应用社会科学 BA (Hons)

The University of Sheffield - 谢菲尔德大学

本模块旨在为应用社会科学课程的学生提供坚实的基础。该模块将提供一个理论、经验和方法学工作的共同基础，适合于熟悉或不熟悉社会科学概念和方法的学生。按照计划中的讲座、研讨会和小组辅导的方案，它将为学生提供专业和同行的教学和支持。该模块将有助于为一个独特的学习社区打下坚实的基础，这将有助于维持学生在Sheffield.... 的整个学位课程。

定性研究仍然是社会科学中收集和分析数据的关键方法，研究人员用来产生定性数据的技能和技术在工作场所和其他地方有许多其他应用。在这个以探究为基础的模块中，学生将继续通过以问题为中心的研究项目来发展他们收集、分析和展示定性数据的能力。基于他们在一级课程中积累的社会研究实践经验，在本模块结束时，学生将从头到尾完成一个基于团队的定性项目，并利用数据制作一个可用于互联网的研究通讯 "谷歌网站"。更重要的是，他们还将展示对定性研究过程进行批判性反思的能力。

这门充满活力的探究式课程将为学生提供进行定量社会研究的实践经验，这些研究在社会生活中有着实际的应用。利用广泛的国内和国际资源，学生将致力于收集、处理和分析定量数据的过程，特别注重与广泛的受众交流调查结果。这将涉及使用不同的软件来分析和展示结果，使用广泛的图形技术，并更广泛地解释社会科学中的定量结果。

本模块涉及对罪犯的判刑和惩罚。它在历史背景下考虑：惩罚的哲学基础；判刑政策和实践；以及惩罚的形式（包括监禁和非监禁的选择）。它还考虑了我们对公众对惩罚的态度的了解。本单元讨论的一个关键问题是自1990年代中期以来监狱人口的快速增长：我们如何解释这种状况，以及这种趋势能否/应该被扭转？ 该模块研究了与犯罪和受害的反应有关的关键议题。它探讨了警务和起诉、公共反应、犯罪预防、恢复性司法和受害者支持。警务工作和公众对警务工作的优先考虑在何种程度上是一致的？公众如何看待当局的作用？我们如何支持受害者？是否有替代起诉和判刑的犯罪对策？我们正在做什么来预防犯罪？某些类型的犯罪是否需要特别的回应？该模块的一个目标是强调这些主题的相互关联性，并将它们作为综合问题来介绍。

本单元采用 "社会政策的社会学视角"，对英国和全球的当代社会和经济转型提供宏观视角，特别强调对社会政策理论和实践提出的挑战，以及想象其他社会政策情景的可能性。考虑的问题包括：全球化、新自由主义、生育率下降和老龄化社会、不稳定的劳动力市场以及移民和流动性。该单元采用比较和国际/全球视角，不仅强调国际组织的观点，而且强调其他类型的福利制度所面临的挑战。

社会科学的研究正越来越多地使用混合方法来探索社会世界。本模块涵盖了进行混合方法研究（MMR）的原则和实践，通过基于询问的学习方法。通过设计和完成他们自己的项目，学生将学习如何应用混合方法，了解在进行研究时将定性和定量方法结合起来的价值。学生将发展他们收集、分析和展示MMR数据的能力，同时批判性地反映使用MMR的过程。

该模块要求学生准备、组织、研究和报告一份关于社会科学主题的原创作品。学生将决定主题，并将被期望收集原始材料以调查它，或对从现有来源获得的信息进行二次分析（在这两种情况下，使用定量方法来分析数据）。成品将以学术期刊文章的风格和长度呈现，.

该模块要求学生准备、组织、研究和报告一份关于社会科学主题的原创作品。学生将决定主题，并将被期望收集原始材料以调查它，或对从现有来源获得的信息进行二次分析（在这两种情况下，使用定量方法来分析数据）。成品将以学术期刊文章的风格和长度呈现，.

该模块要求学生准备、组织、研究和报告一份关于社会科学主题的原创作品。学生将决定主题，并将被期望收集原始材料以调查它，或对从现有来源获得的信息进行二次分析（在这两种情况下，使用定量方法来分析数据）。成品将以学术期刊文章的风格和长度呈现，.

该模块要求学生准备、组织、研究和报告一份关于社会科学主题的原创作品。学生将决定主题，并将被期望收集原始材料以调查它，或对从现有来源获得的信息进行二次分析（在这两种情况下，使用定量方法来分析数据）。成品将以学术期刊文章的风格和长度呈现，.

该模块要求学生准备、组织、研究和报告一份关于社会科学主题的原创作品。学生将决定主题，并将被期望收集原始材料以调查它，或对从现有来源获得的信息进行二次分析（在这两种情况下，使用定量方法来分析数据）。成品将以学术期刊文章的风格和长度呈现，.

该模块要求学生准备、组织、研究和报告一份关于社会科学主题的原创作品。学生将决定主题，并将被期望收集原始材料以调查它，或对从现有来源获得的信息进行二次分析（在这两种情况下，使用定量方法来分析数据）。成品将以学术期刊文章的风格和长度呈现，.

本单元的重点是学生准备并以各种形式向不同的听众展示自己的作品。本单元的目的是培养学生以各种书面和口头形式向专家和非专家听众传播其L3学位论文/独立项目的结果的能力。这将在今年年底的一次会议上达到高潮。