国际商务管理（海外学习 BSc

University of Bristol - 布里斯托尔大学

本单元的目的是为学生提供关于全球商业环境的政治经济和组织的知识和清晰的理解，它支撑着在世界经济中运作的跨国企业的国际商业管理原则和过程，以及在当代动荡时期对全球化提出的挑战。

本单元的目的是从两个角度来探讨 "市场 "的概念。首先，从经济角度来看，它反映了市场的结构，它们如何运作以及影响需求和供应的因素。从营销角度来看，它反映了与任何特定市场相关的利益相关者的范围，以及营销对组织、客户和消费者所发挥的功能。通过这种方式，它不仅提供了与两个关键研究领域相关的基本概念的介绍；经济学和市场营销，它还强调了研究领域之间的联系，消除了学生对其课程内所学科目的 "孤立 "看法的倾向。

本模块的目的是让学生了解使用数据分析工具和技术以及用于解决商业和管理环境中问题的数据来源。该模块的重点是如何使用Excel进行数据分析，以及如何解释涉及不确定性和可变性的分析结果；如何对商业数据中的关系进行建模和分析；以及如何从数据中做出正确的推断（并识别不正确的推断）。该模块利用微软Excel中的高级计算机建模工具来分析和展示定量数据。因此，它发展了在商业和管理决策中常用的统计和数学技术的实践技能。它利用基本的定量分析和商业统计理论与当代计算技能来批判性地评估复杂的商业问题，并通过计算机技术进行交叉检验。该模块还将为学生准备阅读、理解和解释基于定量数据和统计分析的原始商业和管理研究文章。

本单元旨在培养学生参与管理的概念和实践。它旨在发展他们对作为社会科学的管理的理解，介绍该领域的基本概念、工具和分析框架的标准。该单元首先介绍了管理思想的历史以及构成该学科基础的重要思想家和范式。探讨了一些关键问题，如激励和控制的困境，以及决策、等级制度和文化。本单元旨在培养学生的批判性思维和分析能力，使学生为参与管理领域的主要辩论做好准备。这包括对组织文化、道德、身份、价值观、领导力和认知如何影响管理实践的方式进行研究。同时，我们关注管理及其实践如何反过来促进更广泛的社会问题的形成。这导致我们考虑并质疑管理的话语和实践在日常生活中日益突出和普遍的方式。最后，我们推测管理学中的各种主题如何以动态和系统的方式相互作用。学习本单元的学生将获得对基本语言和概念的理解，这将使他们能够参与高级管理单元的内容。

本单元的目的是让学习者了解编制财务信息时使用的基本概念，并向他们介绍管理人员需要熟悉的财务报表形式。此外，本单元还将向学习者介绍适当的融资形式和为企业筹集资金的手段，以及由此带来的财务规划，以及对实际和潜在资金提供者的反馈和问责形式。本单元故意不具有技术性，换句话说，它尽可能地避免不必要的技术术语或复杂性。

本单元的目的是为学生提供关于全球商业环境的政治经济和组织的知识和清晰的理解，它支撑着在世界经济中运作的跨国企业的国际商业管理原则和过程，以及在当代动荡时期对全球化提出的挑战。

本单元的目的是从两个角度来探讨 "市场 "的概念。首先，从经济角度来看，它反映了市场的结构，它们如何运作以及影响需求和供应的因素。从营销角度来看，它反映了与任何特定市场相关的利益相关者的范围，以及营销对组织、客户和消费者所发挥的功能。通过这种方式，它不仅提供了与两个关键研究领域相关的基本概念的介绍；经济学和市场营销，它还强调了研究领域之间的联系，消除了学生对其课程内所学科目的 "孤立 "看法的倾向。

本模块的目的是让学生了解使用数据分析工具和技术以及用于解决商业和管理环境中问题的数据来源。该模块的重点是如何使用Excel进行数据分析，以及如何解释涉及不确定性和可变性的分析结果；如何对商业数据中的关系进行建模和分析；以及如何从数据中做出正确的推断（并识别不正确的推断）。该模块利用微软Excel中的高级计算机建模工具来分析和展示定量数据。因此，它发展了在商业和管理决策中常用的统计和数学技术的实践技能。它利用基本的定量分析和商业统计理论与当代计算技能来批判性地评估复杂的商业问题，并通过计算机技术进行交叉检验。该模块还将为学生准备阅读、理解和解释基于定量数据和统计分析的原始商业和管理研究文章。

本单元旨在培养学生参与管理的概念和实践。它旨在发展他们对作为社会科学的管理的理解，介绍该领域的基本概念、工具和分析框架的标准。该单元首先介绍了管理思想的历史以及构成该学科基础的重要思想家和范式。探讨了一些关键问题，如激励和控制的困境，以及决策、等级制度和文化。本单元旨在培养学生的批判性思维和分析能力，使学生为参与管理领域的主要辩论做好准备。这包括对组织文化、道德、身份、价值观、领导力和认知如何影响管理实践的方式进行研究。同时，我们关注管理及其实践如何反过来促进更广泛的社会问题的形成。这导致我们考虑并质疑管理的话语和实践在日常生活中日益突出和普遍的方式。最后，我们推测管理学中的各种主题如何以动态和系统的方式相互作用。学习本单元的学生将获得对基本语言和概念的理解，这将使他们能够参与高级管理单元的内容。

本单元的目的是让学习者了解编制财务信息所使用的基本概念，并向他们介绍管理人员需要熟悉的财务报表的形式。此外，本单元还将向学习者介绍适当的融资形式和为企业筹集资金的手段，以及由此带来的财务规划，以及对实际和潜在资金提供者的反馈和问责形式。本单元特意采用非技术性内容，换言之，它尽可能地避免不必要的技术术语或复杂性。

本单元包括四年制 "海外学习 "课程的理学士学生在国外度过的一年。学生在国外的合作机构学习相当于120个学分的课程，这些课程用英语授课。该单元的确切内容将根据学生选择的东道国机构而有所不同。该单元的目的是为学生提供一个在英国以外的领先机构学习的机会，同时也提供在另一个国家生活和学习的文化体验。

毕业论文提供了研究学生感兴趣的课题的机会，并发展了使用首选方法的知识和技能。学生对他们选择的管理或营销主题进行研究，因为这与商业和社会面临的三大挑战领域之一有关。生态可持续性和应对气候变化；全球正义、平等、道德和责任；重新思考资本主义、工作、创新和数字经济.