西班牙语、葡萄牙语和拉丁美洲研究 BA (Hons)

University of Chester - 切斯特大学

本模块将向学生介绍20世纪和21世纪的一些关键电影、文学和视觉文本，作为探索国际范围内历史和社会变革的重要时刻的手段。按照时间顺序，该模块将为学生提供机会，了解文化如何以其多种形式反映法语、西班牙语和德语国家更广泛的历史转变，包括（但不限于）东德的生活、1960年代法国的社会动荡以及1975年以来后佛朗哥西班牙的社会变革。将对一些有代表性的电影、文学摘录（都有译本）和艺术作品进行研究，以提高学生对文化如何用于理解国家层面的复杂历史发展以及作为更广泛的全球背景的一部分的认识。

本模块是为之前没有葡萄牙语知识的学生设计的，旨在为他们提供基本语言结构的实践和概念经验，以及对葡萄牙语国家的介绍。希望获得第二种全球伊比利亚美洲语言和追求伊比利亚和拉丁美洲研究兴趣的西班牙语学生将对该课程特别感兴趣，但也对其他现代语言学生开放。

本模块将为西班牙、葡萄牙和拉丁美洲研究学士课程的学生提供研究葡萄牙语世界的历史、社会和文化的机会。内容将结合葡萄牙和巴西的地理、人口、多样性和历史发展的研究，以及侧重于特定社会、政治和文化主题及其背景的案例研究，例如：葡萄牙帝国和巴西独立；葡萄牙新国家和向民主的过渡；Getlio Vargas领导下的新国家；以及葡萄牙和巴西之间的关系。格特里奥-瓦尔加斯领导下的巴西城市化、军事独裁和再民主化；法多的意识形态演变；奴隶制、桑巴舞、狂欢节和telenovelas；中央车站、上帝之城和巴西电影的retomada；葡萄牙女权主义和Paula Rego以及2014年世界杯和2016年奥林匹克运动会。该模块将补充PT4101葡萄牙语导论和SP4121的内容，前者侧重于葡萄牙语的发展，后者则提供西班牙语美洲的介绍。

本模块将为西班牙语专业的学生提供机会，研究美洲西班牙语国家的社会、文化、历史、政治和语言品种的某些方面。它将作为研究世界这一地区的基础，学生可以选择通过5级和/或5p的项目工作和/或实习，以及在6级的教学和/或独立研究模块中探索其各个方面。对该地区的地理、人口、多样性和历史发展中的一些关键问题进行概述后，将进行一些案例研究，侧重于具体的社会、政治和文化主题及其背景，例如：叛乱和革命、左翼运动和右翼独裁、艺术、电影、烹饪、文学和音乐。还将考虑西班牙以外的一些西班牙语品种的语言特点，这将通过多媒体资源和书面及录音文本进行探讨。

该模块致力于在当代西班牙语世界的社会和文化背景下巩固和进一步发展语言知识和技能。该语言将在一系列的主题和话题领域进行研究，反映出西班牙语世界生活的各个方面，包括当前的社会、政治和文化问题。我们将关注关键技能的获得和应用，特别是通过工作组合来发展自主学习，包括制定学习议程、确定和评估学习资源以及评估进展。书面、视觉和记录的文本在语言和文化内容方面将是相关的，并将说明一系列的记录和风格。学生将学习如何详细分析文本，并提高对文本结构、语法和句法以及社会文化背景的认识。

本模块将为学生提供机会，通过文化视角考察欧洲、拉丁美洲和魁北克地区20世纪和21世纪的一些分水岭式的政治、社会和文化变革。学生将接触到一系列来自不同语言文化的文学和电影文本（均有译本），这些文本将围绕四个主导主题展开。这些主题包括（除其他外）革命、性别和性、青年、记忆和战后欧洲的政治动荡。因此，该模块将提高学生对如何利用文学和电影来探索和理解全球范围内社会的复杂变化的认识。

该模块为学生提供了一个独立学习的机会，并进一步深入研究西语美洲世界的某个方面。该研究将导致用西班牙语写一篇关于西班牙研究的任何方面的扩展论文，但须经系里批准。学生对论文的主题有广泛的选择。它通常集中在学生希望研究的西班牙语世界的一个重要的政治、历史、社会学、语言或文化方面，并可能与其他模块涉及的领域有关。在所有情况下，该主题需要得到导师的批准。

该模块将以葡萄牙语和英语进行，并将通过简短的讲座、讲习班、研讨会和辅导以及一系列在线活动来进行。在第五级，将特别注意扩大学生对巴西语言种类和巴西地区研究的关键方面的认识。将强调涵盖一系列技能的实际语言活动，教学活动将基于书面、视觉、视听和音频资源。在线任务将提供机会，以发展学生使用VLE的调解、理解和制作技能，并将包括让学习者参与文学和电影文本的任务。形成性评估活动将遍布整个模块，每周有反馈。

本模块使西班牙语专业的学生对当代西班牙的生活和社会有了更广泛的了解，同时也为进一步学习和练习该语言提供了背景。该模块的部分内容侧重于实践问题，并以准备出国居住为目的。因此，该模块建立在第四级的能力和知识基础上，使学生能够进一步提高他们的语言能力，发展职业语言技能和文化意识，为在西班牙语国家工作或学习做准备。学生将学习一系列与当代西班牙社会有关的课题，研究政治、时事和社会事务、工作环境和商业背景等领域。在关注当代西班牙社会的同时，学生还将学习塑造当代西班牙的重要历史因素，特别是内战、独裁和向民主过渡，以及这些经历对西班牙和西班牙人的长期影响。这将有助于他们对所研究的社会的各个方面进行背景分析。用于研究这些领域的书面和记录材料将作为进一步发展语言技能的基础。学生将发展他们的口头和书面交流，集中于口头的流畅性和书面的准确性和风格，并将进一步扩展他们的词汇知识和作业，如正式的通信，包括电子邮件和信件的写作，官方表格的填写和评价性的博客写作以及一次采访.

学生对研究领域有广泛的选择。它通常集中在学生希望深入研究的当代伊比利亚和/或拉丁美洲的一个重要的政治、历史、社会学、语言或文化方面。在任何情况下，该课题都需要得到导师的批准。

本模块建立在PT5201所获得的能力和知识的基础上，并可能通过在葡萄牙语国家的居留模块ML5200/ML5000或通过在西班牙的合作大学学习葡萄牙语的时间来实现。该模块的第一部分让学生参与研究与葡萄牙语国家有关的关键社会、文化、政治或语言问题，同时为进一步学习和实践该语言提供背景。这将使学生能够扩展他们的语言能力，并发展基于语言的地区研究的知识和能力。用于研究这些领域的书面和录音材料将作为进一步发展语言技能的基础。学生将进一步发展他们的口头和书面交流，集中于口头的流畅性和书面的准确性和风格，并将进一步扩大他们的词汇知识。他们还将通过对原始材料的分析，提高他们对正式语体的认识。在该模块的第二部分，每个学生将确定在该模块第一部分所研究的问题中的一个方面，并希望通过基于研究的论文，利用目标语言和英语的现有材料，进一步深入探讨该问题。

本模块将分析20世纪拉丁美洲的历史、政治和国际关系，特别关注该地区的革命动荡。用来研究这些主题的书面和录音材料，包括视听文本，将作为进一步讨论的基础。

本模块旨在培养高水平的语言技能，并使学生在国外实习过程中获得流畅的语言。其目的是将这种流畅的语言能力转化为更精确的，有时是更正式的用法，同时扩展学生对当代西班牙和西班牙-美洲的知识。语言活动所依据的材料将是与西班牙和其他西班牙语国家在社会、文化、政治、经济和道德领域的当代关注问题相关的最新录音和文本，如多样性、可持续性、社会中的妇女、当前的政治发展等。