神经科学（4 年）[理学硕士］ MSc

The University of Manchester - 曼彻斯特大学

在成功完成本单元后，学生应该了解什么是包括抄袭在内的学术不端行为，了解我们大学如何检测抄袭行为及其后果，并了解如何避免犯错。学生应该提高批判性阅读和学术写作技能，提高文献搜索能力，并能够在Endnote.... 内存储、检索和使用参考文献。

从分子到细胞》介绍了分子细胞生物学：研究细胞中分子和系统之间的相互作用。你将学习细胞如何单独运作以及作为组织或生物体的一部分。你将研究决定一个细胞如何以及何时进行交流、生长、与邻居互动、分裂和死亡的过程，以及这些过程在癌症期间如何出现问题。

兴奋细胞--通过产生电流对刺激作出反应的细胞--是我们肌肉和神经系统功能的关键。你将了解这些细胞的结构和功能，是什么使它们变得重要，以及用于研究它们的技术。

分子生物学向你介绍分子的结构和功能，包括DNA和RNA，它使基因得以表达并从一代保持到另一代。你还将了解基因工程、它的应用以及与它的使用有关的伦理问题。

本单元向你介绍了进化、遗传和发展的主题。你将发现自然选择，也被称为 "适者生存"，是如何驱动进化的。你将了解到生物体之间以及与环境之间的相互作用是如何影响进化过程的结果的。你将发现如何利用对基因组的分析来理解进化。你将学习基因是如何从一代传到下一代的，并了解基因在人类疾病中的重要性。你将发现动物和植物是如何发育的，以及发育和进化之间的关系。

该单元包括五个实践环节，介绍生物科学和生物医学研究的基本实验方法。学生将获得与从微生物到植物到人类的各种实验生物体打交道的经验；并获得与DNA、蛋白质和其他生物分子打交道的专业知识。此外，学生需要充分参与网上的数据处理练习，因为那里介绍的数学概念对实际的科学工作至关重要。

该单元包括12个实践环节，介绍生物科学和生物医学研究中适合其专业学位课程的基本实验方法。学生将获得与从微生物到人类的各种实验生物体打交道的经验；并获得与DNA和蛋白质打交道的专业知识。

为生物科学专业的学生提供生物化学基本原理的基础知识。描述细胞的主要组成部分。展示如何从阳光中获取能量，转化并储存在食物中，然后释放为能够驱动生化反应的高能量化合物。

让所有的学生发展与他们的学位课程相关的技能，以及许多个人可转移的技能，这些技能将被证明具有普遍用途并提高就业能力。

介绍支撑药理学的主要概念。描述一些重要的药物作用于心肺系统的主要分子机制，并将这些机制与细胞、组织、器官和整个动物的作用联系起来。

向学生介绍支撑生理学的概念：平衡，以及形成身体结构的主要组织类型。考虑人类心血管和呼吸系统的详细解剖学和生理学。

在这个实验设计模块（EDM）中，你将参加实践课程，进行一些广泛使用的现代实验室技术。你将发展你的实验室和数据处理技能，为下学期的研究技能模块做准备。课程将包括PCR、分子克隆、克隆分析、生物信息学、免疫印迹和免疫组织化学、组织学染色、ELISA和生物统计学。还将有机会进行人类志愿者实验，例如检查葡萄糖的代谢。

最初的讲座将涵盖模型生物的神经系统的比较解剖学，然后再集中于人类。在进入大脑解剖学之前，将解释上升（脊髓）和下降（皮质脊髓）的途径。这将导致讲座提供一个逐步的解释，说明这些结构是如何从神经诱导到形成功能电路的。

感觉系统提供了一个关于我们如何看、听、闻、尝和感觉的理解。你将获得对允许我们接受感官信息的机制的理解，以及它是如何被大脑的相关区域所处理的。

这个研究技能模块旨在发展你的实验设计报告写作和实践技能。你将发展一系列与神经科学研究相关的技能，包括电物理、生物化学和组织学方法。你将与细胞、人类受试者和交互式计算机模拟一起工作。

为所有学生提供与他们的学位课程科目相关的技能，并发展个人可转移的技能，这些技能将被证明具有普遍用途并提高就业能力。

兴奋细胞通过对刺激产生动作电位，在神经系统和其他系统的功能中起着关键作用。你将了解到；离子通道和离子转运蛋白的作用，细胞结构与可兴奋细胞功能之间的关系，支撑快速化学神经传递的突触的特征及其修改，以及用于分析或预测细胞兴奋性的方法。

药物与大脑》概述了重要的药物类型，包括麻醉剂、抗精神病药和抗抑郁药，它们被用来影响大脑的活动。你将了解这些药物如何作用于神经递质，以及它们的作用可能导致的副作用。

运动系统提供了对中枢神经系统如何计划和控制运动的理解。你将学习的课题包括肌肉收缩、脊髓反射、大脑不同区域对运动的控制以及影响运动的神经系统疾病。

为所有学生提供与他们的学位课程科目相关的技能，以及许多个人可转移的技能，这些技能将证明具有普遍用途并提高就业能力。

学生将在本单元内完成一个小组研究项目。他们将被分组，并将得到一个适合其学位的实验问题。该小组将被要求设计适当的实验来测试该问题，执行实验，然后以适合这种研究的形式展示他们的发现。

本单元将向学生介绍评估和撰写研究论文和资助所需的批判性阅读和写作技巧。学生将根据他们的理学学位课程分成三组，这三组主要反映了BBSRC、MRC和NERC的科学兴趣.

这将需要使用目前的方法进行多种实验方法，进行数据分析，并对结果进行解释，以确定提出的假设是否正确。学生还将被要求以科学讲座、会议摘要、海报展示的形式展示他们的成果，并以适合其学位课程的杂志的形式提交报告.