商业信息技术管理（ITMB） BSc (Hons)

University of Greenwich - 格林威治大学

本课程的目的 本模块旨在向学生介绍数字组织利用信息技术（IT）获得竞争优势的一些方法。学生将熟悉信息技术的一些关键方面，包括项目管理、数据库设计和实施，以及计算机网络。

本模块的目的是让所有一年级的工程学生通过实践了解到需要高水平的专业和道德的工程行为，并注意到商业、经济和社会背景。

该课程为本科生提供了发展技能和能力的机会，这将提高他们的学术研究和未来就业前景，在导师的指导下。学生将反思自己的学习经历、表现和成就，以协助规划和开发工具，提高他们的个人、教育和职业发展。在第4级，重点不仅是定位、自我意识、发展自我、发展关系和公民意识，特别是对新入学的学生，而且还增加了团体反思、环境管理、创新、创造和企业，以及对毕业生去向和与个人身份和社区有关的更广泛的社会经济和政治因素的反思.

本模块将为工程专业的学生提供对编制账目和财务报表所涉及的基本原则的详细了解，并发展学生的能力和了解如何使用会计技术来计划、评估和管理工程业务。此外，它将介绍更高级的会计和财务主题，使学生能够编制和理解完整的财务报表、工程公司的年度报告、项目融资和其他相关主题。所教授的管理会计科目将使工程系学生能够进一步发展预算编制和预算控制以及制造业差异分析的技能。学生还将涵盖企业财务的各个方面，如资助项目、长期决策和资本项目评估技术。

完成本课程的学生将是一个有能力解决问题的人，对基本的问题解决方法有良好的理解，从工程和软系统的立场出发，对分析各种复杂系统的知识工具有基本的掌握。在成功完成本课程后，学生将能够。对基本的系统分析工具有一个认识，因为它们适用于工程、商业和更广泛的社会结构及其组成组织。了解系统的性质及其运作，特别是商业和软件系统；知道如何使用基本的预测方法，数学和其他方法，对系统进行建模和模拟，以实现分析和性能；在完成对系统的详细分析后，了解其作为系统和子系统的关键组成部分和特征；了解设计过程是一个系统开发过程，并意识到可能应用于软件系统设计和分析的工具，例如需求征询；意识到在商业和商业背景下系统创新、改进、开发和部署的风险范围和性质。

计算机网络在所有组织的运作中发挥着至关重要的作用，许多计算应用分布在这些网络上。这些网络的核心是路由器和交换机。本课程的目的是让数字和技术解决方案课程的所有学生了解并熟练掌握计算机通信网络的基本原理和配置，以便他/她能够在计算机通信领域工作。本课程对网络组件的操作和配置进行了广泛的介绍，以便学生可以继续学习该系的网络课程套件中的高级课程。

本课程的总体目标是通过整合学术知识、商业理解和由适当的项目管理软件支持的项目管理技术，培养能够做出有效和高效的项目管理决策的专业商业经理人。

本课程旨在使学生具备高水平的技能、能力和知识，使他们能够成功地管理客户和他们的要求。它有三个基本重点，一个是人际关系技能在与客户沟通中的作用，了解他们的需求和控制各方的期望。在完成本课程后，学生应该能够成功地进行征询，利益相关者分析，发展和管理复杂和相互关联的客户和更广泛的利益相关者的需求。

本课程的目的。向学生介绍专业工程师在工作场所应具备的知识和行为。将理论与实际例子联系起来，使学生能够开始将知识应用于实践。在发展就业技能的基础上，加强那些已经就业的学生的专业实践。鼓励学生成为具有反思能力的专业人士。

确保学生有广泛的能力，在组织内的各种角色中表现出能力，该模块的目的是为人际关系技能的教学和学习以及情商的发展提供一个载体。在成功完成本课程后，学生将能够。在功能层面上了解向客户销售产品和系统的过程和方法，包括成交和谈判，以及有效利用品牌杠杆，负面形象等；展示销售中等复杂的技术导向解决方案的能力，展示对业务需求的理解。了解在推广系统或技术时可能采用的限制条件、流程和方法；了解并能够展示在系统设计中考虑到人的因素和人机工程学的方法；展示审查他人的优点和缺点的能力，并了解如何利用这种审查来提高团队、小组和个人的效率。包括能够领导项目和发展的审查会议；展示建设性地影响其他个人和团体的能力；了解可用于管理时间的策略；可用于管理和进行同行审查的策略；展示在各种情况下评估学习策略和做出适当选择的能力；管理会议和评估其有效性的能力。

本课程旨在使学生熟悉有效管理软件开发生命周期的方法，从评估项目的可行性，通过分析、设计、开发、验证和确认。本课程不仅仅关注软件生产的技术过程，旨在向学生灌输软件项目管理的技能，包括支持软件工程的工具、方法和理论。

该模块旨在确保学生了解技术行业发展的影响，它对工程专业的破坏性影响，并能将技术集中在工程挑战上。

本课程旨在为学生提供一个强大的理论背景和实践经验，以设计和实施数据库系统和应用程序。将重点关注数据库建模和设计，以及使用企业级数据库管理系统软件的数据库实施技术。该课程还将涵盖由于大数据的出现而产生的数据库技术的新方向。

本课程通过一系列在内部供应链和多业务供应链和运营中的工作实例，研究业务运营和信息技术之间的关系。学生将研究从开始到完成的整个整合过程，并将为虚拟和真实的商业情况制定解决方案。在这个课程中，他们将把他们在第一阶段课程中学到的开发技能付诸实践。确保学生对商业运作和供应链有一个透彻的理解，了解信息技术如何被应用和发展以支持它们。本模块旨在提供一个扩展的机会，在商业运作的背景下，围绕一组技术开发一个新的商业模式。

该课程的目的是理解和使用战略管理的理论、框架和概念。学习如何将相关理论应用于战略的制定。熟悉并研究管理战略实施的技术。成功完成此课程后，学生将能够。发展对理论、模型、工具和技术的理解，以发展对客户、市场机会和商业选择的战略洞察力；调查和评估对发展成功战略至关重要的因素；利用既定的商业理论进行战略商业分析；发展适合特定商业场景的战术和战略选择；评估关于战略实施的观点。考察战略实施对商业组织及其商业环境的影响；从战略角度考察当前和近期的商业状况；将战略理论应用于未来的商业情景，特别强调商业变革的驱动力；发展对商业问题和决策的战略视角的理解，特别强调这些决策的未来影响。.

本课程的目的 本模块旨在提供研究大数据的分析技能，并为开发需要处理大数据的解决方案和应用程序提供一个坚实的基础。学生将被介绍到一系列的工具和技术来操作和管理大数据集，这将被用来开发一系列的大数据应用。具体目标是。本模块旨在提供一个在大数据处理中经常使用的统计和机器学习技术的概述；开发一个技术和技能的基本工具箱，从中构建解决方案，以获得对大数据集的洞察力；开发将抽象的数据操作为有意义的信息的能力。

本课程的战略目标是为学生提供机会，在一个支持和控制的环境中，通过使用一个团队/小组设计项目，将他们现有和新发现的工程知识和技能结合起来。通过一个 "真实生活 "的外部项目，学生将获得在商业环境中工作时识别、设计和管理一个问题解决方案的宝贵经验。通过该课程，学生将获得对作为执业专业工程师的操作要求的信心，从而提高学生现在和未来职业生涯的就业能力。

该模块旨在提供对工程行业管理和领导的最佳实践、质量保证、道德、专门的信息技术、专业责任和承诺的深入专业理解和知识，并以综合的观点发展专业的IEng和CEng专业注册兼容的人际和沟通技巧.

本模块的目的是让你了解数字业务和有效开发数字战略所需的实践和流程。成功完成本课程后，学生将能够描述数字商业概念的兴起和发展，以及通过技术来发展竞争优势；通过成功的数字转型计划，了解和评估数字商业的技术趋势；并分析和解释发展数字平台的不同方法；了解数字技术如何在各种背景下被整合到商业中；与主要利益相关者交流与数字战略发展有关的问题和解决方案。

该课程的目的是发展能力，以整合知识，理解和能力，从不同的学科领域以前研究的候选人的个人命名的方案。它还促进了在有限的直接监督下个人工作的能力；并培养加强解决问题的技能，传达对行业需求的理解。