英语和新闻学 BA (Hons)

University of Hertfordshire - 赫特福德大学

本模块考虑了媒体与社会背景之间的关系。在整个模块中，学生将讨论媒体反映和塑造社会态度的方式，并挑战他们自己对社会和媒体的假设。通过对阶级、种族和性别等问题的讨论，本模块将考虑不同群体如何在媒介形象中得到体现。该模块还将研究媒体的公共角色，并要求学生对新闻自由、媒体公正性或偏见以及媒体与商业和政治机构的关系等概念进行分析和批判性思考。该模块进一步分析了不同的全球媒体系统、组织和机构，并允许学生对本地和国际媒体系统进行一系列的比较。它强调了产品与不同受众的社会政治建设之间的关系。

本模块的目的是提供一个对媒体实践和传播研究的各个领域的洞察力。它还将向学生介绍一些用于理解媒体文化的关键理论。学生将了解支撑英国媒体系统的不同经济和政治结构，并参与一些理解媒体传播的概念性框架。该模块的结构分为三部分。在第一部分中，学生会被介绍到媒体传播的基础知识。这些课程可能涵盖不同类型的媒体和传播模式等主题。第二部分？听众、行业和政治"，仔细研究媒体效果和听众、新闻价值、媒体偏见以及行业结构。最后一部分将使学生能够探索一些关于媒体的关键理论家，例如Marshall McLuhan和Stuart Hall。

在这个模块中，学生将被介绍到影响记者的关键法律，包括诽谤、版权和信息自由。他们还将探讨《人权法》对记者的影响，并比较不同国家的诽谤法。学生们还将调查可能影响任何西方自由民主国家的记者的道德困境，并研究为鼓励道德行为而制定的行为准则。

学生将探索新闻采集、新闻写作、专题写作和采访。该模块将向学生介绍一系列不同的出版物，包括大报、小报和杂志。学生将批判性地评估材料，并确定新闻文章和特写的不同风格和方法。将探讨实用新闻学的基础知识，包括有效使用英语和发展编辑和校对技能。教授的技能将包括：寻找想法；研究故事；如何采用各种方法；如何针对不同的受众和读者；如何用有效的介绍和结尾来组织新闻和专题文章。

本模块的重点是 "相互作用的语言"。它旨在最大限度地提高对我们与他人交流时发挥作用的因素的认识。语言被用来在交际场合做事情，我们研究了几种试图解释如何实现这一目的的理论，例如Grice（1989）的合作理论和礼貌理论（Brown和Levinson，1987）。我们还探讨了当我们使用的大部分语言是模糊的、隐含的或比喻的时候，我们如何理解别人在对我们说什么。沟通所涉及的不仅仅是代码，我们还探讨了上下文的作用，我们在对话中所带来的知识，以及 "心智理论 "在理解别人对我们所说的话中的重要性。该模块的第一部分将关注面对面的交流，但在第二部分，我们将重点关注以计算机为媒介的交流，包括通过社交媒体的交流。

本模块向您介绍英语语言学的基础知识，并以4HUM1150为基础。我们将讨论不同的语法和句法分析方法，以及如何在词汇和文本层面上对意义进行理论化、构建和分析。我们还将探讨语言的变化，重新审视并扩展4HUM1150中介绍的一些概念。最后，我们将探讨语言学的基本概念如何被用于应用语言学的一个或多个领域。本模块的研讨会将为你提供大量的机会，通过在各种任务中的应用，将你新获得的知识付诸实践。

本模块将向您介绍英语语言学的基础知识。我们将探讨现代语言学作为一门学科的起源，并讨论语言学分析的核心概念，包括但不限于音素、词素和语篇。在这个模块中，你将获得与语言的不同属性有关的基本知识，以及这些属性是如何被描述、理论化和调查的。本模块以研讨会的形式进行，将给你充分的机会参与实践任务，这将磨练你对语言学核心概念的知识和理解，并使你具备分析技能，从而使你能够在你学习英语语言学学科的其他模块中应用这些技能。

本模块将为英语语言和语言学课程的学生提供机会，发展各种必要的技能，以便在他们选择的模块中取得成功，并在大学环境中茁壮成长。你将发展你的学术阅读、写作、研究、分析和与他人交流的技能。学习课程旨在培养学生群体的社区意识，同时，发展每个人的沟通技巧，无论是在小组工作还是在做口头报告时。

在这个模块中，学生将发展他们的新闻研究和新闻报道的写作技巧，发展和扩展在4级获得的新闻写作技能。研讨会课程将使学生在模拟的新闻室环境中获得撰写新闻报道的实践机会。此外，他们将通过 "新闻日 "来模拟专业的新闻室实践，在这一天里，他们将提出原创性的想法，并在一天内完成所发表的故事。将强调使用信息和通信技术来研究故事，鼓励学生使用互联网和社交媒体网站，如Facebook和Twitter，以及其他先进的网站，进行研究和寻求评论。学生将写许多新闻故事，并选择最好的提交给评估，以及写一篇反思性文章来巩固他们的学习。

在这个模块中，学生将被介绍到研究和报告的技巧，并将发展和扩展在第4级获得的写作技巧。研讨会将使学生能够在模拟的杂志或副刊环境中获得撰写专题的实践经验。

我们将为你提供各种促进就业的研讨会和在线活动，如面试技巧研讨会、性格分析和职业规划，以改善你毕业后的就业前景，使你了解目前在就业能力方面的优势和劣势。你还将有机会了解自营职业选择、毕业生计划，并将参加适合人文科学毕业生的就业领域的成功专业人士的演讲会，这样你就可以了解这些领域所需的技能和属性，以及如何提高你进入这些领域的前景。你将被要求从职业 "菜单 "中选择一定数量的活动，并反思他们所学到的东西，以便成功完成该模块。

本模块将为你提供机会，从两个层面研究英语的声音：表面层面（语音学）和潜在的心理层面（语音学）。我们将首先研究与语音产生有关的生理设备，然后更详细地研究单个语音是如何产生的（发音学）。然后，我们将转向在基本心理层面上对语音的组织。在这里，我们将确定英语的不同声音概念，并探讨它们各自在语音上的各种实现方式。然后，我们将继续分析音节和重音。该模块为你进一步的语言研究提供了重要的描述工具，也为你在语言治疗等领域的工作提供了必要的知识。

本模块研究了什么是语法，什么不是语法，并对英语的语法进行了详细的描述。它考察了不同的单词类别、句子的组成结构、语法功能和复杂句子的结构以及不同的句子类型。它的目的是为你提供进行语法分析所需的知识。本模块是学习3级英语语言和交流的先决条件。

在这个阶段，你有机会选择选修模块。请参考大学网站上的课程页面。