The University of Edinburgh
护理学 BNurs (Hons)
The University of Edinburgh - 爱丁堡大学

课程关键信息

薪资

护理学和助产学专业毕业生的薪资

重要提示:下面的薪资数据不是针对具体的课程,而是包含了该校所有成人护理学学生的数据。根据数据收集的方法,工资数据主要是基于本科生的数据

  毕业后15个月 毕业后3年 毕业后5年
薪资中位数 £26000 £25000 £29500
25-75百分位数范围 £25000 - £26000 £21000 - £27500 £22000 - £32500


英国所有护理学和助产学专业毕业生的薪资

  毕业后15个月 毕业后3年 毕业后5年
薪资中位数 £25031 £25438 £27931
25-75百分位数范围 £24016 - £25131 £19412 - £29648 £20644 - £33341

课程描述

护理学荣誉学士课程反映了全球、英国和苏格兰的医疗保健视角。健康环境和急性初级护理界面之间的转换是了解不同人群健康需求的关键。

在整个课程中,您将接触到一系列住院和社区实习以及其他与健康相关的学习经历。

护理与助产委员会教育标准

该课程符合护理与助产委员会(NMC)的新教育标准。这些标准旨在涵盖各种护理实践。这将帮助您为 2020 年代及以后充满活力的医疗保健环境做好准备。

护理学荣誉学士学位将帮助您为不断发展的医疗保健行业做好准备。您将获得以下方面的关键技能

  • 批判性思维
  • 团队精神和领导能力
  • 创新能力和跨学科工作能力
  • 临床技能和熟练程度达到要求范围

毕业后,您将有资格在护理与助产委员会(NMC)注册成为一名成人护士。

课程

该课程将大学内的理论和技能学习(50%)与实践学习经验(50%)相结合。理论与实践并重是该学位结构的一大特点,也是国家医学委员会的要求。

从一年级到四年级,课程分为三个部分,作为螺旋式课程的一部分,以先前的学习为基础。

在一年级,你们将学习

  • 生命科学
  • 研究技能
  • 社会科学

然后,在二年级及以后的课程中,这些领域将变得更加复杂和深入。

三、四年级的荣誉选修课程可以让您实现课程的个性化。您可以根据自己的兴趣选择不同的护理环境、方法或条件。

您将在临床技能实验室、护士领导的小组以及与医科学生的跨专业学习计划中学习临床技能。

实践学习是该课程不可或缺的一部分,你将在一系列实践环境中学习,包括

  • 社区
  • 护理院
  • 急症医院和专科服务

学生支助

爱丁堡大学的学生支持非常出色,包括

  • 个人辅导员系统
  • 大学范围内的学生支持基础设施
  • 方便的学术人员
  • 实践学习环境中的个性化支持

被护理和助产士委员会(NMC)认可,可以注册为合格的护士(成人)。

您将学习什么

项目内容:作为Nursing Studies, BNurs (Hons) 的学生,您将学习以下课程模块。

模块(一年级)

该课程旨在为学生提供生物科学的介绍,这将巩固他们在护理和保健方面对人的理解。这是第一步,使他们有能力将生物科学和心理学的知识应用和整合到健康和福祉中,并在促进健康和福祉方面的临床实践中;为临床决策提供信息;以及促进病人/客户对其自身健康状况的了解。

本课程培养学生在一个复杂和全球化的世界中理解健康和福祉的动态和背景意义。将探讨健康和福祉的政治、社会学和伦理学概念,以了解当前个人、家庭和社区的健康和政策背景。在当代社会的背景下探讨影响健康和福祉的一系列环境、社会、政治和个人因素,以研究健康不平等是如何产生、复制和加强的。

本课程将通过探索护理的历史、护理模式和专业护理身份的演变,为一年级学生提供护理业务的背景。将探讨以人为本的护理框架以及基本护理的复杂性质。学生们将被引入领导力和团队合作的概念。该课程还将讨论护士对自己的健康和执业资格的专业责任,。

模块(二年级)

这是成人护理学荣誉学士学位课程第二年的核心课程。它的重点是作为大社会一部分的社区健康。它建立在学生对社区和家庭动态对个人健康的影响的知识和理解上。本课程旨在进一步发展学生对社会、政治和个人因素的理解,研究社区的健康和福祉是如何在当代社会中形成的。课程内容通过一系列的讲座和研讨会进行,适合已经学习过 "什么是健康 "的健康和社会护理学生。一年级的社会、文化和健康1,或学习过同等学习成果的学生。

这是护理学荣誉学士课程第二年的核心课程。该课程适用于已经学习过 "什么是健康 "的卫生和社会护理学生。社会、文化和健康1,或具有类似学习成果的课程,或对健康和社会护理的欣赏。课程内容通过一系列的讲座和研讨会来进行。该课程的重点是健康和社会护理的创新,考虑创新可能改变服务的参与方式,改善健康和社会护理的获取、使用和影响。课程将重点关注技术的发展,这些技术的发展提高了一些群体的参与度和获得护理的机会,如老年人、农村/偏远地区和城市地区的长期病患者、残疾患者、护理人员和希望过上积极、健康生活方式的人。社区的概念将在健康和社会护理创新的背景下被重新考虑,与第一年和第二年的健康社区课程的学习联系起来。

本课程位于护理学荣誉学士(成人)课程的第二年,并建立在了解人的知识基础上。生命科学与护理1中获得的知识。本课程旨在发展生物科学的知识,以及在护理和保健方面对人的应用。使用从受孕到死亡的生命过程的框架,正常的发展和老化将与疾病和退行性过程一起被考虑。护士在照顾患有急性或长期疾病的人方面的作用将被探讨,并与相关的解剖学、生理学、心理学和病理学相关。将介绍药理学和药物管理的原则。

本课程是护理学荣誉学士学位(成人)的第二年核心课程。它的目的是让学生了解个人对常见心理健康问题的体验,以及这对他们参与日常生活的能力的影响。本课程以精神疾病的生物心理社会模型为基础,采取以康复为导向的方法,使学生有能力与经历过精神健康问题的人打交道,因为他们是处于特定社会环境中的人。关系理解和人际交往技能的发展是本课程的核心,它将为学生提供机会,在安全的环境中练习他们的沟通技巧。

这是成人护理学荣誉学士课程第二年的核心课程。它的目的是让学生了解定性和定量的研究方法,以及适用于护理和保健的常见研究设计的主要特点(定性、定量和参与式方法),并与支持这些研究的理论相联系。将介绍抽样和数据收集方法。对研究管理、伦理和用户参与的理解将得到发展。

模块(三年级)

本课程位于护理学荣誉学士学位(成人)的第三年,建立在第二年课程《研究2:证据与调查》的研究知识基础上,因为它使学生进一步参与研究过程,即数据收集方法和如何处理数据。与数据收集、分析和解释有关的伦理问题将得到深入探讨。

本课程汇集了文化和健康的概念,以考虑这些概念在英国和国际背景下的医疗保健的发展和提供中如何相互作用。本课程的内容借鉴了社会学、人类学、经济学和商业管理等学科,为学生提供了分析保健文化的工具。学生将在国际或英国范围内组织和进行医疗卫生实习,在此期间,他们将在现实生活中应用这些学习。学生与1对1的导师紧密合作,在明确的指导方针下安排实习。在教学和监督中明确涵盖了健康与安全、管理、责任和保险。

本课程是10级护理学荣誉学士(成人)课程第三年的核心课程。该课程旨在培养学生对医疗保健复杂性的理解,考虑整个生命期的复杂健康需求。通过对一系列复杂的健康状况的探索,学生将被介绍到共同疾病的挑战,以及通过医疗系统和医疗系统之间的过渡。在跨学科团队合作的背景下,将明确考虑护士在评估和支持复杂医疗需求方面的作用。

本课程的目的是加强对病理生理学的理解,以及对被诊断患有特殊急性疾病的病人和相关生活现实的护理。本课程建立在以前的生命科学内容和技能以及实践经验的基础上。本课程的关键是与学生共同构建内容。通过借鉴他们过去的学习、知识和技能的获得,他们将对规划和/或批准过程做出有意义的贡献。在适当的支持下,学生将能够应用和整合他们在第一和第二年获得的关于健康偏差的病理生理过程的内容知识,以及从实践中获得的经验知识,并有能力加深他们对护理的理解和批判性评价,以达到预期和共同的学习成果。

模块(四年级)

这个SCQF10级课程位于护理学荣誉学士学位的第四年,并借鉴了该课程前三年的理论和实践。本课程为学生提供了接触知识的机会,以支持他们在健康和社会护理背景下对领导和管理护理的理解的发展。重点有两个方面,一是批判性地评估组织内有效领导的作用,以确保安全和有效的病人护理;二是发展对自我和有效领导所需的技能和属性的批判性认识。

这是护理学荣誉学士学位(成人)课程的核心课程,位于最后一年。本课程借鉴了整个课程的学习,特别是第三年的核心课程,将重点转移到临床决策和专业判断的理论和经验现实。支撑这一复杂课题的原则包括:管理、责任、人为因素和道德问题。更好地了解他们的决策过程对护士的领导和责任、组织的有效性和健康结果有重要的好处。该课程允许以讲座为基础的学习、体验式学习和研究调查来探索。

荣誉学位论文位于护理学荣誉学士学位(成人)课程的最后一年。它采取了研究提案的形式,涉及对护理学科有潜在影响的某一调查领域。与研究主导型学位的目标一致,荣誉学位论文允许学生展示独立提出研究提案的能力,并具有适当水平的批判性评价和护理学科的研究和调查知识。

工作和职业前景

毕业15个月后,该课程的毕业生被问及他们的工作类型、是否在职、其当前的工作和职业前景。

目前的工作

15个月后工作所需的技能水平

本课程毕业生的工作情况(毕业后15个月)

以下为 爱丁堡大学 Nursing Studies BNurs (Hons) 的所有毕业生实例

95% 护理专业人员
5% 商业和公共服务的辅助专业人员

等级和学习时间

入学要求/录取条件

本课程录取学生的UCAS收费标准

资格要求

要求的科目。A Levels:不需要特定的A Level科目。GCSEs。数学和英语达到C或4级。

中五结束时达到ABBB,或中六结束时达到AABB/ABBBB。BBB必须在中四至中六的一年内达到。要求的科目。高等教育:不要求特定的高等教育科目。国家5级。数学和英语达到C级。

34分,HL为655分。必修科目。HL:没有特定的科目要求。SL:英语5分,数学或数学研究4分。

英语语言要求

等级 其他细节
IELTS (Academic) 7 总分7.0,每个部分7.0。
TOEFL (iBT) 100 100分或以上,每部分25分(包括特别家庭版)。我们不接受TOEFL MyBest Score来满足我们的英语要求。
Cambridge English Advanced 总分185分,每部分185分。
Cambridge English Proficiency 总分185分,每部分185分。
Trinity ISE ISE III,所有四个部分均为合格。

获取关于最适合您的预科课程的建议 ,以便您在UCAS分数、A-Level 或英语语言要求方面没有达到最低要求时可以继续学习Nursing Studies, BNurs (Hons)。

费用

学费 护理学 BNurs (Hons)

英格兰 £9250 第1年
北爱尔兰(英国) £9250 第1年
威爾士 £9250 第1年
Channel Islands £9250 第1年
爱尔兰 £9250 第1年
苏格兰 £1820 第1年
EU £30400 第1年
国际 £30400 第1年

附加费用信息

苏格兰 在2021-22年,苏格兰政府规定的收费水平为1820英镑。2022-23年的收费标准预计将在2022年初由苏格兰政府确认。学生必须向苏格兰学生奖励机构(SAAS)申请支付其学费。

英格兰/威尔士/爱尔兰 英国其他地区(RUK)的费率尚未确定,2021年入学时为9,250英镑。对于2022年的入学,这可能会随着通货膨胀而增加,并将受到政府限制的影响。

欧盟 2020年7月9日,苏格兰政府决定从2021-22学年开始,结束对欧盟(EU)学生的免费大学学费。对2022-23学年或以后开始学习课程的欧盟国民和相关群体的资助政策将与国际费用保持一致。

全日制国际学生在其课程期间将支付固定的年费率------。

学生在英国的平均生活费用

租金518英镑
水、气、电、互联网(家里)50英镑
超市购物81英镑
服装35英镑
外出就餐33英镑
酒类27英镑
外卖/送餐30英镑
外出/娱乐(不包括酒和食物)24英镑
假期和周末旅行78英镑
市内交通17英镑
自我保健/运动20英镑
文具/书籍13英镑
移动电话/互联网13英镑
有线电视/流媒体7英镑
保险费51英镑
其他1092英镑
学生的平均生活费用95英镑

与平均水平相比,伦敦的费用高出约34%,主要是由于租金比其他城市的平均水平高出67%。对于住在学生宿舍的学生来说,水、煤气、电、WIFI等费用一般都包含在租金中。在小城市的学生,如果步行/骑自行车可以到达住处,交通费用往往要低得多。

如何申请

申请截止日期:

2024年1月26日

这是填写和提交该课程申请的截止日期。如果大学或学院仍有名额,您可以在此日期之后申请,但不保证您的申请会被考虑。

可选的入学点:

  • 第1年 (默认入学日期)

大学排名

爱丁堡大学在英国和全球顶级排名中的位置。

爱丁堡大学 在相关学科的具体排名中的排名。

医疗保健

    • #2 
    • #3 
    护理学
    CUG 《完全大学指南》- 学科排名
    [发布于 08 六月, 2023]
    • #1 
    • #28 
    护理学
    QS世界大学学科排名
    [发布于 22 三月, 2023]
    • #3 
    • #201 
    护理学
    GRAS 全球学科排名 - 上海软科
    [发布于 19 七月, 2022]

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关于爱丁堡大学

爱丁堡大学位于苏格兰的同名城市,是整个英国最古老的大学之一,于1583年开办。 该大学因其对国际研究工作的贡献而享有很高的声誉,这体现在他们被列入罗素集团、Universitas 21和Una Europa。爱丁堡为其居民提供了一个历史悠久而又现代的城市,拥有热闹的夜生活场景、可靠的公共交通和友好的当地人。

爱丁堡大学 735类学士和硕士课程一览表 - 课程目录

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57% 0% 0% £20118 £21124 142 布拉德福德 校区 全日制