幼年儿童学（补修） BA (Hons)

University of Bolton - 博尔顿大学

国家儿童的健康和福祉现在是一个各机构比以往任何时候都更协调地合作的问题。这也是一个专业人员在适当的证据基础上有效工作的问题。从业人员需要对具有各种复杂的健康和发展需求的儿童作出适当的反应。考虑到这些因素，本模块将鼓励学生进行以下工作。1.采用全面的方法来支持幼儿期儿童的健康和福祉。2.2.通过协调的行动方案，探索和评估促进儿童健康和福祉的战略。3.了解当地方当局和其他机构与国家卫生系统合作时，如何进行预防和早期干预以确保长期的健康收益。

在早期教育的背景下，有大量不同的学习方法。本模块旨在考虑和探索影响幼儿教育的当代和历史观点。你将检查和评估当代和基础的学习和教学方法，并考虑对实践的影响。该模块还将支持批判性反思的发展，因为你将探索不同方法在满足儿童学习和发展需求方面的有效性。该模块旨在发展批判性思维能力、沟通、主动性和团队工作。

早期教育部门的领导力已被认为是提高标准和增加对儿童和家庭的服务质量的关键。本模块将培养你对早期教育中的领导和管理的认识和理解。你将研究领导和管理之间的关系，并考虑早期教育中领导的独特性。通过考虑案例研究和实践中的例子，您将熟悉幼儿期专业性和领导力的要求、特点和做法。本模块还将邀请嘉宾分享他们自己的职业历程。通过本模块的学习，你将发展你的沟通技巧、团队工作、解决问题、专业和个人影响以及自信。

本模块为您提供了一个机会，通过在您感兴趣的领域的早期教育环境中计划和实施一个研究项目，进一步促进您的专业和学术发展。您需要证明您对儿童研究的伦理问题以及在早期教育环境中的伦理问题有良好的理解。该模块将培养你独立完成一个特定主题的能力，发展高级学习技能以及你的组织和时间管理技能。论文将帮助你发展自己的批判性声音，给你研究过程的经验，发展你计划、组织和管理项目的能力，同时分析、综合和评估证据，为早期教育部门和其他部门的实践提供信息。这个模块将帮助你发展作为一个研究者的社会、公共和道德责任，沟通、就业能力和可转移的技能。

本模块旨在培养您对研究社会现象的不同传统的理解和欣赏，并确定研究过程中的主要组成部分。你将会考虑基于证据的实践的发展和对早期教育学的影响。您将确定您的研究领域，制定有效的文献综述，并批判性地分析您对数据收集技术的选择。这将构成你研究论文的基础。该模块还有助于发展就业技能，特别强调以下几点。沟通技巧（A）团队合作（D）组织和计划（TA）灵活性和适应性（TA）行动规划（TA）自我意识（D）主动性（TA）个人影响和信心（D）.