戏剧和英国文学 BA (Hons)

University of Chester - 切斯特大学

本模块关注的是对核心表演技能的理解和发展。身体--参考主要从业者和身体技术，你将努力培养对身体、空间中的身体、身体动态的应用、节奏和节奏的更多理解，以探索身体存在和表现的作用。声乐--介绍主要的练习者和技术，这将帮助你发展呼吸控制和支持，在不同的表演文本的交流中，通过探索声带、节奏和发音来理解声音。

这是两个基础核心模块中的第二个模块，是所有四级英语专业学生的基础。该模块使用从文艺复兴时期到现在的一系列文本（一部戏剧、一部小说和短篇小说，详细研究），向学生介绍学位水平所需的文学分析的关键技能。该模块将明确考虑在大学里阅读、写论文、研究历史时期和现代文本所涉及的技能，并向学生介绍文学批评的重要基础技术、工具和术语。在研讨会和辅导课上，学生将集中讨论和分析个别文本，例如，《第十二夜》、《赎罪》、爱伦-坡的短篇小说。讲座计划将与研讨会和辅导班相辅相成：讲座将涵盖，例如，个别作家、流派、背景、文学时期、学习资源和学习技巧。

这是两个基础核心模块中的第一个，是所有四级英语专业学生的基础。该模块使用一系列从浪漫主义时期到维多利亚后期的文本（诗歌、长篇小说和小说，详细研究），向学生介绍学位水平所需的文学分析的关键技能。该模块将明确考虑在大学里阅读、写文章、使用二手资料和理解背景所涉及的技能，并向学生介绍文学批评的重要基础技术、工具和术语。在研讨会和辅导课上，学生将集中讨论和分析个别文本，例如，浪漫主义诗歌、《螺丝的转折》和《诺桑觉寺》。讲座计划将与研讨会和辅导班相辅相成：讲座将涵盖，例如，个别作家、流派、背景、文学时期、学习资源和学习技巧。

这个4级核心模块旨在通过一些批判性和理论性的方法来集中阅读，挑战学生对文学的固有假设。该模块提供了几种阅读方法的调查，旨在通过让学生意识到他们以前可能从未想过的批评策略来增强他们的能力。在整个过程中，我们将鼓励学生不要被动地接受批判性理论，而是挑战它们的相关性和有效性，形成对哪些方法在不同背景下最有用和可行的务实理解。重点是将理论应用于学生的批评实践，通过对文学理论的讨论（通常通过二级解释，但也涉及一些初级理论）和对文学文本的仔细阅读来实现。整个模块对批评和理论的投入允许一定程度的专业化，以补充学生的一般基础工作。通常情况下，在每一年的讲座中，将讨论一个关键的想法或理论方法，通常在导师选择的文学文本（或文本）的背景下进行。研讨会的教学顺序通常是参与一个理论，然后在下一堂课上通过将其应用于一个文学文本来发展这个理论。一些讲座和研讨会可能专门用于更广泛的概述或研究技能问题，一些研讨会可能用于辅导和/或评估反馈。

本模块提供了一个关于表演研究的介绍。将涵盖以下内容。讲座、研讨会和讲习班将向学生介绍表演发展的重要时刻：主要的从业人员、理论和实践；研讨会将培养学生对学术实践的理解：论文写作、反思性实践、演讲、参考资料和书目。

这个令人兴奋的基于表演的模块将向学生介绍目前用于表演艺术行业的主要技术。正如你所期望的那样，灯光和声音是关键的方面，但学生还将学习如何创建视频并将其纳入现场表演，例如用于数字场景设计或以 "数字自我 "进行表演。

该模块包括一系列关于当代表演实践的历史、理论和文化基础的讲座。这些讲座将涉及20世纪期间从现代主义到后现代主义表演观念的转变，并将包括在其他模块中更详细地探讨的主题的讲座，并提供一个背景框架。

本模块将建立在学生的基础性表演技能之上。在这个模块中，将鼓励学生在两个关键领域发展批判性、实践性和反思性的表演技能应用：声音和动作。

演员工作坊巩固和探索关键的表演技能，学生将参与对特定的20世纪和21世纪的从业者/戏剧制作者的密集实践研究。