牙科卫生与治疗 BSc (Hons)

University of Bristol - 布里斯托尔大学

说明 有五个主要部分。代数（向量、复数、作为变换的矩阵、用矩阵解方程、特征值和特征向量）；分析（序列、数列、函数、曲线草图、傅里叶数列介绍、数值分析介绍）。微积分（单变量函数的微分和积分，泰勒级数，数值寻根，偏微分入门）；微分方程（概念，变量分离，线性一阶和二阶方程，系统，数值解）；和概率（基本概念，事件，随机变量，经验性离散和连续分布）。.

一个介绍性的单元，涵盖了数字系统的设计和实现。它显示了电路元件如何被配置成逻辑元素，以及这些元素如何被互连成较大的子系统，如简单的计算机。逻辑设计 "部分涉及小规模的组合和顺序系统的设计。数字电子学 "考虑了子门级，提出了电气和计时问题。计算机结构 "介绍了计算机的机器级操作，以及微控制器编程的基础知识。

本单元旨在让学生了解电气工程的基本概念。本单元将采用高层次的方法，以突出电气工程所涉及的学科的多样性，从大功率网络到微控制系统。虽然许多基本概念将被研究，但二年级的电气工程单元将提供更多的细节和严格的分析。教学将基于一种应用方法，学生已经熟悉的电气设备将被用来说明突出的信息。此外，还打算在教学中广泛使用演示。

本单元的第一部分（主要在TB1中讲授）提供了一个基本电路分析技术的介绍。它提供了无源电气元件的基础知识和支配电路行为的规律。从属和独立源。直流和交流电路的分析方法。RC和RL电路。无源电路的实验特征和模拟.

本单元的目的是为学生提供一个基本的和易于理解的计算机编程介绍--假设之前没有经验.

本单元是继介绍性单元 "计算机编程入门 "之后的又一单元，旨在为需要更深入了解计算机编程原理的学生提供他们在后续学习中所需要的强大的执行和解决问题的能力。

本单元介绍了采用数字和模拟硬件的电子系统的设计。除了培养每个子系统的具体技术能力，如电路原型设计、微控制器编程、测试和测量，它还鼓励学生将系统作为一个整体来看待，并理解工程师在设计过程中可能面临的权衡。

本单元提供了电和磁原理的物理基础，并强调了其应用。目的是提供对电路元件行为的物理原理的理解，如电阻、电容、电感、变压器和微电子装置。主题包括电场和磁场、电介质和磁性材料、电磁感应，以及半导体理论介绍。

本单元将重点关注学生在一个为共同目标工作的综合小组中有效执行所需的基本技能。采用混合学习的方法，将理论和实践的知识结合起来，讲座和研讨会将探讨用于计划和管理项目的过程，在团队中工作并控制在真实环境中完成/交付的工作质量。

本单元涉及中级模拟电子学的广泛和基本的主题。它涵盖了使用MOSFET和BJT器件的电路设计，反馈的影响，高功率放大器的设计，以及振荡器电路的操作。

目标是设计、建造和测试一个交流到直流的 "开关模式电源"。在此过程中，向学生介绍磁设计、电力电子元件和控制系统设计的实际情况。

在本单元中，将讨论线性（连续和离散）信号和系统的特点和相互关系。将介绍采样理论、混叠、相关、卷积和光谱分析的原理。将考虑使用拉普拉斯和Z变换分析线性系统，以及滤波器传递函数的极点-零点表示。将介绍连续域和离散域的线性系统的稳定性分析。将讨论系统在时域和频域的特征、脉冲响应、传递函数和频率响应。

本单元对C语言编程进行了介绍。不需要先前的编程知识。目的是以系统的方式开发算法，并阅读和编写C代码来实现算法。

这是涵盖工程学位课程的基本数学要求的两个单元中的第二个。它包括四个要素。矢量微积分，应用统计学，以及线性系统和偏微分方程.

本单元在中级水平上发展数字系统设计的课题。对组合和顺序逻辑的进一步研究侧重于与现代实现方式相关的问题和设计方法，并为以后的VLSI设计研究提供一个框架。

本单元的目的是让学生实际了解数字逻辑设计和基于VHDL输入的FPGA原型开发，使用行业标准工具。学生们将以小组为单位，设计一个正常运作的数字系统，并实现它。

本单元介绍了各种形式的线性和旋转机电能量转换系统。电磁理论的基本概念在研究音圈和自激式线性和旋转执行器时得到了修订和应用。为完整的机电系统建立了一个等效电路模型，为随后的动态行为研究提供了基础。修订了直流机的输出特性，并介绍了其在变速驱动器中的运行。还介绍了电力电子伺服放大器和相控整流器的运行。作为对交流机的介绍，讨论了旋转磁场的概念。随后的研究集中在异步电动机上，描述了它的操作，得出了等效电路，并分析了它在固定和可变频率激励下的输出特性。

本单元涉及传播问题，包括传输线的行为和基于麦克斯韦方程的电磁波理论。

本单元涵盖了数字和模拟信息通过有线和无线链路传输的基础知识。主题包括基带和带通（M-FSK、M-PSK、M-QAM）调制格式和相关的错误控制编码、脉冲整形、符号定时和载波恢复技术，以及带通模拟调制技术。

小组项目的目的是让学生获得在一个实质性的设计项目中进行团队合作的经验。一个小组由四或五个学生组成，他们必须在他们之间分配工作。

微处理器通常被嵌入到现代电子系统的核心中，本单元旨在处理与实现基于微处理器的系统和对其进行编程以满足嵌入式系统的实时需求有关的关键课题。本单元的重点是ARM技术，在此背景下描述了微处理器，解释了其互连组件，并讨论了编程方法。涉及的主题包括总线系统（如ARM AHB、AXI）、信号和握手、仲裁、使用VHDL的片上系统设计和仿真、串行和并行数据接口、模拟接口、输入输出系统编程、中断、简单状态机调度器、实时系统编程、实时调度器和同步并行进程。本单元将使用基于问题的学习（PBL），评估由100%的课程作业组成。评估是由一组现实的行业重点问题组成的，其复杂性逐渐增加。一些评估内容将涉及使用VHDL的片上系统设计/模拟和一些使用实时嵌入式系统的实际编程工作。

本单元汇集了电噪声和模拟滤波器设计的理论和实践的主题。讨论了电噪声的来源，并介绍了建立噪声源模型和计算其在电路和系统中的影响的技术。模拟滤波器根据类型和技术进行了分类，并对较流行的有源和无源实现形式的设计过程进行了说明。

项目通常涉及对一个新的组件或技术应用的扩展调查，它们提供了深入研究一个专门学科的机会。每个项目都是在一名工作人员的监督下进行的。重视工作方案的规划、目标的设定和实现、适当时设计的成本计算以及工作成果的展示。