社会学 BA (Hons)

University of Derby - 德比大学

本模块将介绍社会学理论是如何对待分析和解释现代社会的任务的，方法是观察社会学思想的学术和流行以及无意识的使用，并研究这可以告诉我们一些关于概念的含义、假设、发展和现实世界的影响--无论是在其专业环境中还是在其公共（错误）使用中。常识在多大程度上是社会学的--以及社会学在多大程度上是批评常识的--是这项工作的核心，因为我们发现社会学理论是如何分析社会和构成社会的。

二十一世纪初的英国社会是复杂的、有争议的，包含了许多关于什么是 "英国人 "以及我们作为公民可以期待什么权利的竞争性版本。其中存在的愿望、不平等和形式是国家和全球历史的产物。当我们谈论我们的权利、平等和正义时，这些也是同样的历史和现代世界的思想发展的产物。本模块将增强你对历史进程的了解，这些历史进程促成了英国这个复杂的、相互关联的故事以及它与世界其他地区的关系。通过讲座、研讨会和讨论会的辩论，学生将利用学术和文化资源来建立他们对英国社会如何成为现在这个样子的知识。

本模块将使学生了解与当代世界人与人之间的社会差异有关的问题，以及这些差异在多大程度上导致收入和财富、生产商品和思想的手段的所有权、获得教育和保健以及一般生活质量方面的结构性不平等。该模块研究了一系列基于个人年龄、性、性别、残疾、种族等的社会分工，并探讨了这些差异与社会阶层不平等的关系，以及这些差异是如何加剧的。该模块将描述英国当前的不平等结构，并证明不平等现象的扩大。在整个过程中，将考虑对划分模式的社会学解释以及它们如何在日常生活中运作。最后，该模块将考虑社会不平等的一些政治层面，以及社会学在这方面可以或应该采取的立场。

大众传媒为全球受众提供并规范信息、娱乐和新闻报道的获取。它们在国内和国际上都是如此。传统上，印刷媒体、广播、电视和电影被认为是塑造态度和信仰的。最近的媒体发展，如Web2.0和数字融合的互动性增强，引起了人们对受众和媒体生产者之间关系的新关注。本模块将向学生介绍有关代表性、意义、"媒体效应"、本地文化和全球文化、媒体所有权和媒体美学的核心辩论。在此过程中，该模块将关注社会与文化之间复杂的、有时是矛盾的关系，以及大众传媒加深和挑战这种关系的各种方式。

本模块向学生介绍了犯罪学中的一些关键基本概念，包括犯罪的普遍性；对犯罪原因的竞争性解释；以及社会中不同群体之间的犯罪模式。该模块将这一考察放在我们更广泛的社会背景下，并考虑影响我们对犯罪的许多思考的社会经济、政治和文化背景。在探索犯罪和社会之间的关系时，该模块考虑了社会不平等和社会经济地位对犯罪经验的影响。对性别、种族和民族、阶级和社会排斥等问题进行了分析，并探讨了它们与犯罪动态及其控制的联系。对被贴上 "犯罪 "标签的行为的反应进行了评估。此外，我们考虑政府、治理和政治权力在塑造我们如何理解和应对我们社会中的犯罪方面的作用。

研究通过跟踪社会和文化的变化，提供对不同社会和文化群体的个人价值和经验的见解，并使社会学能够继续影响政策和实践，从而维持社会学的活力和日常相关性。本模块有两个基本目的。首先，使学生具备扎实的学术技能基础，并向他们介绍关键的学术惯例，如查阅文献、参考文献（和剽窃）以及充分利用图书馆设施。其次，该模块旨在让学生掌握足够的知识，了解社会研究是如何设计和实施的。学生将学习制定和回答社会学问题，解释并随后批判性地分析研究结果。

本模块为您提供了将社会学付诸实践的机会，您可以在自己选择的角色中进行60小时的工作体验，并结合学术研究。这可以在广泛的环境中进行，例如，公共服务组织、公司、志愿者、社区和慈善组织。在整个模块中，你将通过练习你的求职技能，发展你的可转移技能，并获得一系列的经验来提高你的就业前景。你选择的工作经验应该对你有明显的好处，无论是在实践和反思可转移技能的机会方面，还是在明确未来的职业选择和/或研究生学习方面。

全球化 "的概念是当代社会科学中最突出的--也是最有争议的--观点之一。我们将首先概述主要社会理论家对关于全球化的性质和影响的辩论的贡献，特别是社会交流网络和消费文化。我们将重点关注全球资本主义经济的发展和全球化对日常工作生活的影响。我们将调查全球文化的形式和挑战，并揭露渗透在全球权力关系中的身份等级制度。在整个模块中，我们将批判性地评估全球现象在多大程度上在全球范围内得到了均匀的体验，并质疑权力的国家层面是否正在减弱。

本模块提供了对性别和性行为的社会学研究的介绍。在过去的两个世纪里，男人、女人和那些生活在性别规范之外的人的角色、关系和身份发生了巨大的变化，本模块将调查这些变化，并特别关注今天的世界。女权主义和性解放运动的影响将是本模块的一个重点，因为自1960年代以来，它们对性和性别的研究做出了重大的学术贡献。该模块将调查将性别和性行为视为社会结构的意义，并将继续探索社会环境和社区中对性别和性行为的解释和实践方式。

这个核心模块旨在为学生提供一些社会研究的定性方法的直接经验。此外，它还将为他们提供研究设计和伦理学的基础。该模块将向学生介绍各种反思性提问，这对于将研究方法与所探讨的研究问题相匹配的过程是必要的。这里的重点是定性方法，并将通过讲座、研讨会和讲习班探讨它们的优势和劣势。定性研究所能提供的经验细节对于理解社会现象的生活经验至关重要，本模块将使学生掌握产生定性数据所需的技能。

本模块旨在让你熟悉统计学在社会学研究中的应用，以及统计学在政治、商业和公共领域影响意见的力量。它旨在作为一个 "初学者指南"，不对先前的统计知识或数学能力作出假设。除了数据收集外，它还将教你调查设计的基本知识，并将介绍基本的数据分析技能，包括向你展示如何使用变量来测试假设。该模块将使你在描述性统计和基本多变量/回归分析方面有一个坚实的基础。这些能力将使你能够进行自己的统计研究，并在一系列设置中评估统计主张的优势。

社会学产生于19世纪末，它试图理解一个被工业和政治革命彻底改变的世界--这个世界承诺了很多（自由、平等、征服匮乏），但也孕育着潜在的灾难（古老的习俗和社区归属感的破坏，财富和贫困的极端化，对强大的新技术力量的滥用）。本单元追踪了社会理论是如何针对20世纪的政治、经济和文化变革而发展的，社会学分析的主要理论传统是如何理解这些力量的，以及他们是如何批评和试图影响社会发展，从而实现对一个公正、理性和民主社会的希望的。

在竞争激烈的毕业生市场上，本模块旨在通过在你选择的工作经验岗位上花费70小时的机会给你带来优势，并对你在就业市场上的经验进行批判性反思。你的实习可以在广泛的环境中进行，例如，公共服务组织、私营公司、志愿者、社区和慈善组织。然而，在获得工作经验之前，你需要考虑你未来的职业目标，并且你应该能够证明你所选择的工作将如何受益（例如，将获得的技能、网络机会等）。目的是通过练习你的求职技能，发展你的可转移技能，获得一系列的经验，以及开发毕业生简历....，来提高你的 "工作准备 "的就业前景。

独立研究被视为学生在社会学研究中的顶峰，也是汇集他们在学习过程中发展的技能、知识和兴趣的绝佳机会。它使学生能够深入研究每个学生选择的社会学课题，并有机会进行案头研究或使用一种或多种调查、访谈、参与观察、在线研究方法或视觉方法进行初步研究，例如。学生在这个贯穿全年的模块中主要是独立工作，但也接受导师的建议，他们将在模块开始时被分配给导师。

学生需要了解影响组织成功的商业现实和外部因素。本模块为学生提供了机会，使其了解可能影响到与其所选学科内的职业相关的工业和专业实践的当代问题。

本模块为发展适合所有专业实践领域的 "终身学习 "技能提供了一个框架；包括目标设定、计划、谈判、实施、展示和反思。本模块的重点是对组织内完成的工作进行分析和评估。