计算机（信息系统） BSc

University of Greenwich - 格林威治大学

通过实践经验支持学生获得知识、理解和技能，以开发一个有状态的数据库驱动的网络应用程序，它是适合的，因为它是安全的、稳定的、可扩展的、可用的、可访问的、合法的和标准的。

本课程的目的是为学生提供开发计算机系统时采取的主要方法步骤以及计算机系统开发中的组成部分；软件系统开发环境中的人、概念和物理。

为学生提供编程概念的坚实基础和使用经验.

在成功完成本课程后，学生将能够。熟悉在学术和工业层面上构建计算机科学学科的各个领域。理解新的应用领域是如何从技术发展和用户需求中出现的。熟悉该学科各领域的主要信息来源（学会、兴趣小组和会议）.

本课程包含支撑严格的计算方法所需的逻辑和数学思想。重点是发展精确的思维，建立数据和过程的模型，并介绍推理技术。

成功完成本模块的学习后，学生将能够。讨论越来越多的信息来源，如互联网，对社会的影响。识别并讨论与使用基于互联网的计算机系统有关的法律、道德、安全和隐私问题的例子。展示对现代互联网工具的理解，并能够创建简单的网站，包括JavaScript脚本、表格和使用网络数据库。

提供编程概念的坚实基础和使用编程的实践经验。该模块介绍了使用不同编程范式的计算机编程，如函数式和面向对象的编程。你将了解这些范式之间的主要共同点、差异和权衡，以及它们对不同编程问题的适用性。通过实际的编码练习，你将发展关键的设计、问题解决和编码技能，强调软件设计质量的可扩展性和重复使用，以及对软件开发的专业方法的需求。通过接触不同的范式，你将对自己学习和接受新的编程语言的能力建立信心--目的是 "学会如何学习 "新语言。作为一个多语言的软件开发人员，你将在一个不断发展的信息技术行业中拓宽你的就业前景，并迅速改变要求。

本课程的目的是为学生提供计算机系统开发中主要组成部分的概述？软件系统开发环境中的人、概念和物理.

Scrum是目前使用最广泛的敏捷框架，并已被应用于从网络开发到计算机游戏等一系列领域的软件开发。它可以使用一系列的迭代技术来管理和控制当代和复杂的软件开发。本课程详细调查了Scrum从理论和基础到实际应用和缺点，详细涵盖了所有学生需要知道的，以便能够在现实生活的开发环境中成功应用Scrum。团队角色、活动、积压、冲刺、会议和其他Scrum元素都有详细的解释和应用.

为学生提供全面的知识和了解广泛的项目规划和管理技术，以及它们如何在计算机、信息和通信项目的专业方法中应用.

本课程旨在通过向学生介绍相关的技术，使他们具备使用最新的软件开发工具设计和开发分析性商业信息系统的技能，为他们在信息分析领域工作做好准备。

对编程技术的扎实理解对于一系列计算机科学和IT学科的从业者来说是必不可少的。在基本的4级编程技能和UML及面向对象语言的经验基础上，本课程考虑了高级的OO技术，以及用户界面设计、软件重用、软件质量和软件设计与实施的结构化方法等问题。重点是使用现代集成开发环境来开发具有图形用户界面的数据驱动应用程序。将按照解决问题、基于案例研究的方法教授编程技术，以学习编程技能。

本课程的主要目的是：1.为学生提供对当前用户界面设计和评估的理论、实践和原则的基本了解。2. 让学生了解以用户为中心的设计是如何帮助建立无障碍、易学和友好的用户界面的。3. 使学生在视觉用户界面设计方面对色彩理论、字体术语、布局和图形设计元素的概念有所了解。

本课程的主要目的是：使学生对当前用户界面设计和评估的理论、实践和原则有一个基本的了解.

本课程旨在通过向学生介绍决策和知识发现中的相关技术和可视化原则，为学生在信息可视化领域的工作做好准备。本课程将使学生掌握所需的技能，以使用视觉表现来识别和分析数据集的趋势和模式。

为了能够作为一名信息系统安全从业人员进行操作，学生必须了解安全威胁以及如何管理它们可能对信息系统造成的风险。该课程的目的是为学生提供管理安全技术的方法知识，使其达到公认的国际标准，如世界范围内的CISSP（信息系统安全专业认证）的10个领域。在文章和场景的帮助下，将提供现实世界的方法来帮助学生。

为学生提供信息安全原则和实践的坚实基础，并展望数字时代的网络安全和网络物理安全的未来方向.

教授必要的技术知识和技能，以管理企业范围内的网站和内部网的内容，并扩展学生对影响大规模信息和内容管理系统开发的管理问题的知识和经验，包括相关的法律、社会、道德和专业问题.

介绍更高级的数据库概念，提供创建和维护数据库的必要知识和实践技能，包括数据库用户、对象和数据。本课程还讲授了如何保护数据库以及如何识别和解决各种数据库问题.

最后一年的项目要求学生独立工作，抽象出问题的本质，通过适当的方法获得解决方案，并通过对最终产品/工件的用户验收测试以及一份理由充分的正式论文报告来展示他们的论点.

优质的信息系统对当今组织的成功至关重要。支撑这种质量体系发展的是对需求工程周期的成功管理。本课程的主要目的是：（1）研究与成功管理需求相关的关键问题；（2）向学生介绍用于克服这些问题的一些实用工具和技术。