汽车技术 BSc (Hons)

University of Hertfordshire - 赫特福德大学

机械实验工程模块的作用是向学生介绍机械科学在实际应用和基于实验室的实验方面的主要课题。该模块涵盖的主题包括实验方法、力系统、应力和应变、工程梁和牛顿运动定律。每个主题都伴随着至少一个开放性的实验研究.

本模块将培养学生使用电子表格和数据库来解决工程和商业问题的技能，包括如何展示结果和得出结论。将讨论电子商务的方法、优势和可能的缺点，包括未来的趋势和它们对商业和国内业务的可能影响。将探讨网络的基本原则，包括网络和网络硬件的类型，网络和数据安全的优势和可能的危险。将深入研究互联网通信，包括OSI模型、IP号码、域名、路由、物理地址和internetworking的概念.

本模块向工程专业一年级学生介绍健康和安全的基本概念。学生将对评估他们工作活动和日常生活中的风险有一个实际的认识。

本模块提供了课程中后期技术模块所需的基本数学技术。本课程不要求学生有太多的数学知识，并着重强调练习是学习关键数学技术的最有价值的方法。

本模块介绍了用于制造过程控制的统计分析的基本工具。介绍了概率论的基础知识，导致了工程中有用的数据分布类型。介绍了正态分布以及可用于分析这些分布的措施，如标准差和样本平均数。介绍了线性回归和相关性，以及显示数据的视觉手段，如直方图和频率多边形。可信限和置信区间的概念被用来强调对数据可靠性的了解必须是已知的。给出了假设检验的简要概要.

本模块向学生介绍了在产品制造中常用的一系列生产过程和做法。学生通过实践了解生产技术，包括使用手动和计算机控制的工厂和机器进行车削、铣削、制造和装配。在考虑到设计和供应要求的情况下，在应用制造一系列产品和子组件的过程中发展可转移的技能。

本模块向学生介绍了工程设计的过程，以及用于创建和记录设计方案的CAD工具。教授技术制图和公差的原则和标准做法。教导和练习CAD在设计中的作用和使用，包括3D实体建模和2D绘图。设计作为一个结构化过程的性质被考虑，并由学生进行各种设计练习和作业来证明。设计活动大多以小组形式进行，从而发展团队合作、沟通和领导的技能。有阶段性的评估，要求学生使用各种方法和交流工具来展示他们的作品。

本模块包括（i）电气科学（电气单位和关系的基本概念，基本的交流和直流电路理论，数字系统和电动机械），（ii）工程材料（材料的分类，机械和物理性能，材料的结构，测试，金属、聚合物和陶瓷的材料选择（iii）在材料选择方面的可回收性和可持续性问题.

本模块将确保学生能够利用大学的信息技术、信息搜索和获取系统，并鼓励学生反思他们目前的就业相关技能和经验。该模块将提供职业支持、企业和商业洞察力以及对毕业生和雇主的未来技能需求的挑战性思考。学生将获得对一系列工程和技术职业和部门的欣赏，使他们能够更好地了解未来的机会。学生将在学年的头几周得到学术人员的指导，.

本模块将向学生介绍汽车工业中常用的基本术语、科学和技术。学生将熟悉汽车的基本部件，并了解它们是如何整合在一起的。他们将被介绍到用于评估车辆性能的参数，并通过实验室工作学习如何使用标准设备来测量车辆的性能。他们还将被介绍如何通过行业内的赛车方面的方法来提高车辆性能。

为了实现和保持市场地位，制造业必须及时、按质量和在预算范围内开发有利可图和有竞争力的产品。这就要求将公司的各项职能组织起来以实现共同的目标。本模块研究产品开发的组织方面，从定义到设计到制造。项目管理的团队问题和技术将在适用于产品开发过程和一般条件下得到解决。项目管理内容首先被教授，以支持产品开发的内容。

该模块将向学生介绍计算机流体动力学（CFD）和有限元分析（FEA）软件的使用，以帮助分析工程设计。将探讨专业软件的基本功能，产生对目前工程中使用的标准CAE软件和技术范围的认识。学生将被介绍到使用软件的最佳做法，并将重点关注车辆和航空航天学科中嵌入和教授的概念。重点将放在通过与理论模型和实验方法的比较来质疑和验证计算机生成的结果的重要性上。将采用一种基于任务的实践方法，鼓励独立学习。为了模拟解决现实世界的问题，将使用案例研究，。

本模块将首先阐述工程的作用和它在企业中的运作，包括战略和组织过程。学生知识的发展将继续以精益生产技术、丰田生产系统和约束理论作为改善经营业绩的方法。在建立了这一知识基础后，该模块的其余部分将着重于这些技术的操作实施和执行。在整个模块中，将特别强调对运营的整体看法，强调其背景和对各利益相关者的影响，并适当考虑道德和环境问题。

汽车电气系统和部件，包括。电缆、保险丝、继电器、螺线管和执行器、燃料喷射器、电动机、点火线圈、电池。启动和充电系统，包括ISG和再生制动，专业的汽车传感器和操作原理，如λ和MAP传感器。固态配电，汽车数字系统和网络，ODBC。发动机电子学，部件的功能，通过使用电子控制将内燃机的环境影响降到最低。混合动力（完全和温和）、电动、燃料电池汽车及其环境效益介绍.

热流体实验工程模块旨在向学生介绍流体和热流体力学的相关基本概念。该模块的目的是发展一个强大的定性理解，并在适当的时候支持定量方法。本模块非常强调基于实验室的学习，这也是本模块的组成部分。主题包括流动制度的分类和流量测量装置。静水力学、质量和能量平衡、边界层和通过管网的压力损失。热传递和蒸汽压缩制冷循环。蒸汽表的使用，层流、湍流、稳定、不稳定、均匀和不均匀的概念。雷诺数和气膜及扰流板的空气动力学分析.

本模块旨在鼓励学生反思他们的职业抱负，并审查/规划为实现这些抱负所需的适当技能的发展。许多学生将特别使用该模块作为准备可选的工业实习年的辅助工具。参加实习的学生将在工业或商业组织中工作，该组织能够在工程环境中提供适当的学习经验。该实习必须至少持续48周。有资格参加实习的学生通常应该已经通过了6级的升学要求。对于不参加实习的学生，该模块将是6级职业组合模块的前奏。

该模块向学生介绍了计算机辅助制造的最新知识，包括工艺规划、数控加工和编程、快速成型和CIM，以及使用合适的CAD/CAM系统来制造工程部件。主要重点是有效地应用三维CAD/CAM系统来1）规划加工过程；2）指定加工参数；3）生成NC程序，用于工程部件。学生将创建自己的模型，并从其他来源获得和使用模型。重点是使用CAD/CAM系统。

该模块增强了学生的CAE建模经验，并为学生提供了使用CAE软件实现的真实的设计任务。该模块为学生提供了完整的 "从产品简介到技术图纸 "的经验，并涉及每个设计阶段，如概念设计、设计计算、详细设计、成本计算和详细图纸的设计意图。大部分的任务将在CAE软件上进行。学生应每周参加讲座和辅导，。

本模块向学生介绍了车辆空气动力学的基本概念，以及通过风洞测试建立空气动力学性能的模型。设计部分将产品开发过程的原则具体应用于车辆和汽车部件，包括基准；QFD；设计规范；验证计划和项目管理，最终产生工程解决方案，并有图纸支持；分析和计算。

传感器、仪表系统、执行器、选择标准、信号调节。模拟和数字系统。A到D和D到A的转换。开环、前馈和闭环控制。误差、稳定性和控制器增益，频率响应和时域方法。调谐PID控制器，Z/N连续循环法，数字控制策略.

本模块包括两个主要领域：首先，Weibull分析和相关的支持材料（负载强度分析、冗余、极端和危险分析）。第二部分是实验设计。这分为统计实验设计，和田口分析.

本模块将使学生了解应用于制造行业的财务工具和技术。财务数据的应用通过案例研究来发展对短期和长期规划和决策的理解。该模块研究了工业管理理论和实践的发展。该模块提供了对管理人员在组织中的作用和责任以及人力资源激励的理解。

该模块研究了构成典型汽车底盘和动力系统的子系统，包括悬挂系统、转向系统、轮胎、动力装置、燃料和燃料系统、排放控制、传动系统和制动器.

本模块涵盖了车身工程的各个方面，包括车身材料（钢、铝合金、聚合物和复合材料）、制造工艺（用于车身的成型、连接和精加工）和汽车结构完整性。该模块旨在进一步加深学生对汽车工业中所使用的制造工艺的认识和理解；并发展学生对汽车框架和车身结构在防撞方面的作用的理解。

在第三或第四年（夹层奖）的学习中，主要项目可以采取几种形式，从面向设计的工作到调查工作，并将他们的发现置于现实世界工程的应用背景中。项目工作为学生提供了关于特定设备、工艺或产品特点的广泛知识，以及对各种工程材料和部件的理解（EP1i）。项目名称和主题的选择是为了提供适合荣誉课程学习的智力挑战。学生应首先确定和阐明问题，然后计划和执行一个相关的工作方案。评估包括三个部分。项目计划和可行性研究，项目报告和项目答辩（EP2i）.

本模块的目的是(i)提供汽车或赛车设计和工程产品的互动要求的经验，(ii)扩展学生在汽车部件、单元和系统的详细设计和验证的经验，和(iii)鼓励应用工程知识和技能的专业态度，具体参考市场/客户要求、美学、性能、成本、安全、法律要求、标准和规定。它还将解决与汽车或赛车设计有关的人类问题，并促进设计过程中的创新元素。它包括各种个人作业（解决车辆工程技术的具体领域）和小组项目（4-6名学生一组，包括计划、监督和审查所做的工作、管理制造、测试和以书面、图形和口头形式展示结果）。在某种程度上，小组成员将在小组项目工作中承担专家角色。