验、动画和叙述。灵活敏捷的数字设计技能是通过一系列的研讨会提供的，这些技能通过一系列适当的以专业为重点的项目进行测试。

本模块的目的是让学生通过反思日志了解平面设计的世界，探索个人的 "学习状态"，同时通过对一些领先的设计实践的研究。自主撰写的日记涉及一些与专业相关的主题，并鼓励学生反思他们作为新兴设计师的发展思路、观点、信念和职业抱负。该期刊的一个方面进一步鼓励学生考虑专业工作室或机构的工作与他们自己作为学生的工作之间的关系。

本模块是对广告和品牌行业的介绍 - 解释创意和品牌机构如何工作，其中的各种角色和他们的工作类型。通常情况下，一系列的讲座和短期研讨会将探讨关键技能，包括战略和活动发展、艺术指导、文案写作、向客户推销和创建视觉识别。该模块将优先考虑快速工作，为设定的简报开发多种想法和解决方案，复制与这些领域的工作经验。从业人员通常要同时从事多个项目，许多项目的周转时间很短，可以是个人的，也可以是与其他团队成员合作的。在该模块结束时，学生通常会对自己潜在的职业志向有一个更清晰的概念.

本模块鼓励学生将批评和文化研究视为创新和知情实践的重要工具。它为学生提供了探索一系列为近期和当代实践提供信息的理论立场的机会。学生将被要求利用这些研究结果来批判性地反思他们自己的工作，并将他们的实践置于历史、社会、政治、文化、环境和理论的背景中。指示性的主题将包括在工业、后工业和国际背景下形成设计实践的各种文化观点，代表、性别、全球化的问题；阶级；围绕生产、流通和消费的理论和辩论。

本模块提供了一个重要的机会，将迄今为止在本课程中获得的所有技能、理解和知识付诸实践。主要的活动将集中在一个或多个来自各种国内和国际设计竞赛的实际设计简报上，以及至少有一个机会根据外部专业客户设定的简报进行工作。这些项目旨在大幅提高学生的工作努力和标准，为制作专业和竞赛标准的作品做准备。