说明 BA (Hons)

The University of Edinburgh - 爱丁堡大学

本课程旨在继续发展核心技能，这是插图的基础，并扩大学生的艺术和设计知识。通过一系列的插图简报，学生将调查各种主题并提供创造性的回应。更多的自由元素将允许学生做出创造性的决定，以借鉴和促进他们以前的学习。

学生将通过观察绘画和使用文本和图像的素描本格式的记录来探索视觉世界。该课程将通过学术和艺术的例子来发展连续的想法和主题。例如，在达芬奇、格温-约翰、毕加索-勒-柯布西耶、约瑟夫-博伊斯和格雷森-佩里的准备工作和素描本中，可以看到绘画和文字的起源和组织是创作实践的一个组成部分。在课程期间，将确定具体的主题，以促进学生作为艺术家和设计师的发展。比如说。城市；证据体；对立面、身份和旅程。

本课程通过一系列的项目向学生介绍了一系列的设计研究实践和过程，使学生能够发展基本的创意和技术技能。鼓励学生通过制作、评估、展示和反思来发展个人方向。

本课程向学生介绍了现代性和后现代性的决定性特征和事件，以及现代主义和后现代主义的关键批评概念。它确定并参与了自19世纪末以来塑造了设计和屏幕文化的重要的批评和审美辩论以及创作实践。本课程的具体目标是使你能够了解自19世纪末以来设计和基于屏幕的创意实践演变的决定性特征；帮助你在应用与设计和屏幕文化的分析和生产相关的关键批评概念时发展能力、想象力和理解力；并支持你调查和分析一些核心问题，为你的工作室实践发展建立历史基础。

本课程介绍并培养学生独立设计印刷品的倍数和出版成果的技能。该课程探讨了自我出版小版本的理论和实践，在此过程中，研究了zines、独立出版社和艺术家书籍的历史，特别关注它们与更广泛的设计领域的关系。请注意这不是一门创意写作课程，主要重点是书的设计。

在本课程中，学生将探索插图的基本方法和过程，对文本、主题和概念进行视觉解释。他们将产生和考虑想法，探索研究方法，并扩大他们的视觉语言，以便向特定的观众清楚地传达复杂的概念。

本课程将挑战关于如何解释和解决插图简报的现有想法。学生将被要求进一步推动他们的想法，并提供日益创新的解决方案，同时用视觉和背景研究来支持他们的实践。在一些涉及连续图像、角色设计和设计的社会方面的项目中，学生将发展对各种叙述的视觉化的信心。

具体项目要求你考虑不同的主题、受众和对插图的解释。作品集或选集的想法要求你通过在学期中建立的作品体系来探索一系列不同的联系。讲故事的方式和翻译的元素都是相对于主题和题材来探索的，例如，从五首音乐中开发出一系列的版画，考虑到音乐的创作和分享的背景。教学是通过小组和个人会议进行的。重点是实验和审视不同印刷工艺的价值。在可能的情况下，会介绍简单的印刷工艺和印刷车间。你被要求在整个学期的几个阶段展示你的作品，最后在作品集中展示。

本课程让学生接触一系列的项目，有些是与外部伙伴合作，指导课程项目，让学生接触与行业相关的特殊挑战以及这些领域的专家。过去这种合作的例子包括与苏格兰国家博物馆、爱丁堡动物园、出版商、小学和社会科学家研究人员合作。在课程中，至少有3个这样的项目，都有不同的长度，从几天到几周。讲座教学将向学生介绍这些项目，详细的简报也将在LEARN上提供。小组和个人会议将支持所有的学生项目，课程还包括与项目相关的插图过程的具体实践研讨会。项目通常会涉及到研究旅行，这将提前通知学生。

构成插图3b早期部分的初始项目继续发展插图3a中探索的技能。它们的重点是分析和解决问题的技能，以找到创造性的设计解决方案。此前，这些项目包括基于性别的社论、漫画翻译、创意公共研讨会和音乐演绎与推广。该课程还进一步建立了相关的图像制作技能，包括版画和数字工具。为期一周的宣言项目要求学生反思他们的创作野心的动机和挑战。

这是插画专业最后一年学习的核心课程。本课程中的插图研究有多种形式。它包括观察、调查和反思性绘画、对材料和过程的严格审视以及对相关背景实例的批判性检查。在支持下，学生将构建一个与他们所选研究领域相关的个人研究方法。

这门插图学士课程的核心课程与《插图4b：研究》和《插图4c：展示》密切相关。展现。它构成了插图学学士课程最后一年的一部分，并支持学生在学术工作中实现决议和专业性。在这个水平上，学生将获得对该学科的高级理解，这将通过个人作品集的发展来体现。插图4A：工作室实践包含了对文本的视觉解释、连续的图像制作和作者实践，形成一系列20幅插图。学生将探索方法和过程，以便根据自我发起的研究提案制作插图集。该课程还将包括一系列涵盖这一主题的当代观点的项目。

插图4C：展示是一门为学生准备的课程，使他们能够作为插画家、艺术家或设计师进行专业工作。学生将探索一系列的推广方法，发展与客户合作的技能和沟通想法的不同方式。展览与插图4A：工作室实践和插图4B密切相关。研究。这是一门核心课程，在插画学士学位课程第四年的两个学期内进行。它囊括了本学科学习的关键方面，包括汇编和展示10件或更多重要的插图作品、作品展览、在线作品集和CV。

在这个模块中，你将专注于视觉文化的广泛领域中的一个单独的主题。它可能与你的工作室工作直接相关，或超出你的实践的正常参数。你将确定一个与你的主题有关的研究问题，并利用适当的方法，使你能够在你的回应中产生深入的反思、支持性的论证和背景介绍。