数字电影技术 BSc (Hons)

University of Chichester - 奇切斯特大学

本模块是对电影制作中涉及的各种工艺的介绍。学生将通过电影放映和各领域专家的讲座了解各种工艺的作用。他们将发展对每种工艺的独特创意和作者投入的认识和洞察力。

本模块旨在向学生介绍一些涉及戏剧电影制作的专业技能，并建立在早期技能分析模块的基础上。通过一系列的研讨会，理论学习与实践和技术练习相结合。学生从一系列选项中选择学习三种电影工艺，这些选项可能包括电影摄影、音响、灯光、后期制作、生产管理、剧本监督等。本模块将进一步发展他们对电影制作的理解，同时加深他们对所选电影制作工艺的理论、技术和实践知识。学生将有机会通过研究他们所选择的电影制作专业中的一个电影制作人的案例来研究手工艺人。

该模块将为学生提供机会，研究构成数字移动图像的基本核心技术概念，以及多媒体和数字电影制作管道和工作流程。学生将参与基础水平的机制和图像采集、复制和显示所必需的标准，并有机会通过典型的媒体生产管道从技术上和概念上调查项目日志，对电影和多媒体实践至关重要。该模块侧重于核心层面的理解、最佳实践及其应用。

本模块是发展视频制作中一系列专业技术和程序技能的基础培训。因此，它借鉴了广泛的生产实践，旨在介绍和发展常规视听产品的生产过程。它旨在发展团队工作和计划（时间管理）方面的可转移技能.

该模块为数字设计和动态图形领域的一系列专业技术和程序技能的发展提供了基础。因此，它借鉴了一系列的生产实践和流程，通常涉及到视听运动图形作品的制造。它的目的是发展在数字设计和运动图像构建和操作的核心实践和概念理解方面的可转移技能。

该模块将为学生提供机会，研究铬键处理在多媒体和数字电影制作领域中的作用。学生将参与到色度抠像的概念中，作为创意数字媒体实践的一个重要部分。本模块的主要重点是核心概念和它们的实际应用。练习和简报的混合使用，以调查影响色键制作的结构和过程。

本模块旨在扩展在数字电影操作和故事基础中学习的工作，将学生的经验从小型制作项目发展到与大型戏剧制作和补充营销的合作参与。严格的探索将强调编剧与合作生产的过程和实践之间的联系。该模块包括剧本起草、生产发展和规划、现场拍摄、后期制作和展览。它旨在发展团队工作、合作和专业实践方面的可转移技能。

本模块的目的是发展一个典型的电影和多媒体动作捕捉管道的重要知识体系，从设置摄像机和表演过程，到编辑和传输数据到工业标准动画包。我们将鼓励学生研究运动捕捉在视觉特效行业的演变，以及动画师和视觉特效师如何与这些数据互动。该模块提供了发展一系列专业技术和程序性知识的机会。该模块从广泛的实践中吸取经验，旨在介绍和发展全身动作捕捉表演的制造过程的知识。

本模块建立在体育媒体制作一的知识基础上，以发展学生在体育媒体制作和体育广播方面的技能组合。它的目的是培养特定的能力，这些能力可以在6级的体育电视节目中得到发展。

本模块建立在学生在《从剧本到银幕》中获得的知识和经验的基础上，更深入地探讨主要适用于戏剧制作的技术。诸如团队合作、电影摄影、艺术指导和场景建设、导演和声音设计等领域可能会被更详细地探讨，以提高工作技能。该课程旨在培养学生在视听技术和生产健康与安全方面的意识。学生将被期望成为有效和可靠的团队成员，在整个。

本模块的目的是支持那些需要电影和电视的舞台灯光和握把技术知识的学生。该模块将涵盖照明和握把的关键概念，强调安全的专业实践和技术。

本模块旨在通过探索数字电影摄影的关键概念和实践，扩大在以前模块中产生的工作。摄像师在制作团队中的角色和责任被定义，学生将研究电影内容和视觉形式之间的关系。

本模块建立在戏剧工艺的知识基础上，并更深入地探讨了在快速变化的媒体和创意产业领域的最新技术发展。该模块将向学生介绍先进的电影制作技术，因为他们会改编《短片写作》的剧本。它旨在发展以专业方式制作创意作品的可转移技能，。

该模块将为学生提供机会，更深入地研究编辑的工艺。学生将参与非线性媒体操作，作为电影制作过程的一个重要部分，主要强调意义的构建。为了研究编辑对节目结构、节奏、内容和形式的影响，以及电影中声音和图像之间的关系，混合使用了练习和简报，。

本模块提供了发展一系列专业、技术和程序性知识的机会，包括运动捕捉和运动跟踪技术的核心概念及其应用。因此，它借鉴了广泛的实践，旨在介绍和发展在制造运动捕捉和运动跟踪工件的过程中所涉及的知识。它的目的是发展核心概念理解和实际应用的可转移技能。

本模块旨在发展更多的音频捕获和设计的知识。它将探索理论和实践元素，从声学到现场技术。它将通过探索对话、效果、Foley和乐谱来研究、解构声景设计，这些都是为了点缀叙事及其与图片的合作关系。

在本模块中，个别学生或两组学生将有机会从概念到完成创作一部短纪录片。前期制作的指导将包括关于叙事结构、伦理考虑、风险评估、研究技术和日程安排的建议。随后，将进行实际制作和摄像技能的培训，以记录现实和真实人物的经历。后期制作将引导编辑学科，包括根据在制作阶段获得的报道修改和完善叙述结构，以及对技术流程和标准的认识。

这个六级模块旨在建立在学生在过去两年所做的创造性工作和在工业模块中进行的战略规划的基础上。学生将被期望通过制作创意作品来提高他们的职业前景，使他们的技能与他们的商业和职业目标相一致。它的目的是发展在平衡创意和战略职业目标方面的可转移技能。

本模块提供了发展一系列专业、技术和程序性知识的机会，包括运动捕捉和运动跟踪技术的核心概念及其应用。因此，它借鉴了广泛的实践，旨在介绍和发展在制造运动捕捉和运动跟踪工件的过程中所涉及的知识。它的目的是发展核心概念理解和实际应用的可转移技能。

本模块是对后期制作行业在线环境中所需要的广泛技能的介绍，为学生提供一些在线编辑和调色师在有效讲故事和管理媒体完成方面所扮演的重要角色的经验。它将为学生提供在行业内作为专业人员和从制片人/导演/制作人的角度工作所需的能力基础。

这个毕业论文级别的项目允许学生在第五级的基础上发展实践技能和学科知识。它让学生有机会在一系列领域工作，通过制作创意组合来展示他们获得的创意和/或技术知识。学生应该进行持续的实践，通过广泛的经验，发展对学科内实践的理解、应用和批评过程。最重要的是，学生应以专业的方式工作，制作一系列具有高标准内容、演示和发展的视听作品。它的目的是发展可转移的技能，为创意从业者确定商业机会。

本模块是对在现代创意和媒体行业生存所需的广泛技能的介绍。自主创业越来越被认为是常态，本模块将为学生的自由职业做准备。该模块将提供一个工具包，帮助学生在三个关键领域发展能力。

本模块为学生提供机会，了解在公共舞台上消费电影的动态和快速变化的方式。电影节是电影制作市场的一个关键因素，电影在这里被独立制片人出售并被发行商购买。但它们也为观众提供了体验丰富多样的电影的机会，如动画、短剧和纪录片。本模块将鼓励学生参与电影节的世界，他们提供的行业网络机会，并将分析应用于视听内容和电影节管理。

本模块旨在支持那些需要更深入了解数字电影摄影的学生。该模块将通过对理论和实践的探索，涵盖摄影和照明的关键概念，重点是应用技术。