犯罪学和刑事司法 BA

University of Greenwich - 格林威治大学

本课程的目的是提供法医犯罪学的基本基础。该课程包括对法医心理学和犯罪现场调查的介绍。法医犯罪学作为一门核心课程，旨在促进分析和评估技能，以及鼓励将材料应用于适当的案例研究。在可转移的技能方面，学生将通过研讨会工作、应用方法和解决问题，发展对该学科领域的知识和理解，以及对围绕法医犯罪学的道德和复杂问题的理解。

法学院高度重视鼓励学生与当地社区和工作场所建立联系，以提高就业技能。该课程的重点将是整个刑事司法系统的实践以及组成该系统的不同机构。学生将探讨不同机构之间的关系，刑事司法中 "最佳实践 "的内部和外部挑战，并考虑刑事司法系统真正作为一个系统运作的程度，而不是一个不同机构的集合。主题将涉及国家和私营机构以及第三部门组织的工作。学生将研究接受刑事司法干预的个人的进展情况，并评估对罪犯进行 "端到端 "管理的目的以及这种做法的结果。

本课程旨在为学生提供对英国法律体系的清晰解释，以及它在实践中的实际运作。由于犯罪不是在真空中发生的，因此犯罪学的学生在犯罪学生涯的早期阶段就必须了解法律制度和围绕有助于形成刑法的问题进行的公开辩论。因此，学生需要从整体上了解什么是法律；法院是做什么的；法律专业人员的作用和培训；从逮捕到审判的刑事审判过程以及判刑和惩罚的目的。因此，本课程将向犯罪学学生介绍刑事司法系统，具体重点是刑事法庭的工作，以便他们能够实际体验它作为一个工作的、不断变化的实体，并了解未来在法律系统内就业的可能性。

本课程的目的是让学生掌握犯罪学理论的基本知识和理解，以及在犯罪学和刑事司法领域的实际应用。该课程将考虑关于犯罪、犯罪行为、受害和犯罪化的各种不同理论。

这门四级课程旨在确定并开始探索我们理解社会和定义社会的关键社会进程的手段，以及如何利用这些手段来解释偏差行为。它介绍了与社会进程、结构和分工有关的核心问题、理论和概念，以及这些与犯罪和异常行为的构建有关的方式。在这样做的时候，它考虑了广泛的社会方面，特别是那些被认为是 "社会问题 "的方面，并探讨了它们与犯罪和偏差的关系，如社会排斥、贫困、家庭结构、学校教育、歧视和社会化。因此，我们鼓励学生考虑这样的论点：为了理解犯罪，他们需要首先考虑犯罪发生的更广泛的社会背景。

本课程是犯罪学荣誉学士学位和犯罪学与犯罪心理学学士学位课程的5级核心科目。它通过研究三个重叠的领域来探索犯罪学的项目：一、犯罪的历史和理论，二、对犯罪的反应，三、当代的观点。因此，在研究当代刑事司法系统的各种机构如何与犯罪、犯罪行为和惩罚相互作用并作出反应之前，犯罪学被置于其历史背景之中。然后，我们将解读与特定案例研究和主题领域相关的当代犯罪学理论。

本课程的目的是帮助学生了解犯罪学研究方法，并使他们获得研究设计、数据收集、数据分析和结果写作的实际研究技能。本课程将使学生获得在六级水平上进行案头或实证研究项目所需的技能，以及越来越受到雇主重视的报告撰写和数据分析技能。

成功完成本模块后，学生将能够1.展示对犯罪学理论的地方、国家和国际背景的批判意识。2.2.利用案例研究思考全球化、空间和地点对犯罪的发展和影响。3.对城市和国家的犯罪提供有理论依据的批判性评价，。