计算机安全和取证 BSc (Hons)

University of Greenwich - 格林威治大学

为学生了解数据结构和算法的基本原理打下坚实的基础，并获得使用它们来解决问题的经验.

提供编程概念的坚实基础和使用编程的实践经验。该模块介绍了使用不同编程范式的计算机编程，如函数式和面向对象的编程。你将了解这些范式之间的主要共同点、差异和权衡，以及它们对不同编程问题的适用性。通过实际的编码练习，你将发展关键的设计、问题解决和编码技能，强调软件设计质量的可扩展性和重复使用，以及对软件开发的专业方法的需求。通过接触不同的范式，你将对自己学习和接受新的编程语言的能力建立信心--目的是 "学会如何学习 "新语言。作为一个多语言的软件开发人员，你将在一个不断发展的信息技术行业中拓宽你的就业前景，并迅速改变要求。

了解编译器如何消耗源代码并生成机器指令，对于编写逻辑正确和优化的计算机程序至关重要。此外，认识到状态机和形式化语法是如何支撑机器执行和内存利用的，对于理解如何优化程序也很重要。在本课程中，我们将探讨状态机，以及乔姆斯基层次结构的元素，以及这些与编译器理论的关系。该课程还利用编程的基础课程来编写代码以支持对编译器组件的理解。我们旨在为学生提供对编译器理论和相关概念的基本理解，如计算机结构、形式语言、状态机和程序执行。

本模块旨在介绍计算机系统、其结构、相关的使能通信系统以及促进其运行的标准和协议。成功完成本课程后，学生将能够描述计算机和通信系统的硬件和软件组件；展示对需要解决的基本功能的理解，以实现数字系统之间可靠和有效的通信；识别对标准和协议的需求，并了解主要标准和负责机构。

在成功完成本课程后，学生将能够。熟悉在学术和工业层面上构建计算机科学学科的各个领域。理解新的应用领域是如何从技术发展和用户需求中出现的。熟悉该学科各领域的主要信息来源（学会、兴趣小组和会议）.

主要目的是为学生准备足够的数学工具和技术，以适应与这些课程相关的5级计算机科学数学课程和可能的6级数学课程。该课程旨在确保学生具备基本的数学知识，其水平与A级及以上的数学课程类似。获得和重温的知识将在更深的层次上学习，例如，一个学生只是为最后的模块考试复习。因此，该课程将被分为两部分，通过在线测试进行评估。根据设想，当学生准备好后，实验室将为学生安排时间进行测试。一个具有优秀数学技能的学生可能会决定比一个近期没有数学经验的学生更早参加测试。学生将被允许重新参加测试，直到他们通过为止，如果有必要的话，甚至在第二学期也可以，因为所提供的数学是学生进入以后课程的基础。

区分软件编程和软件系统开发的工程方法，对生产高质量的软件至关重要。软件工程是任何软件开发项目的核心，要在这一领域取得成功，需要了解所使用的基本软件工程模型和方法，并对应用实践中的挑战有所了解。因此，这一领域的专业知识和实践技能需求量很大。本模块旨在介绍软件开发的学科方法，并在软件工程的概念、实践和管理方面提供坚实的基础。你将获得对绿地和棕地软件开发的内在挑战的理解，并将发展对当前软件工程实践所依据的核心概念的理解。重点是将这些原则实际应用到团队中的重要软件系统的开发中。你将获得使用行业中常用的工具和技术的实践经验，并处理基于团队的软件开发的现实问题。该模块为你未来在多功能团队中的工作做好准备，并将通过建立软件工程师和开发项目成员所需的核心技能，帮助扩大你的就业前景。

信息安全的重点是信息安全威胁、风险和相应的对策。这包括不同计算机系统的保密性、完整性和可用性，也考虑到隐私、安全设计和介绍密码学及其应用。

现代计算机将一系列的硬件组件汇集成一台复杂的机器。管理这些组件是一项复杂而具有挑战性的任务，由操作系统处理。现代操作系统允许人们在不了解其内部工作原理的情况下使用复杂的计算机系统。此外，在对运行的操作系统知之甚少或一无所知的情况下，也可以开发软件应用程序。然而，到了一定的时候，对原理和实施设计的决定和妥协的理解就变得十分必要。本课程旨在为操作系统架构提供坚实的理论背景，重点是内存、I/O设备、进程、文件系统和用户的实现和管理，同时考虑到网络、并发、虚拟化和安全。

作为一个程序员或软件工程师，有效地工作需要一个复杂的技术技能和知识的混合。虽然技术的细节可能会经常变化，但许多概念，如：组件化、并发编程、设计模式的使用和分布式环境中的编程，可能在可预见的未来仍然是相关的。所有的程序员和软件工程师都应该了解辅助工具的作用和使用，如测试、版本控制、文档和项目建设。本课程旨在扩大和深化学生在完成4级编程课程后获得的技能和知识。所掌握的技能和概念本身将是有用的，并将形成一个坚实的基础，在此基础上可以在6级中建立更高层次的技能。

本课程将使学生能够使用目前的取证工具进行取证调查。使用目前警方和金融机构的法医部门所使用的法医工具是必不可少的，以使法医教学有一个实际的方法。本课程旨在(a)使学生具备必要的技能，以便在下一年的工业实习中做出重大贡献，(b)为学生准备最后一年的课程计算机法医学。因此，材料的选择是在介绍那些对学生的工业实习有直接作用的主题和为最后一年的更高级研究提供基础的主题之间进行折衷。

本课程旨在为学生提供关于当前和未来通信基础设施的架构和功能的知识和关键理解。它将为学生提供对当前通信协议、技术和设备的重要见解和实践经验，并使学生能够应用他们所学的技术来开展项目。它将使学生能够向网络专家和非专家传达先进的通信概念，并培养能够设计、开发和实施网络系统的网络专家。

雇主要求计算机毕业生具备的理想技能之一是将一个问题分解成可管理的逻辑组件，并使用适当的算法来解决所产生的子问题的能力。在以数学为基础的第4级课程的基础上，本课程在研究排序和搜索、半数字和最终的数字方法的算法之前，带领学生通过数据结构、算法和问题解决的基本原理。通过在一系列的实践练习中制定适当的模型，将通过它们在解决各种问题中的应用来探索广泛的算法。该课程的目的是为理解算法、半数字和数字方法的基本原理以及它们在建模和模拟中的应用作为解决问题的手段提供基础。

作为一个程序员或软件工程师，有效地工作需要一个复杂的技术技能和知识的混合。虽然技术的细节可能会经常变化，但许多概念，如：组件化、并发编程、设计模式的使用和分布式环境中的编程，可能在可预见的未来仍然是相关的。所有的程序员和软件工程师都应该了解辅助工具的作用和使用，如测试、版本控制、文档和项目建设。本课程旨在扩大和深化学生在完成4级编程课程后获得的技能和知识。所掌握的技能和概念本身将是有用的，并将形成一个坚实的基础，在此基础上可以在6级中建立更高层次的技能。

本课程为学生提供了使用当前真实系统上的测试工具和业界广泛使用的技术进行渗透测试的实践知识和经验。它将使学生建立自己的测试系统，然后在简单的网络上进行渗透测试，包括计划、测试和报告撰写。它将使学生了解常见的漏洞，并教会他们如何以道德的方式扫描和测试这些漏洞，从而使他们能够解释其影响并给出补救措施的建议。该课程与CREST CRT教学大纲相一致，这是一个被广泛接受的渗透测试人员的专业认证。该课程对希望从事渗透测试工作的学生或希望了解渗透测试在计算机安全中的作用的学生很有帮助。

最后一年的项目要求学生独立工作，抽象出问题的本质，通过适当的方法获得解决方案，并通过对最终产品/工件的用户验收测试以及一份有理有据的正式论文报告来展示他们的论点。潜在的雇主通常要求学生能够解决非标准问题，组织他们的工作，表现出高度的责任感和对目标受众的认识，并以多种形式展示他们的结论。项目可以培养学生的实践能力、分析能力和沟通能力，并专门为鼓励学生发起、计划和执行研究计划而设计。同样，研究生课程和研究奖的招生导师需要合理地确定，申请人将能够运用这些相同的技能来开展研究，并将这些成果写入论文。所有最后一年课程的这一核心课程旨在为学生提供机会，开展一项单独的监督工作、一个预先确定的模板项目或一个行业工作实践项目，其商定的主题与他们的学位相关。

网络安全建立在一年级和二年级网络课程的基础上，特别关注网络安全威胁和相应的对策。这包括传统有线网络基础设施的保密性、完整性和可用性，以及无线、移动、物联网和网络物理系统.

数学在现代世界中的一些最令人兴奋和相关的应用，特别是随着我们对技术的日益依赖，可以在编码理论和密码学中找到。作为一个快速发展的学科，数据的传输和安全往往在很大程度上依赖于数学技术。

本课程将建立在计算机取证介绍中所学到的主题上，并进一步加深学生对启动和进行计算机和网络取证调查的方法的原因的理解。该方法包括识别，保存计算机犯罪现场，维护和/或提取证据记录。学习此课程的学生将获得技术上的专业知识，并了解相关的法律和证据收集准则，以规范计算机取证调查。学生将努力争取在课程结束时参加ACE认证考试，。