商业管理（可选择实习年） BA (Hons)

University of Chichester - 奇切斯特大学

本模块旨在为学员提供实用的介绍，以批判性地思考支撑组织的商业现实，以及结构化的思考和分析如何使 "进取心 "得到发展，从而支持明智、有说服力的决策。通过发展对商业模式的理解，探讨围绕组织的运营、销售、营销和财务决策之间的相互作用。该模块的一个主要重点是了解价值是如何创造的（特别是支撑价值创造的收入流和成本结构），然后能够使用 "商业语言 "清晰和简洁地开发和展示商业建议和解决方案。这需要一定程度的财务知识，一个关键的学习成果将集中在使学生能够构建、呈现和解释财务信息以支持决策。

本模块旨在为学生提供基本的会计概念、技能和技术，以便能够收集和记录数据和交易，从而编制会计报表和管理账户。它将主要集中在对单一实体内部使用的要求上。

本模块旨在通过应用 "创业思维 "来解决社会企业的案例研究，加深学生的知识。学生们通常会以小组形式工作，制定一个解决问题的建议，与此同时，这项任务将使学生进一步发展（并反思）他们的自信、抗压能力、自主性、谈判/影响、团队合作、解决问题和创造能力。

本模块旨在向所有管理学学生介绍商业信息系统，以及它们如何被用来有效地支持企业。它是贯穿整个课程的信息系统主题的第一部分，所有商业IT管理（ITMB）和商业软件开发（SDfB）的学生都将承担这一主题。

该模块旨在协助管理向大学本科学位课程的初步过渡，特别关注与支撑你的学术和专业技能发展有关的技能发展。该模块鼓励对个人发展进行反思和规划，强调学生对自己的学习负责，同时重视从同龄人那里获得的学习和可以提供的支持。该模块有两个关键主题：支持学术技能的发展；关注个人、人际和团队工作技能的发展。

这个介绍性的市场营销模块探讨了市场营销在现代商业环境中的作用，使学生熟悉市场营销的核心工具和概念，介绍了扩展服务组合、买方行为、细分市场和市场研究的营销原则。该模块还将探讨商业方面，如当代社会、数字创新和颠覆性商业模式。内容围绕现实世界的例子、课堂讨论和营销简报及活动展开，使学员能够理解营销的原则，并在实践中考虑这些问题，同时发展解决问题和分析能力。

本模块的目的是向学生介绍与商业世界相关的法律学科。它的目的不是让学生成为该学科的专家，而是让他们对该学科有足够的了解，作为管理人员，他们能够认识到该学科在商业活动中的存在和影响，这可能需要他们寻求适当的专业援助。

学生将探索如何加强对管理和作为管理者的自己的学习。将对管理进行定义，并讨论管理人员的作用。将鼓励学生在他们的价值观和作为管理者的潜在角色方面发展他们的自我意识。将介绍集团结构和流程，并讨论组织的结构、功能和文化。学生们将探讨人们如何被激励，并将其与工作设计因素联系起来。将讨论组织中的权力，包括领导理论和管理冲突的技巧。

本模块的目的是向学生介绍商业和管理研究领域，其明确目的是为他们的最后一年管理项目或同等的个人研究做准备。该模块将带领学生踏上结构化和应用化的旅程，研究使用定性和定量研究方法的理由和背景。该模块的第一部分将侧重于研究设计的哲学基础和基本要素，以及它们如何形成并告知研究过程。在这部分模块中，学生将被介绍到定性方法学。该模块的第二部分将向学生介绍使用基于计算机的统计技术，用SPSS分析和展示定量数据。虽然学生将参与研究的哲学问题，但重点也将放在发展一个良好的研究方法上，这将最大限度地发挥 "混合方法 "的优势，利用定性和定量方法的优势。学生将在一个小规模的研究项目中合作，。

本模块旨在支持学生发展对专业主义概念的批判性理解，以及它与工作场所中的毕业生的关系。这是一个以实践为主导的模块，将支持学生推进战略，使他们能够有效地表达和推销他们在大学内外发展的技能、知识和经验。

人力资源管理的哲学，当前的趋势和发展 对人力资源管理的看法，直线经理的作用 全球化对人力资源管理实践的影响，如劳动力结构的变化 绩效管理和奖励 员工的参与和投入 员工招聘 员工发展.

该模块的重点是商业决策者和获得对经济学主题和经济数据分析的正确理解的好处。该模块探讨了经济理论/概念，它们在现实世界中的应用，以及它们对解释国家和全球市场的变化机制和政府政策形成过程的作用。

本模块的目的是介绍和发展几个关键的财务概念和工具，这些概念和工具对于从主要的财务角度理解和评估企业业绩是必要的。

本模块提供了对运营管理职能的调查。该模块按时间顺序回顾了运营管理的发展，强调了日益专业化、系统分析和基于流程的工作方法对社会和不同经济部门的影响，特别是服务部门。讨论了运营经理的关键管理决策领域：系统资源、计划和控制、质量和创新管理。

该模块鼓励学习者对商业战略进行批判性思考。它是为那些在战略管理方面几乎没有个人经验的学生设计的，他们可能不会直接进入需要战略管理技能的岗位。商业战略模块旨在为非战略管理人员提供战略管理。学习和教学采取以学生为中心的方向，将以前模块中涉及的商业和管理学科的核心主题集中起来。学习者将根据工具和模型设计商业战略，以分析战略背景。考虑到企业愿景的有效性，战略工具、模型和概念的应用（如价值链和细分方法），战略的过程，以及在提供竞争优势和客户价值方面的关键成功因素。

该模块在学习课程中具有重要作用，因为它为学生提供了在适当的商业、公共部门或第三部门背景下研究一个特别感兴趣的领域的机会。该模块旨在为学生的专业和智力发展做出重大贡献。学生通过第五级的商业研究模块（BML201）为该项目做准备，在该模块中，他们将被介绍到不同的研究方法。学生还将熟悉与他们所选择的途径中以前学习的学科相关的不同类型的研究。