计算（扩展） BSc (Hons)

University of Greenwich - 格林威治大学

为学生提供编程概念的坚实基础和使用经验.

本课程的目的是为学生提供计算机系统开发中的主要组成部分的概述？在软件系统开发环境中的人、概念和物理。特别是要培养学生对典型的商业系统和人与子系统之间的数据流动的理解，对使用开发方法的信息收集和需求分析的理解，使用系统建设工具和技术来构建软件和信息系统的能力，对当前构建软件系统的范式的理解，在更广泛的组织、社会、道德和法律背景下对系统建设的看法，对行业使用的建模技术的重要性和性质的认可。本课程对简单的数据库的实施有一定的实践经验.

通过实践经验支持学生获得知识、理解和技能，以开发一个有状态的数据库驱动的网络应用程序，它是适合的，因为它是安全的、稳定的、可扩展的、可用的、可访问的、合法的和标准的。

成功完成本课程后，学生将能够： 1:1 熟悉在学术和工业层面上构建计算机科学学科的各个领域。2 理解新的应用领域是如何从技术发展和用户需求中产生的。3 熟悉该学科各领域的主要信息来源（学会、兴趣小组和会议）.

讨论不断增长的信息来源，如互联网和基于云的系统，对社会的影响。识别和讨论与使用互联网和基于云的计算机系统有关的法律、道德、安全和隐私问题的例子。展示对现代互联网工具的理解，并能够使用该工具创建简单的网站。 展示对 "物联网 "概念的理解，并展示对安全和隐私问题的欣赏。 HTML 5和JavaScript脚本。展示对 "物联网 "概念的理解，并展示对安全和隐私问题的欣赏.

区分软件编程和软件系统开发的工程方法，对生产高质量的软件至关重要。软件工程是任何软件开发项目的核心，要在这一领域取得成功，需要了解所使用的基本软件工程模型和方法，并了解应用实践中的挑战。因此，这一领域的专业知识和实践技能需求量很大。 本模块旨在介绍软件开发的学科方法，并在软件工程的概念、实践和管理方面提供坚实的基础。你将获得对绿地和棕地软件开发的内在挑战的理解，并将发展对当前软件工程实践所依据的核心概念的理解。重点是将这些原则实际应用到团队中的重要软件系统的开发中。你将获得使用行业中常用的工具和技术的实践经验，并处理基于团队的软件开发的现实问题。该模块为你未来在多功能团队中的工作做好准备，并将通过建立软件工程师和开发项目成员所需的核心技能，帮助扩大你的就业前景。 开发项目的成员所需的核心技能.

本课程包含支撑严格的计算方法所需的逻辑和数学思想。重点是发展精确的思维，建立数据和过程的模型，并介绍推理技术。

提供面向对象编程概念的坚实基础和使用它们的实践经验。本模块通过面向对象范式介绍了抽象和可重复使用的代码设计概念。通过一系列的例子和练习，以及一个实质性的编程项目，学生将获得可转移的编码技能和实践经验，以及对专业编程实践原则的欣赏。

Scrum是目前使用最广泛的敏捷框架，并已被应用于从网络开发到计算机游戏等一系列领域的软件开发。它可以使用一系列的迭代技术来管理和控制当代和复杂的软件开发。本课程详细调查了Scrum从理论和基础到实际应用和缺点，详细涵盖了所有学生需要知道的，以便能够在现实生活的开发环境中成功应用Scrum。团队角色、活动、积压、冲刺、会议和其他Scrum元素都有详细的解释和应用.

提供对项目管理原则、工具和技术的透彻理解，特别是基于IT的项目。学生将有机会学习当前的行业实践，从传统的项目管理到适应性的、敏捷的项目管理实践。

为了能够作为一名信息系统安全从业人员进行操作，学生必须了解安全威胁以及如何管理它们可能对信息系统造成的风险。该课程的目的是为学生提供管理安全技术的方法知识，使其达到公认的国际标准，如世界范围内的CISSP（信息系统安全专业认证）的10个领域。在文章和场景的帮助下，将提供现实世界的方法来帮助学生。

本课程的主要目的是1. 让学生对当前用户界面设计和评估的理论、实践和原则有一个基本了解。2. 让学生了解以用户为中心的设计是如何帮助建立无障碍、易学和友好的用户界面的。3. 使学生在视觉用户界面设计方面对色彩理论、字体术语、布局和图形设计元素的概念有所了解。

现在，大量的网站都由生成动态内容的数据库驱动，通常是作为内容管理系统（CMS）。本课程为学生提供了对客户端和服务器端技术的理解，以帮助他们设计一个CMS。本课程还向学生介绍了数据库设计和实施的概念，以应用于数据驱动网站的建设和理解。一系列的解决方案将被关注，但重点是开放源代码技术。

教授必要的技术知识和技能，以设计有效的人机互动，并开展以用户为中心的设计活动，为系统和应用程序的创建提供信息。该课程将扩展学生对影响人机互动发展的管理问题的知识和经验，包括相关的法律、社会、道德和专业问题.

最后一年的项目要求学生独立工作，抽象出问题的本质，通过适当的方法获得解决方案，并通过对最终产品/工件的用户验收测试以及一份有理有据的正式论文报告来展示他们的论点。潜在的雇主通常要求学生能够解决非标准问题，组织他们的工作，表现出高度的责任感和对目标受众的认识，并以多种形式展示他们的结论。项目可以培养学生的实践能力、分析能力和沟通能力，并专门为鼓励学生发起、计划和执行研究计划而设计。同样，研究生课程和研究奖的招生导师需要合理地确定，申请人将能够运用这些相同的技能来开展研究，并将这些成果写进论文中。

优质的信息系统对当今组织的成功至关重要。支撑这种高质量系统发展的是需求工程周期的成功管理。本课程的主要目的是：（1）研究与成功管理需求相关的关键问题；（2）向学生介绍用于克服这些问题的一些实用工具和技术。

该课程的目的是让学生发展对传播过程的理解，并在更广泛的文化、社会和历史视角下探索这些概念。该课程将使学生获得技能和信心，以支持他们未来学术研究方案的要求和挑战，重点是以书面和口头形式更有效地表达观点的能力。

培养一系列的学术和可转移的技能，并提高对其在英国和整个世界高等教育背景下的重要性的认识。1. 信息素养技能 2. 有效的阅读策略 3. 批判性的反思和分析技能 4. 时间管理技能 5. 讲座的笔记和学术文章的阅读 6. 计划和组织学术论文的写作 7. 跨文化和国际意识的发展

培养学生的学术写作能力；特别是1. 了解一系列的引文选择及其目的 2. 转述和总结的技能，以综合一系列来源的材料 3. 在学术写作中有效地部署论证技能 4. 了解学术写作中描述、分析、综合和评价的特点和作用 5. 了解论文和报告的结构及其组成部分 6. 了解学术语言和词汇，以便在学术文章的风格和注册方面做出明智的决定.

本课程旨在为学生准备好迎接本科阶段学习的挑战，使学生具备基本的学术技能。这包括发展关键的学术和学术技能，包括使用软件工具进行学术工作的实践经验，在线信息搜索、收集、评估和分析，以支持高等教育的研究，撰写报告，发展想法和时间管理。

- 提高学生收集和处理商业和统计数字数据的能力 - 有效地交流数字操作的结果 - 使用必要的常用统计公式来帮助解释数据 - 提高学生对基本统计概念的理解，如平均数、平均值、模式、标准差、百分比、概率、指数等。- 提高学生对统计软件的认识和使用Excel等常用统计软件的能力 - 了解数据在商业中的使用.

在成功完成本课程后，学生将能够。1 熟悉基本的数据库概念 2 创建自己的个人万维网网站 3 创建简单的基于网络的多媒体效果 4 对个人计算机结构有良好的实际了解.

这是一门通识课程，对从事商业以及其他途径的学生来说，将是有兴趣和有用的。它试图扩大对工作世界的理解。其目的是：1.提高对许多行业的组织性质的认识 2.为学生将来在大学里的课程做准备。对于那些转入商学院的学生来说，这有助于他们学习组织行为学的一级课程，并普遍提高对一级课程的理解。 对于那些转入其他学校的学生来说，这提供了对个人和工作环境的基本理解，这在工作的各个方面都很重要。培养可转移的技能，无论未来的学习或工作，提高对一系列学术和生活技能的认识和发展，包括： a) 研究技能 b) 口头陈述， c) 解决问题和分析技能 d) 团队合作 5.了解个人在工作环境中的动态变化 6.掌握组织结构的基本知识及其与商业运作的相关性 7.培养对工作环境中的变化及其管理的理解.