英国文学与莎士比亚 BA (Hons)

University of Birmingham - 伯明翰大学

本模块鼓励学生理解英语在世界范围内的作用。我们将鼓励学生了解文学如何教我们了解自己和他人，以及我们的过去、现在和未来，并认识到讲故事如何在这个世界上产生意义。他们将学习能够评估和重新思考这些故事的重要性，以及阅读和重读文学作品对于理解和改变世界的重要性。讲座和研讨会的主题包括："文学与人权"、"文学、科学与环境"、"讲故事"。社区、国家和世界"，"文学、医学和健康"，"一切为了大家。文学与包容性遗产"，以及 "阅读社会媒体"。

本模块向学生介绍了莎士比亚在20世纪和21世纪文化中的遗产和作用。它分为四个主要学习单元，重点是戏剧中的莎士比亚和教育中的莎士比亚，社会中的莎士比亚和遗产文化中的莎士比亚。学生将探讨一些莎士比亚戏剧在这些背景下的使用和解释情况。该模块包括形成性陈述的机会，并包括在斯特拉福德的莎士比亚学院的两个学习日。

本模块介绍了学生在本科文学研究中必不可少的关键知识和技能。本模块的主要目的是探讨戏剧作为散文和诗歌的作品以及作为表演的基础。本模块将使学生掌握必要的分析、批判和技术技能，以便将戏剧作为文学文本进行分析，并对这些作品的戏剧表演进行评估。此外，还将鼓励学生考虑接受和改编的过程，即戏剧被重新制作成电影或其他媒体。它分析了一组关键文本，并密切关注体裁和模式（喜剧、悲剧、荒诞等）；它研究了舞台和表演历史；以及后来的作家和电影人对剧本的接受情况。这些主题将使学生能够思考流派、模式和地点对戏剧文本的风格和结构的意义和塑造作用；并考虑媒体（和重新调解）对个别戏剧的意义和重要性的影响。该模块将围绕一组五个关键文本展开，这些文本将构成关键文本，成为每周活动的基础。设定的文本可能包括来自约克神秘周期的戏剧；莎士比亚，《仲夏夜之梦》；米勒，《坩埚》；贝克特，《等待戈多》；福加德，《岛》。

本模块旨在提供对作为艺术和思想媒介的散文的介绍性探索。通过接触近代史上的散文标本，学生将接触到散文写作被理论化和理解的方式。他们将学习不同的散文批评方法，并在构思和制作自己的学术散文方面得到锻炼。该模块的十周时间被分为若干部分，每部分都集中于一个核心文本。在这些部分中，每周都集中在一个不同的批评主题上，邀请学生熟悉一系列不同的文学阅读和写作方式。在课程结束时，学生将熟悉一系列的批评理论以及相关的具体作品；他们将通过不同的视角，如历史和传记、性别和性、种族和政治等，遇到散文。

该模块的主要目的是发展近距离阅读的技能，通过对英语诗词的历史和地理种类的抽样知识来了解。每周的工作将围绕一个关键文本或一组文本进行，这将构成该周讲座的基础；在研讨会上，这些关键文本将与各种扩展文本相关或对比，有些是由模块召集人以 "扁平包装 "的形式提出的教学计划，有些是由研讨会负责人自己的兴趣和热情提出的。关键文本将按三个主题进行分组，每个主题将构成三周工作的基础。爱、损失和位置，让学生围绕共同关注相关主题的想法，形成关于英语诗词变化和多样性的论点。对细读技能的详细关注和发展，以及这些技能促成的诗歌之间的对话，将是该模块的主要成果（和乐趣）；其关键的技术和历史词汇将由一本批评性的课程书提供，如约翰-伦纳德，《诗歌手册》，第二版（牛津，2005），其主要文本将来自商业选集。

本模块支持学生过渡到大学，并帮助他们发展阅读和接近文学的基本技能，使用图书馆，研究，与批评工作，计划和撰写不同类型的评估（包括精读，论文，海报，演讲），并充分利用讲座和研讨会。我们将鼓励学生了解研究英国文学的做法和原则、关键的学科辩论以及阅读的目的和乐趣。研讨会上的练习将与从系里选定的简短名单中选出的特定文学作品挂钩。

本单元将提供一个强有力的和令人愉快的与我们最宝贵的作家的接触。莎士比亚。该模块建立在对伊丽莎白时期和雅各布时期的剧本和表演的仔细阅读和体验上，以及对其进行探索和分析的机会上。该模块旨在使学生有能力自己思考和欣赏莎士比亚的戏剧和诗歌。该模块将为学生提供机会，阅读莎士比亚写作生涯中的伊丽莎白和雅克比时期的文本，并将探讨该时期特有的体裁、戏剧性、诗歌形式、历史背景以及政治和哲学参与等问题。