生物医学工程 BEng (Hons)

University of Bolton - 博尔顿大学

本模块旨在为你提供分子和细胞生物学基本原理的良好基础。你将了解DNA、遗传密码，以及突变如何导致疾病。你还将学习所有生命所必需的大分子的结构，然后解释这些大分子如何组合成对细胞功能不可或缺的细胞器。在适当的情况下，讲座将以相关的实践工作为基础。本模块的教学和评估（SM1b/2b）（EL6b）（P3/8），并发展（Sm3b）（D6）（P11b）（G1）.

本模块建立在你以前获得的人类姿势和运动生物力学的理论知识上，旨在进一步发展你将生物力学原理应用于人类运动分析的能力，特别是在正常人的步态方面。你将扩展你的运动学知识，运动的机械原理，线性和角度运动学和动力学，以及流体力学。此外，你将获得执行实验室实践活动的实际知识和经验，以提供在实验室和/或现场环境中监测和评估人类表现所需的技能。本模块的教学和评估（Sm2b）（EL1）（P3/4/8），并发展（Sm2b）（D6）（EL6b）（P6）（G1）.

本模块使你能够应用医学电子仪器和控制系统背后的原理。你将发展你对线性动态电气、机械和医疗系统的PID控制策略的属性和行为的理解。此外，你将在上一年获得的软件技能的基础上，将其应用于系统建模和控制器设计问题。经典的控制理论通过提供机会来评估实践中经常遇到的仪器和控制系统的运行和性能，使其与工业相关。该模块教授和评估（EA3b）（D1/3b/5）（P2）并发展（Smapb/2b）（EA4b）（D6）（EL5）（P3/5/6/7）（G1）.

本模块旨在向你介绍在生物医学工程仪器方面的基本电气和电子原理。你将在课堂上探索与直流/交流电气和电子系统有关的定律和定理，但你也将有机会通过在实验室进行实际实验将其与物理系统联系起来。在这些实验室课程中，你将学习使用电气测量仪器，并被介绍给电机，如变压器、发电机和电动机。生物医学仪器将被考虑，包括用于医疗实践和诊断实验室的传感器类型。该模块教授和评估（SM2b）（EA1b）（D2）（P1/3）并发展（Smapb）（EA2）（D6）（P5/6/7）（G1）.

本模块的目的是使你能够展示你对生物医学工程设计系统和流程的知识和理解，将你在上一年学习中所学到的原则应用于设计项目简介。设计简报的客户将是不提供该模块的工作人员，或者是实际的外部客户，如果有合适的项目。你将根据客户的要求进行概念、初步想法或产品的修改，并将其发展到至少是原型阶段。监督和指导将由课程讲师提供，然而，实际的雇主/最终用户可能会做出积极的贡献，他们可以参加会议并出席演讲。反馈将使你了解现实世界的工程挑战，如生产成本、人际关系、材料选择、制造准备、时间限制等，。

本模块的目的是使你能够发展对工程商业环境的重要理解。因此，它将展示如何创建、发展和管理企业文化，以带来商业和技术上的成功，以及个人满意度和职业提升。它适用于在项目、部门或组织层面运作的工程师。当本模块与其他工程课程共享时，它可能提供跨学科工作的机会。本模块教授和评估(P1) (P6) (P5) (EL3) (G2)并发展(P11) (G1) (G3) (G4)CEng的AHEP3要求。

该项目涉及对一个医学/生物医学工程问题、理论或系统的调查，以实现一开始就明确规定的目的和目标，从而取得成果。该项目通常涉及研究、基于实验室或车间的活动以及调查、测试和报告撰写。根据调查的结果，将制定一个设计方案，该方案可以是虚拟的，也可以是理论上的，或者两者的结合。该解决方案将通过有效应用涉及以下步骤的 "设计过程 "来实现。构想一个问题，设计一个解决方案，实施该解决方案，并操作该解决方案（CDIO）。按理说，"设计 "任何东西都是可能的：一个制造系统、一个电子芯片、一个软件、一个生物医学传感器、一个组织工程支架，甚至是一组实验来确定另一个设计任务的最佳方案。只要该项目明确了外部要求是什么，并使用详细的分析（定性/定量）描述了如何满足这些要求的过程，它就能满足 "设计 "要求。

本模块旨在向你介绍支撑人类姿势和运动的基本机械原理，并介绍和发展基本的生物力学实验室技能。这些技能将包括设备设置和二维运动捕捉分析的数据收集，以及从力平台收集运动数据。结合上述内容，你将开始发展你在数据解释和使用科学写作风格报告实验结果的技能。本模块教授和评估（SM1b/2b）（EL6b）（P3）并发展（SM2b）（D6）（EL1）（P1/4/6）（G1）.

本模块的目的是让你掌握工具、技术和方法，使你能够将数学和数学建模技术应用于物理工程问题和系统。你将发展分析和数值技术，将统计分析应用于模型问题，还将发展生物医学工程系统建模的数学建模和计算分析技能。该模块教授和评估（Sm2）（EA1b/3b），并发展（Sm2）（EA2）（D2/3b/4/6）（P1）（G1）.

本模块向你介绍了人体主要系统的结构和功能。这将使你能够识别细胞、肌肉骨骼、神经、心血管和呼吸系统的结构，并使你对其与人体功能有关的工作机制有一个基本的了解。本模块的教学和评估（SM1b/3b）（EL1/6b）和发展（G1）.... 本模块为构思-设计-实施-操作（CDIO）方法的所有要素提供了一个载体，这是国际公认的专业工程师实践教育模式（见www.cdio.org）。它还引入了系统、材料和工艺的基础理论，以解释设计师是如何得出当前的解决方案的，同时促进你在工程设计方面的技能的未来发展。研讨会和项目工作的实际和虚拟日志有助于你的持续发展组合。它还将提供必要的学习技能支持（从数学和英语的角度），以帮助你完成你的评估。除此之外，一系列的研讨会将介绍医学和生物医学工程学位课程中各种主题的基本原理和生物医学应用。该模块教授和评估（Sm3b）（EA3b/4b）（D4/5/6）（P3/11b）（G2）和发展（Sm3b）（EA1b）（D1/2/3b）（EL1/2/3b/4/6b）（P1/2/8）（G1/3b/4）.

在这个模块中，你将发展你对应用于医疗设备的产品设计、系统、建模和原型制作的知识和理解。你将调查诸如生物、电气、电子、机械、计算机和控制等元素是如何在生物医学系统的背景下应用的。你还将探索材料兼容性、生产、制造和潜在的回收等方面。它还将发展你设计新的医疗设备和流程所需的知识和技能，并为你在医疗设备供应链、研究实验室、政府机构和高等教育中的潜在职业做准备。该模块教授和评估（EA2/4b）（D3b）（EL5）（P2）和发展（Smapb/2b/3b）（D4/6）（EL1/2）（P1/3/4/5/6/7）（G1）.

本模块将把你对科学和工程原理的理解应用于治疗模式领域。在该模块的前半部分，你将获得围绕常见肌肉骨骼损伤的愈合和恢复过程的知识，以及治疗方法如何创造一个最佳的愈合环境。在该模块的后半部分，你将从工程角度研究这些模式的内在机制。本模块的教学和评估（D1/6）（P1/2/4）和发展（Smapb）（EL1）（P11b）（G1）.