荷兰语和塞尔维亚语/克罗地亚语 BA (Hons)

University College London - 伦敦大学学院

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。这是一门为那些之前对塞尔维亚/克罗地亚语没有什么了解的学生开设的课程，他们希望达到一定的能力水平，使他们能够在一些简单的情况下有效地交流。学生还将被介绍阅读简单的文本，包括塞尔维亚/克罗地亚语的文学作品。该课程提供基本的塞尔维亚语/克罗地亚语语法和词汇知识，并介绍波斯尼亚和黑塞哥维那、克罗地亚、黑山和塞尔维亚的文化以及使用塞尔维亚语/克罗地亚语的社会.

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。本课程适用于已成功完成塞尔维亚语/克罗地亚语一级的学生，或能证明具有同等能力的塞尔维亚语/克罗地亚语的学生。该课程由两个部分组成，即理解和制作，每个部分的价值为0.5个课程单元。这两部分内容都是结合在一起讲授的.

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。学生可以选择30个学分的必修语言课程（当塞尔维亚语/克罗地亚语从头开始时）。SEEY0001 - 塞尔维亚语/克罗地亚语1级或（当塞尔维亚语/克罗地亚语是A级后）。SEEY0006 - 塞尔维亚语和克罗地亚语2a级 - 理解；SEEY0008 - 塞尔维亚语和克罗地亚语2b级 - 制作。注意：如果你的跨系模块是从SSEES的60学分中选取的，那么你只选取SEE0013.

本模块属于荷兰语。在本课程中，我们研究围绕多元文化、身份、公民身份和移民的辩论。我们从哲学、文化和社会学的角度审视对多元文化的不同解释，并探讨它们所基于的良好社会的愿景。该课程探讨这些观点如何在不同的时间和地点得到体现，从20世纪初美国的 "大熔炉 "理念到鼓励移民保持其母语和文化的政府政策。重点将放在欧洲不断变化的政策和对多元文化主义辩论的看法上，但这将被置于一个全球背景下。我们还将探讨在多元文化主义辩论中引起的民族认同概念，并研究政府和媒体对此的反应。该模块还探讨了近年来变得更加突出的围绕多元文化主义的反击话语，并调查一些可能的原因。最后，我们将考虑女权主义对多元文化的批评。

本模块属于荷兰语。这是一个关于比荷卢国家从战时到现在的政治、社会、文化和经济变化的模块。涉及的主题包括：20世纪30年代的民主危机；二战期间德国占领期间的合作、抵抗和迁就；非殖民化；荷兰、比利时和卢森堡的战后政治；冷战和欧洲一体化；现代福利国家的发展；20世纪60年代的文化革命和新的社会运动；语言和社区间的紧张关系以及比利时的联邦化；移民、"多元文化主义危机 "以及荷兰最近崛起的民粹主义。

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。这是一门为成功完成塞尔维亚语/克罗地亚语二级课程的学生开设的课程，或者能够证明具有同等能力的塞尔维亚语/克罗地亚语。该课程由两个部分组成，即理解和制作，每个部分的价值为0.5个课程单位（见上述课程细节）。这两个部分是结合在一起教学的。成功完成该课程的学生应该能够在广泛的学术、专业和社会环境中有效和自信地发挥作用，并获得对翻译问题的金属语言学观点。

本模块属于荷兰语。主题包括低地国家的时事、辩论和文化问题。本课程的语言任务要求在口语和写作方面更持续地展示信息和论证。此外，还有与学生语言助理的对话课程。学生应承担越来越多的责任，确定自己的优势和劣势，并采取适当的补救措施。评估：一次两小时的笔试（35%）；一次口试（30%）；以及持续评估，包括词汇和听力测试、论文和语法作业（35%）.

本模块属于荷兰语。本模块探讨了荷兰和佛兰德斯文学中的身份和社区主题。我们将研究涉及归属感、权力、多样性以及在和排斥的机制等问题的小说。该模块将从当代对全球化背景下社区感的丧失的反思开始，然后回到20世纪初。我们的模块将通过讨论与现代主义（及其乌托邦）、二战后的幻灭和后现代主义（及其乌托邦的解体）相对应的文学文本来遵循历史的进程。我们将分析认同的过程（性别、阶级、宗教、政治、种族）以及整个二十世纪的时间、空间和归属感的转变。

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。本课程适用于已成功完成塞尔维亚语/克罗地亚语一级的学生，或能证明具有同等能力的塞尔维亚语/克罗地亚语的学生。该课程由两个部分组成，即理解和制作，每个部分的价值为0.5个课程单元。这两部分内容都是结合在一起讲授的.

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。学生可以选择30个学分的必修语言课程：（当塞尔维亚语/克罗地亚语是自学的时候）。SEEY0006 - 塞尔维亚语和克罗地亚语2a级 - 理解；SEEY0008 - 塞尔维亚语和克罗地亚语2b级 - 制作 或者（当塞尔维亚语/克罗地亚语是A级后）。SEEY0011 - 塞尔维亚语和克罗地亚语3a级 - 理解；SEEY0013 - 塞尔维亚语和克罗地亚语3b级 - 制作。从塞尔维亚/克罗地亚文化核心课程中获得15个学分。SEEY0010 - 塞尔维亚和克罗地亚文学简介。从以下课程中获得15个学分：SSEES文学和文化课程或系际课程（见上文）。60个学分来自：其他语言的课程（包括15个学分的系内课程，如果不是从SSEES方面选修）.

这是一个塞尔维亚/克罗地亚的模块.

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。这是一门为成功完成塞尔维亚语/克罗地亚语二级课程的学生开设的课程，或者能够证明具有同等能力的塞尔维亚语/克罗地亚语。该课程由两个部分组成，即理解和制作，每个部分的价值为0.5个课程单位（见上述课程细节）。这两个部分是结合在一起教学的。成功完成该课程的学生应该能够在广泛的学术、专业和社会环境中有效和自信地发挥作用，并获得对翻译问题的金属语言学观点。

你的海外学年将在两个使用目标语言的国家进行。你可以参加我们的合作大学之一的学习实习，在国外进行工作实习或英国文化委员会的语言助理，或两者结合（取决于语言选择/可用性/批准）.

这是一个荷兰语模块。该模块侧重于1945年以来荷兰和比利时历史上的关键主题，重点是塑造两国身份的事件。涵盖四个不同的主题，涉及低地国家的文化地理、殖民化的后果、政治和经济文化以及公共纪念的形式等问题。欢迎来自荷兰语系以外的学生。对荷兰语有一定的了解是可取的，但不是先决条件。

这是一个荷兰模块。该模块旨在使学生成为荷兰语口语和书面形式的关键性跨文化使用者。学生将为在一个快速变化的全球和多元文化世界中的复杂交流做好准备。该课程通过强调在广泛的交际场合中对听众、目标和体裁的语境要求，提供在工作和社会场合中使用语言的练习。课堂作业和家庭作业的重点是培养对文体的认识，特别是与情境和文化有关的认识。

这是一个塞尔维亚/克罗地亚的模块.

这是一个荷兰语模块。本课程将重点关注21世纪前20年崛起的所谓千禧一代的荷兰语作家。我们将分析他们作品的主要动机、形式和问题，并询问我们是否可以看出这一代人的文学有一种特殊的 "感觉结构 "和意义。对这一代人的文学作品的讨论，将同时从异时性（与以前的文学倾向有关）和同步性（与当代文化和社会有关）的角度进行处理。

这是一个荷兰模块。用荷兰语或英语撰写的项目，涉及荷兰研究领域的一个批准的主题。该模块为最后一年或附属学生提供了深入研究一个主题的机会，该主题目前在荷兰语系的其他模块中没有涉及。

本模块仅适用于乌特勒支大学的荷兰语助理学生。

这是一个荷兰语模块。这是一门高级翻译课程，结合了对翻译过程的思考，以及从荷兰语翻译成英语的定期练习，涉及各种文本类型。请注意，硕士生与最后一年的本科生一起上课。所有学生都要学习制定翻译策略，分析用于翻译的文本，以及发表文学文本的翻译。该课程的一个重要目的是鼓励和帮助学生发展自己的翻译方法。课程还专门安排了时间来提高实践技能，如修改和校对译文，以及访问一系列印刷和在线词典和书目资源。

本模块仅适用于乌特勒支大学的荷兰语助理学生。

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。这是一门为成功完成塞尔维亚语/克罗地亚语二级课程的学生开设的课程，或者能够证明具有同等能力的塞尔维亚语/克罗地亚语。该课程由两个部分组成，即理解和制作，每个部分的价值为0.5个课程单位（见上述课程细节）。这两个部分是结合在一起教学的。成功完成该课程的学生应该能够在广泛的学术、专业和社会环境中有效和自信地发挥作用，并获得对翻译问题的金属语言学观点。

这是一个塞尔维亚/克罗地亚的模块.

这是一个塞尔维亚语/克罗地亚语模块。学生可以选择30学分的必修语言课程。SEEY0011 - 塞尔维亚语和克罗地亚语3a级 - 理解；SEEY0013 - 塞尔维亚语和克罗地亚语3b级 - 制作或SEZZ4901独立毕业论文。从以下课程中获得30个学分：SEEY0015 - 塞尔维亚和克罗地亚文学。60个学分来自：其他语言的课程（包括15个学分Interdepartmental课程，如果不是从SSEES方面学习）.