音乐和葡萄牙语 BA (Hons)

University of Bristol - 布里斯托尔大学

本单元的目的是确保所有的学生都有机会发展对该学科的基本掌握，使他们能够自信地应对随后几个学期的各种作曲和分析课程。关键的作曲技巧和广泛的和弦将在古典和早期浪漫主义时期的音乐中被探索。在第二个学期，学生将学习巴洛克时期的和声和复调程序，主要参考科雷利和巴赫的作品。重点将放在二部曲的写作上，从科雷利的方式为小提琴和连续器创作简单的舞蹈动作开始，逐渐发展到巴赫的二部曲发明风格。在不同的阶段，将参照巴赫的合唱和声，探索这个时期发展中的和声语言。学生们也将有机会进一步发展他们在应用和练习低音提琴方面的流畅性和信心。

本单元旨在通过研究与关键历史时刻有关的文本，向学生介绍葡萄牙语世界的历史、文学和文化，例如：早期殖民主义和巴西的发现；奴隶制；向非洲的扩张和1890年的最后通牒；共和主义；独裁和革命、非殖民化、种族关系、后殖民主义和当代葡语身份。本课程将侧重于分析和批判性思维能力的培养，学生将接触到葡语世界的多元性和多样性。到今年年底，学生还将发展他们的葡萄牙语阅读技能。该单元将使学生在葡语研究方面具备坚实的知识基础，并将促进学术技能的发展，使学生能够顺利完成文学士课程。

复习和深化一年级所学的指定语言知识，练习和发展学生的口语、听力、阅读写作和翻译技能；使学生进一步掌握语言技能和文化背景，为在国外居住做准备.

海外学年对于学生了解其目标语言和相关文化是不可或缺的。它是现代语言学位中最有价值和最令人愉快的方面之一，占整个学位分类的10%。通过与现代语言学院（SML）协商安排的学习或工作实习，学生将沉浸在一个外国环境中。这种沉浸既是语言上的，也是文化上的，使学生能够在日常工作中使用他们的目标语言，并亲身体验其中的文化。

海外学年对于学生了解其目标语言和相关文化是不可或缺的。它是现代语言学位中最有价值和最令人愉快的方面之一，占整个学位分类的10%。通过与现代语言学院（SML）协商安排的学习或工作实习，学生将沉浸在一个外国环境中。这种沉浸既是语言上的，也是文化上的，使学生能够在日常工作中使用他们的目标语言，并亲身体验其中的文化。

国外的一年是学生了解他们的目标语言和相关文化的组成部分。它是现代语言学位中最有价值和最令人愉快的方面之一，占整个学位分类的10%。通过与现代语言学院（SML）协商安排的学习或工作实习，学生将沉浸在一个外国环境中。这种沉浸既是语言的沉浸，也是文化的沉浸，使学生能够在日常工作中使用他们的目标语言，并亲身体验使用这些语言的文化。作为个人发展的形成年，海外学年使学生超越了研讨室的结构化学习环境，进入更独立的学习空间。反过来，学生被要求对他们的学习经历有更大的自主权，同时发展出在国外生活和工作所必需的机智和适应能力。