犯罪和刑事司法，有基础年 BA (Hons)

University of Bolton - 博尔顿大学

本模块将使学生了解在刑事司法背景下公平待遇、道德和多样性的重要性。你将被介绍到保护个人免受歧视的立法规定，以及为不公平待遇的受害者提供的不同补救措施。你将评估组织的政策和做法，以支持在多组织背景下的公平待遇。你还将调查如何在警务背景下实现公平待遇，以及在刑事司法系统中平等和尊重多样性的重要性，该模块还将使你了解多样性在工作场所和社区的好处。道德是刑事司法工作的一个重要方面，滥用信任会损害媒体所描述的公众认知。

该模块旨在帮助学生审核和发展他们的学术、专业和生活技能，以支持在刑事司法部门的职业生涯。它还向学生介绍了 "成功的剖析：自我反省和自我介绍 "的重要性，这与解决问题和建立勇气和韧性有关。

在本模块中，您将研究个人的概念、现代社会的性质以及它们之间的关系。这将涉及对知识、理解、文化、机构和身份等概念的研究。本模块的核心是研究个人能够在多大程度上构建自己的经验或受到社会结构和机构的限制，如刑事司法系统。这些主题和问题将参照适当的理论进行研究，。

本模块旨在研究刑事司法的研究、理论和实践之间的联系。该模块旨在让你了解基于研究的知识和不同的研究类型和方法。你将发展对数据收集方法的理解，并酌情审查与犯罪和刑事司法概念有关的研究结果。通过文献搜索和审查，对研究论文的批判性审查，将考虑研究在基于证据的实践发展中的重要性，。

本模块旨在提供与刑事司法实践和罪犯工作相关的应用知识，由刑事司法部门的志愿服务机会支持。本模块提供了一个关于刑事司法系统的学术讨论以及活跃在其中的政策和实践的广泛探索。特别强调与社会正义和人权有关的关键辩论，风险评估和应对方式，受害者的经验和观点以及理论、研究、政策和实践之间的相互关系。该模块是为那些对刑事司法系统及其广泛的过程有一定了解的人设计的，无论是通过个人兴趣、以前的学习，还是在公共和私营部门的一系列领域工作，处理弱势个人。NB 本模块提供国家罪犯管理处（NOMS）规定的知识领域之一，作为缓刑犯培训的先决条件。

本模块的目标是那些在刑事司法环境中工作的人，无论是在法定的、独立的还是志愿部门。本模块的目的是让你掌握知识，帮助学生和专业人士有效地识别和履行他们的保障责任。在法律、政策和服务发展不断变化的背景下，这一点尤为重要。该模块还旨在促进对保护弱势成人领域的多机构和多学科工作的跨专业理解。

该模块将向学生介绍刑事司法系统的关键历史概念，包括探索专业职业角色的崛起。这为该模块的第二部分打下了基础，学生将有机会探索各种相关的职业选择，并设计一个旨在发展学习技能的个人和职业发展计划。本模块的重点是让学生参与一系列的学术和专业剖析审计，以及研究技能。这一过程将有助于在刑事司法职业角色的大背景下调查现有的职业机会。上述活动将促进在刑事司法机构中遇到的潜在的志愿服务和就业选择，同时考虑到现实世界的限制，管理预期。我们将鼓励学生参加志愿服务或兼职带薪工作，这可以进一步提高未来的就业能力。

本模块培养你对警察服务和刑事司法机构所使用的广泛的调查技术的理解。这将支持你对那些涉嫌犯罪行为的 "逮捕和拘留 "的发展和理解。本模块将向你介绍在组织内广泛的情况下有效的刑事司法调查的基础知识和实践。你将学习和练习使用收集和分析情报的方法的采访技巧。获取情报的方法将建立在道德模块的基础上，以强调生产系统的哲学和道德背景，共同提高可靠和有效的数据支持刑事案件。本模块将进一步向你介绍秘密技术的使用，并考虑使用刑事司法机构，如警察、内政部和国家犯罪署的权力。学生的学习将是理论与实践的结合，。

本模块旨在探索刑罚系统的变化和连续性，并批判性地分析当代刑罚实践的性质和实质。此外，它还旨在提供与刑罚实践和罪犯工作相关的应用知识。本课程的方法是将学习固定在学习者在自己的实践中可能遇到的和/或与刑事司法和刑罚实践有关的 "现实世界 "中。因此，教学中强调使用理论思想、概念和模型来理解刑罚环境、个人行为和干预的可能性的相关性。NB 本模块提供了国家罪犯管理处（NPS）规定的知识领域之一，作为缓刑犯培训的先决条件。

本模块将探讨团体内的沟通以及作为团队的一部分工作的信心发展。学生将考虑在刑事司法环境中工作所必需的人际和团队工作技能。此外，该模块将帮助你发展谈判能力。你将考虑团队角色、等级制度和领导力的重要性，反思自己的角色和团队工作技能。

在刑事司法组织中工作，以应用的方式支持学生的学习，进一步提高他们对刑事司法的知识和理解，并帮助他们为最后一年的论文/工作项目做准备。此外，该模块通过对特定职业相关技能的自我反思，支持学生的个人和专业发展。它还为学生提供了一个机会，以更深入地探索司法部门内的各种角色和职业选择。本模块提供了一个机会，以建立一个最新的证据组合，证明刑事司法部门的技能要求。这将包括适当的职业概念 "适合执业"，精神和身体。

该模块是围绕着关于个人变化和远离犯罪的新想法和辩论展开的。重点是当代对罪犯和戒毒者的研究结果，并将其与缓刑和其他机构的做法联系起来。它是关于对个人变化的不同理解以及所创造的环境如何支持变化。该模块将研究关于什么有帮助的共识，并肯定关于妨碍变化的做法的明确想法。在这一新兴领域，许多结论和功效将被探讨和辩论。该模块激发了对个人变化的思考，以及什么能吸引和激励人们去改变。NB 本模块提供了国家罪犯管理处（NOMS）规定的知识领域之一，作为缓刑犯培训的先决条件。

本模块针对的是在刑事司法机构中与个人打交道的学生和专业人士，重点是与刑事司法系统打交道的人的心理健康问题。本模块旨在发展你对应用于当代心理健康的关键研究理论的知识，评估心理健康背景下的证据、论点和假设，并鼓励你有选择地利用研究知识来告知和评估当前和未来的实践。

本模块对性别、犯罪和司法之间的相互作用进行了重要介绍。从理论角度出发，探讨支撑男性和女性作为受害者和罪犯的概念化的关键假设。在将理论与刑事司法系统和社会的专业实践联系起来时，你将被期望发展一种批判性的意识和理解。将对参与维护和控制社会伦理和道德秩序的专业和机构的角色和责任进行审查。在整个过程中，你需要批判性地评估你的技能发展。

本模块向学生介绍了对关键刑事司法概念和理论的研究和分析。它将提供一个关于不同罪行以及如何看待、记录和制裁这些罪行的概要。学生将有机会通过当代、历史和比较辩论来确定犯罪和社会之间的各种关系。此外，该模块将探讨特定理论和概念之间的联系，以及它们对研究方法的影响。

本模块将培养学生对媒体中的犯罪观念的认识。学生将通过对各种材料的审查，研究大众媒体来源与学术信息的区别。本模块将培养学生对社会中不同形式的大众传媒及其对个人理解和认知的影响的认识。你将被要求考虑每天对犯罪和刑事司法组织的思考是如何被大众媒体所影响的，并将发展对这些来源的信息是否符合事实、有偏见或作为意见提出的批判性意识。重点将放在通过文件分析的语言使用上。

本模块旨在研究关于犯罪的一系列观点，以及在其社会背景下对犯罪行为的理解。其方法是将学习锚定在学习者在自己的实践中可能遇到的 "真实世界 "情况，以及/或与刑事司法和刑罚实践有关的一般情况。因此，教学中强调了使用理论思想、概念和模型来理解刑事环境、个人行为和干预的可能性。鼓励学生作为自主学习者发展，并在模块中行使责任和选择，特别是在探索他们的个人价值或经验，或自己的实践方面。NB 本模块提供了国家罪犯管理处（NPS）规定的知识领域之一，作为缓刑犯培训的先决条件。

本模块旨在向学生介绍犯罪学以及犯罪学理论和研究如何为刑事司法政策和实践提供信息。该模块将研究政治、经济和社会背景，在这些背景下，犯罪学研究得以形成和进行，刑事司法政策得以制定和实施。该模块将利用实证文献中的例子，研究刑事司法政策设计和实施中的一些关键问题。该模块将鼓励学生思考这一过程，并使用证据来评估刑事司法系统的现有政策和实践。

这个介绍性模块的目的是让学生了解与犯罪有关的关键犯罪学和社会学理论。学生将探索并将理论与刑事司法概念和观点联系起来。重点将放在一系列的应用犯罪和异常行为上。

学生可以利用前两年学习中获得的知识和技能，确定、完善、深入探索和评估感兴趣的刑事司法领域。该模块提供了一个机会，探索适合选定研究领域的特定研究设计和方法的困境和协同作用，从而提供了一个极好的机会，为最后一年的论文模块做准备，制定一个独立的研究项目提案.

本模块将向你介绍社会科学中使用的一系列研究方法（定量和定性）。您将学习如何理解研究中的数据，以及如何计划自己的研究，并考虑到实际和道德问题。你将进行简单的数据分析，并以适当的格式写出来，。

本项目模块旨在为学生提供机会，在导师的监督下进行一项个人研究。所选择的项目必须与犯罪和刑事司法的某个领域有关，并显示出学术的严谨性。这项工作应该是独特的，并解决一个具体的问题或议题。对于那些在刑事司法部门工作的人来说，这个问题可能与工作有关。学生需要评估与当代刑事司法概念有关的理论、原则、概念和模式。这项工作还要求学生采取实证或基于文献的研究方法，显示出对一系列研究方法的熟悉。在整个过程中，学生需要批判性地评估他们的技能发展。

本单元探讨了青少年犯罪的性质和程度，以及我们对青少年犯罪及其预防的知识来源。它评估了社会和法律对青少年以及作为受害者的儿童和青少年的构建。它对英格兰和威尔士的青少年司法系统以及当代青少年司法辩论进行了分析。