体育与运动科学（含基础年） BSc (Hons)

Teesside University - 提赛德大学

这个模块的工作就像现实生活中的体育和运动科学咨询服务。我们与运动员和运动队有着紧密的联系。这些运动员将参观大学的实验室，你将在高素质和经验丰富的学术人员的监督下，使用各种尖端技术评估他们的运动表现。你将发展所需的实践和专业技能，在实验室和现场环境中提供高质量的体育和运动咨询服务。你有机会在体育和运动科学的核心学科中建立你的一系列科学方法的能力。

本模块向您介绍与人类表演者合作和评估所需的专业和人际关系技能，并在一个多学科团队中工作，实现有效的沟通和建立友好关系。你将获得如何提供心理和运动行为评估工具方面的实用知识，如表演档案、系统观察和眼球追踪。你将使用这些人际关系技能和评估工具来帮助运动员在运动中发挥他们的潜力。

本模块向你介绍一系列基于能力的科学方法，以评估人体表现。这涉及到评估身体的生理系统，如心肺系统、骨骼肌和新陈代谢系统，并调查支撑运动技术的生物力学原理。实验课旨在教你运动科学实验技能，如抽血、测量摄氧量、监测心率，以及使用三维运动捕捉和评估地面反作用力的运动分析。

你有机会与从事体育教学、体育教练、个人培训、运动推荐、健康和健身行业的专业人士会面，以帮助建立你的专业网络，并与未来的潜在雇主讨论你的职业计划。

本模块研究体育和它在社会中的作用。你将从全球、社会、政治和经济方面来研究这个问题。你将使用社会科学理论来识别、分析和评估与权力和等级制度、公平和偏差、金钱和体育作为一种商品有关的社会价值。

本模块向您展示如何在国家体育教学课程的背景下，设计、提供和评估应用体育活动课程。典型的每周课程包括在体育场馆的实践和小组活动，在那里你的沟通技巧和专业精神得到发展和评估。这是在与从学龄前儿童到老年人的个人合作的背景下，让你掌握教练和教学技能。

你有一个明确的机会来扩大和巩固你与你在整个学位中遇到的雇主的联系。我们有直接的联系，在运动表现（通过Tees Valley Sport、当地俱乐部、Middlesbrough Football Club.、MFC Foundation和我们自己的运动和运动科学咨询模块）、公共卫生（通过Public Health South Tees），以及一系列其他的机会工作。你与行业内的专业人士建立了强有力的联系，并从你所选择的领域工作中获得关键技能。你和你的实习导师一起确定他们工作中的挑战或问题，提出解决方案，并在由各级雇主和学生参加的学生会议上介绍这些结果。雇主提供一份关于你的能力和参与实习的形成性报告，而你对这一经历的自我反思是一个重要的评估组成部分。所有的实习必须得到我们的实习官员的批准。

在这个模块中，你将研究生物力学和运动学习，即运动和锻炼环境。你将参加一些在室外3G人工球场或体育场馆的实践课程，这些课程旨在帮助你产生关于如何最好地改善运动技能的应用研究问题。你将被告知如何设计、进行和评估一个涉及运动的三维分析的研究项目。

你将专注于运动对生理系统的直接和长期影响，例如-能量代谢、心血管系统、神经肌肉系统和人体的内分泌系统。涵盖运动生理学的关键领域，包括健康生理学介绍、慢性疾病、老化过程和围绕数字健康的问题。一个主要的重点是发展你的实践技能和将理论知识应用于实际情况，因为它们与健康生理学有关。

你们从我们与南提斯公共卫生的工作关系中受益。在上一学年，你们获得了一系列体育和运动方面的能力。虽然这是在提高体育成绩的背景下，但在第二年的这个模块中，你将学习这些方法如何在面临健康不平等的社区促进福祉和积极的结果，例如，由于疾病、老龄化和社会经济因素。你会遇到合格的运动从业者，他们为难以接触到的群体提供体育活动作为一种医疗形式。你有机会见到客户，讨论干预措施，并学习如何取得实际成果，以造福于真正的人的生活。最终，你将清楚地了解如何在目标人群中开发、交付和评估体育活动干预措施。

本模块的目的是使学生掌握足够的研究方法的相关知识，以制定研究计划。研究计划必须符合道德和现实。考虑到这一目标，将向学生介绍定量和定性研究设计、方法和测量的关键因素，以及各种数据分析技术，使学生能够回答不同类型的研究问题。

运动对身体的益处已被广泛记载，但运动也可以用来提高社会的心理健康、幸福感和认知功能。通过使用运动作为提高幸福感的手段，个人可以获得身体上的好处，并体验到生活质量的全面提高。在本单元中，你将探讨一系列与心理和认知健康有关的主题，并研究各种公共健康促进活动的功效。

本模块提供了第二个机会来进一步扩大和巩固你与雇主的联系。我们与体育表演（通过Tees Valley Sport、当地俱乐部、Middlesbrough Footbal Club、MFC Foundation以及我们自己的体育和运动科学咨询模块）、公共卫生（通过Public Health South Tees）以及一系列其他机会有直接联系。你再次与实习导师合作，确定他们工作中的挑战或问题，提出解决方案，并在由雇主和学生参加的学生会议上介绍调查结果。雇主提供一份关于你的能力和参与实习的形成性报告，而你对这一经历的自我反思是一个重要的评估组成部分。所有的实习必须由我们的实习官员批准。另一个组成部分要求证明你在整个学位期间参与基于学分制的广泛的课外活动，包括参与研究、持续的专业发展（CPD）活动、短期课程和志愿服务，这些活动在整个课程中提供。

本模块建立在你在第二个核心模块中提出的干预建议的基础上。你为一个指定的案例研究提供你之前提出的短期干预措施，涉及一个表演者。你要参照基于证据的实践和伦理问题来报告和评估结果，。

你要研究与分析人类表现有关的各种课题。绩效是在最广泛的意义上定义的，因为它可以从参与体育活动的任何水平，例如在久坐的、受损的或处于不利地位的人群中，直到参与和精英体育。你还要考虑表演者的社会学背景，并利用需求分析来提出改善表演的干预措施。

围绕体育和运动科学应用的知识基础、争议和迷思总是在不断发展。你要探索这个领域当前的问题，以及这些问题对特定个人和群体的影响，无论是社会大众、体育和运动专业人士、有健康问题的人还是运动者。你通过一个教学研讨会，向你的同龄人介绍你感兴趣的当代问题。这培养了你计划教学课程和沟通体育和运动科学中复杂和当代问题的能力，同时提高你的专业技能，以提供高质量的口头报告。这是一个完美的方式，既能磨练你的授课技巧，又能在你未来的专业面试前提供证据。

这是你在体育和运动领域内自己选择的领域进行深入科学调查的机会。在导师的指导下，你将使用科学方法来探索有趣的研究问题。你的目的是发现新的知识，以支持体育和运动的应用和理论工作的进展。

你将研究体育和运动心理学的原理，以及在健康和福祉背景下身体和心理功能之间的关系，特别是关注压力。你还将发展研究技能.

你专注于科学如何帮助解决社会所面临的一些全球性的重大挑战。一个小组项目使你能够为我们这个时代的一些最大问题开发出创新的答案，这些问题基于健康和福祉、有弹性和安全的社会、数字和创意经济、可持续环境和21世纪的学习。这些主题反映了大学对面向外部的研究的关注，这些研究对人们的生活以及企业和经济体的成功产生了真正的、实际的影响。

大数据--这是一个很多人都会认为被过度使用的短语，或者至少不总是在适当的背景下使用。那么，它到底是什么？它是如何产生的，我们如何理解它？你会了解到大数据是如何在我们社会的许多方面，从治安和保护到健康和生物信息学，不仅丰富，而且是一个不断增长的领域。你会探索团体和社区如何使用和分享大数据，以帮助在世界各地的灾区保持自己的安全。你开始重视数据在帮助理解社会中的社区关系方面所发挥的作用，从揭开犯罪网络、追踪疾病爆发到对我们的生态学有更深的了解。数据可能最终以数据框架的电子表格形式出现，但它并不是从那里开始的。它通常是由人和动物相互接触和技术创造的。你探索搜索引擎如何整理和存储我们需要的数据，以帮助进行预测、加强决策，或者仅仅是为了更好地了解社会的需求。

你获得了在各种环境中教授运动所需的知识和技能。你会思考现代的运动教学方法，包括该行业的国家职业标准（由国家体育、娱乐和相关职业培训组织制定），并获得足够的技能和知识，与参与者一起工作，监测和促进定期的体育活动。

您将获得对健康和疾病问题的知识与现代社会的关系的理解。您将从人类的角度关注生命科学，发展对人类生物学的理解，并探索不同但相互关联的生命科学学科在现代生活中的作用。在从跨学科的角度审视生命科学的同时，你会研究人体的主要系统--心血管、呼吸、排泄、内分泌、神经、消化、骨骼和生殖。

你专注于食物、营养和人类生理学的基础知识。您将学习饮食摄入和分析，以及如何使用证据来提供饮食指导并以积极的方式改变行为。你将学习支撑现代食品科学和营养学的原则，如食品的组成，（宏量营养素和微量营养素）.