芬兰语和葡萄牙语 BA (Hons)

University College London - 伦敦大学学院

这是一个芬兰语模块.

这是一个葡萄牙语模块。分两个学期进行，这是一个密集的初始课程，为很少或没有接触过葡萄牙语的学生设计。它的目的是让你从基础到中级前的水平，符合欧洲共同语言参考框架（CEFR）A2级的语言能力，同时也探讨了B1级的某些方面。普通语言课旨在帮助你练习并逐步建立起对葡萄牙语口语和写作的信心。探讨欧洲和巴西品种。密集的语法课为阅读和翻译更高级的文章打下基础。翻译课使你具备相关的能力，以处理从葡萄牙语到英语的文学和非小说文本的翻译。他们还将帮助你努力实现从英语到葡萄牙语的准确翻译。在这两个学期里，你将了解一些关键的葡语作家、艺术家、当代和历史人物，观看精心挑选的视频资料，并熟悉葡语世界的一些关键媒体。在本模块结束时，你将能够在各种日常情况下流利地进行交流，就常规话题进行对话，将简单的文章写成葡萄牙语并翻译成葡萄牙语，并将更高级的葡萄牙语文章读成英语。您将熟悉全球葡语文化的主要方面，并能够在语言课程和PORT*内容模块中探讨的文学和知识世界之间建立联系。我们将鼓励你在暑假期间努力学习，以确保你在二年级开始时有信心。

这是一个葡萄牙语模块。本模块向学生介绍葡萄牙文学，重点是经典文本及其历史背景。第一部分专门介绍葡萄牙语作为一种文学习语的起源和第一个顶点。从加利西亚-葡萄牙诗歌开始，该模块进行了三个关于16世纪各个方面的课程，并以预言传统作为结束，预言传统为安特?维埃拉在十七世纪的写作。因此，该模块的第一部分收集了葡萄牙文学中的一种明显的常年紧张关系，一方面是帝国的荣耀，另一方面是损失。人们认为，这种紧张关系在某种程度上是葡萄牙文学传统的组成部分。但它也要求进行批判，正如该模块的第二部分所展示的那样。在第6-10周，学生将阅读现代作家，他们在反思帝国衰败的同时，最引人注目的是个人对分裂和损失的叙述。材料将有英文译本。所有课程的次要读物都将是英文的。

这是一个葡萄牙语模块。本课程旨在向学生介绍巴西小说及其从19世纪到20世纪初的文化、社会、文学和历史背景。该模块将探讨巴西小说写作的不同传统，将巴西小说的出现与当代欧洲小说联系起来，并向学生介绍关于小说作为一种体裁、其文化功能、其受众以及其与社会世界的关系的一系列重要讨论.

这是一个芬兰语模块.

这是一个芬兰语模块。学生可以选择30个学分的必修语言课程，或者（当芬兰语是初学者）。SEEF0001 - 芬兰语1级或（当芬兰语为A级后）。SEEF0005 - 芬兰语水平2a ?理解；SEEF0007 - 芬兰语水平2b - 制作。15/30学分 文化必修课程：SCAN0011:北欧地区的历史和文化 (30 学分) 或者: SCAN0012:北欧地区的历史和文化（第一学期，15学分）。注：如果他们的跨系模块是从SSEES的60个学分中选取的，那么他们就选取SCAN0012。注：如果他们的跨系模块来自SSEES的60个学分，那么他们只修SEE0013。其他语言的模块60学分（包括15学分的跨系课程，如果不是从SSEES方面选修）.

这是一个芬兰语模块.

这是一个芬兰语模块.

这是一个芬兰语模块。本课程适用于已成功完成芬兰语一级的学生，或能证明具有同等能力的芬兰语学生。该课程由两个部分组成，即理解和制作，每个部分的价值为一个课程单元的0.5。这两个部分都是结合在一起讲授的.

这是一个葡萄牙语模块。分两个学期学习，这是一门中级课程，建立并巩固以前的葡萄牙语知识。学生必须已经参加了该系提供的初级课程（PORT0001），或在其他机构学习过同等课程，或通过自学掌握基本的口语、写作和听力技能。学生将发展聆听、阅读和翻译各种语体的文学和非小说短文的技能，包括诗歌、短篇小说、小说、报纸文章和评论。课堂上探讨欧洲和巴西葡萄牙语的惯例，以便学习者能够继续发展他们对一种或另一种变体的偏好。本模块巩固了欧洲共同语言参考框架（CEFR）B1级的语言能力，同时还探讨了B2级的某些方面。

这是一个葡萄牙语模块。本模块将向你介绍对葡萄牙旅行叙事、地理和人种学文本的批判性研究，这些文本产生于约1450年至1650年。我们将阅读一些翻译过的主要文本，这些文本叙述了旅行、与欧洲以外的文化的相遇和对抗，同时还将阅读一些二手文献，这些文献强调了该流派与帝国扩张和巴西、非洲和亚洲的殖民社会的交织的窘境。为了突出葡萄牙旅游写作的独特特点，该课程涵盖了整个地球，但一些重点将放在早期殖民时期的巴西和东印度群岛。次要读物将帮助我们反思在表现其他文化时的文学发明、挪用和成见问题。同时，我们还将研究旅行记述如何作为历史资料发挥作用，并促进对产生这些记述的世界的更好理解。

这是一个葡萄牙语模块。本模块通过四部小说及其改编的电影向学生介绍二十世纪的巴西文学和巴西电影。它们反映了巴西文学和电影的关键主题：城市、马兰朵、东北部后方、城市暴力、移民、干旱、大众文化和宗教，从新现实主义和新电影到今天。除了让学生更清楚地了解二十世纪巴西的历史、文化和社会经济现实外，本模块还试图探索小说是如何被改编和解释为银幕的，并解决这样一个问题：研究电影改编如何能让我们更好地理解文学的作用，反之亦然。

这是一个芬兰语的模块。学生可以选择30个学分的必修语言课程，或者（当芬兰语是初始课程时）。SEEF0005 - 芬兰语水平2a ?理解；SEEF0007 - 芬兰语水平2b - 制作或（当芬兰语是A级后）。SEEF0011 - 芬兰语等级3a ?理解；SEEF0013 - 芬兰语水平3b - 制作。15/30学分来自核心文化课程。SEEF0009:芬兰环境社会和文化 (30学分) 或 SEEF0029 芬兰环境社会和文化A (15学分)。如果他们的跨系模块包含在SSEES的60个学分中，你要修SEEF0029。15个学分来自: SSEES文学和文化课程或系际课程(见上文)。60个学分来自：其他语言的课程（包括15个学分的系际课程，如果不是从SSEES方面选修）.

这是一个芬兰语模块.

这是一个芬兰语的模块。在课程结束时，学生应该能够。理解来自可预测主题领域的各种真实的芬兰语口语和书面语；提取所需的信息，并准确和连贯地用英语记录下来；在各种语境和语域中适当和准确地使用词汇和语法结构来处理口语和书面语。谈论芬兰和使用芬兰语的社会的生活和文化的许多方面，并具有相应的自信和准确性；通过讨论芬兰语的具体翻译问题来证明对翻译的理解；成功地翻译一系列芬兰语的文章；证明对芬兰语中更复杂的语法结构和广泛的词汇的了解和积极使用。.

这是一个芬兰语模块。这是一门为已经成功完成芬兰语二级课程的学生开设的课程，或者能够证明具有同等芬兰语能力的学生。该课程由两个部分组成，即理解和制作，每个部分的价值为0.5个课程单位（见上述课程细节）。这两个部分是结合在一起教学的。成功完成该课程的学生应该能够在广泛的学术、专业和社会环境中有效和自信地发挥作用，并获得关于翻译问题的金属语言学观点。

这是一个芬兰语模块。在课程结束时，学生应该能够。理解来自不可预测的主题领域的真实的芬兰语口语和书面语；提取所需的信息，并准确和连贯地用英语记录下来；在任何情况下，适当、准确和精心地使用词汇和语法结构，在各种语境和语域中操作口语和书面语。在持续的芬兰语口语和书面交流中寻求、提供并完善意见和信息；自信并准确地谈论与芬兰和使用芬兰语的社会的生活和文化有关的关键问题；展示知识并积极使用更复杂的语法结构和广泛的芬兰语词汇、语域和风格。.

你的海外学年将在两个使用目标语言的国家进行。你可以参加我们的合作大学之一的学习实习，在国外进行工作实习或英国文化委员会的语言助理，或两者结合（取决于语言选择/可用性/批准）.

这是一个葡萄牙语模块。本模块是为已经接触过中级葡萄牙语（PORT0005）的学生设计的，一般来说，他们在巴西、葡萄牙或其他葡语国家度过了几个月的海外年。课堂上可能会出现讲葡萄牙语的母语者。该模块旨在将葡萄牙语的口语、阅读、写作和翻译能力发展到高级水平，并帮助学生进一步深入了解葡萄牙语国家的文化方面。葡萄牙语的熟练程度将巩固在欧洲共同语言参考框架（CEFR）的B2水平，同时还将探讨C1水平的各个方面。你将扩大你的词汇量，学习使用越来越复杂的句子和结构，以及习语、表达和口语。该课程涵盖了巴西和欧洲葡萄牙语的变体，并将探索葡语非洲和葡语亚洲文化的各个方面。我们鼓励学生在最后一年的PORT*内容模块中与所学材料建立联系。在该模块结束时，我们希望学生能够流利地使用世界上使用最广泛的语言之一，并能高度熟练地翻译各种语系的文学和非小说文本。

这是一个葡萄牙语模块。本模块探讨了20和21世纪葡语世界的殖民和后殖民文化生产。本课程的前三分之一涉及葡萄牙、萨拉查政权下的帝国，以及它如何挪用巴西社会学家和历史学家吉尔伯托-弗雷尔的葡语热带主义理论。我们将了解该政权对非洲的争夺、对内部异议和移民的管理、对第二次世界大战的立场，以及它采用葡语热带主义作为塑造一个葡语大西洋世界的国家意识形态。然后，我们转向非洲知识分子通过采纳、适应或向外拒绝的不同方式作出回应，最终形成了为独立进行武装斗争的想法。课程的最后三分之一探讨了1974年后葡萄牙及其前殖民地的帝国记忆。我们将讨论从非洲回来的人和留下来的人的问题，殖民战争的记忆如何进入（或不进入）葡语文学和电影文化，以及最近绕过葡萄牙和（重新）连接非洲与巴西的南南联系的发展。在这一过程中，我们将观看和讨论一些电影，阅读一些精彩的书籍，并在时间允许的情况下，探索当前处理殖民战争创伤的后殖民主义艺术作品的热潮。

这是一个葡萄牙语模块。本模块提供了一个机会来发展巴西的cr?a和短篇小说作为短篇叙事体裁的知识，基于某些构成和历史接受的原则。它将探索叙事理论的关键概念以及文学和新闻之间的关系。将按时间顺序对短篇小说和cr?a进行概述，重点介绍19世纪70年代至今最著名的巴西cronistas和短篇小说作家。该模块将提供一个历史和文学框架，对设定的文本进行批判性探索，因为它旨在追溯短篇小说的发展，考虑其与后殖民时代巴西历史上的主要主题、事件的关系。

这是一个芬兰语模块。这是一门为已经成功完成芬兰语二级课程的学生开设的课程，或者能够证明具有同等芬兰语能力的学生。该课程由两个部分组成，即理解和制作，每个部分的价值为0.5个课程单位（见上述课程细节）。这两个部分是结合在一起教学的。成功完成该课程的学生应该能够在广泛的学术、专业和社会环境中有效和自信地发挥作用，并获得关于翻译问题的金属语言学观点。

这是一个芬兰语模块。在课程结束时，学生应该能够。理解来自不可预测的主题领域的真实的芬兰语口语和书面语；提取所需的信息，并准确和连贯地用英语记录下来；在任何情况下，适当、准确和精心地使用词汇和语法结构，在各种语境和语域中操作口语和书面语。在持续的芬兰语口语和书面交流中寻求、提供并完善意见和信息；自信并准确地谈论与芬兰和使用芬兰语的社会的生活和文化有关的关键问题；展示知识并积极使用更复杂的语法结构和广泛的芬兰语词汇、语域和风格。.

这是一个芬兰语模块。该模块通过对芬兰语文本的研究，探索芬兰社会和文化的核心主题。该模块将通过研究阐明芬兰社会和文化生活的具体案例以及在话语中构建芬兰身份的具体案例来深化现有知识。

这是一个芬兰语模块。学生可以选择30学分的必修语言课程。SEEF0011 - 芬兰语3a级 ?理解；SEEF0013 - 芬兰语水平3b - 制作或SEZZ4901自由论文。从SEEF0015中获得30学分。芬兰社会和文化。60个学分来自：其他语言的课程(包括15个学分Interdepartmental课程，如果不是从SSEES方面学习).