公共服务
FdA
Teesside University
- 提赛德大学
课程关键信息
薪资
英国所有专业毕业生的薪资
毕业后15个月 | 毕业后3年 | 毕业后5年 | |
---|---|---|---|
薪资中位数 | £24636 | £24571 | £30295 |
25-75百分位数范围 | £20033 - £28779 | £19077 - £31076 | £22913 - £40577 |
位于英国的所有课程。
课程描述
注:由于授课地点和签证限制,本课程不提供给需要学生签证的国际学生。 地点:本课程是提赛德大学与哈特尔浦学院(校区代码 5,请致电 01429 295000)和达灵顿学院(校区代码 1,请致电 01325 503050)合作开设的课程。 课程概述: 本课程是提赛德大学与哈特尔普尔继续教育学院和达灵顿学院合作开设的课程。公共服务领域的就业前景广阔而多样,无论是军警领域还是非军警领域。本课程将工作经验与公共服务职业所需的学术知识融为一体。 该课程在当地的继续教育学院学习,为您提供公认的资格证书,增加您在警察和消防服务、武装部队、地方政府、公务员、教育、监狱服务和救护车服务部门的潜在就业机会。课程将加深您对公共服务领域理论与实践之间关系的认识和理解,并介绍各种分析方法和当前问题。 课程结束后: 本课程将吸引那些考虑在穿制服的公共服务部门就业或有志于在公共服务相关职业中担任管理职务的人。
您将学习什么
项目内容:作为Public Services, FdA 的学生,您将学习以下课程模块。
模块(一年级)
你将获得对心理学理论的理解,以及它们可能产生的影响。你还将探索偏见和歧视的原因和后果,并审视不同类型的偏见和歧视及其对受害者和组织的影响。
通过应用当前的理论,对组织背景下的经理/领导的理解和技能要求是本模块的重点。你要研究管理和领导之间的关系,以及不同的观点,与公共服务中的经理/领导的行为有关。你将探索有效管理和领导所需的个人和专业技能,研究成功领导者的技能和特质,并调查在公共服务环境中适合不同领导风格的情况。
你会对社会所涉及的问题及其对公共服务的影响有所了解。你会探索文化、家庭、团体以及它们如何促进社会结构、个人和团体的发展以及对社会的结构性影响。还将考虑一系列当代社会问题以及它们如何影响公共服务的可用性和提供。
有效利用技术是21世纪公共服务运作的核心。英国政府在为特定的公共服务组织设计和实施技术项目方面进行了大量的投资。在这个模块中,你将确定公共服务组织所使用的技术范围,该技术如何支持这些组织、他们的供应商和客户,增强英国公共服务的交付,以及未来发展的潜力。
你将发展在公共服务领域的信息收集和研究所需的技能,在道德的背景下。使用一系列的研究方法,实践的重点意味着你要发展进行小规模项目所需的技能。在他们希望在第二年完成研究项目的领域,你要审查和分析二手数据,寻找研究中的空白和项目的路径。你与你的导师商定,在你所选择的公共服务领域中提出一个研究课题,。
你通过小组活动积极参与自己的学习发展,并利用学习风格问卷对自己目前的技能进行自我评估,以及简历分析.
模块(二年级)
您将了解与暴力犯罪有关的犯罪学理论,特别强调青年、毒品、仇恨、恐怖主义、亲密伴侣暴力和性攻击,以及连环谋杀,以发展对什么可能使人们以特定犯罪和暴力方式行事的洞察力。你还将研究此类犯罪对受害者、社会和公共服务的影响。
你要调查公共服务部门所使用的战略和程序的规划、审查和更新。你也要研究公共服务部门在重大事件发生前进行的应急计划演习,事件的影响以及公共服务部门如何处理这些事件。你要开发一个可用于培训演习的模拟灾难场景,为所涉及的公共服务部门分配角色和责任,并评估各机构如何合作以提供对事件的有效反应。
为了培养你的独立调查和批判性分析能力,你要进行一项与你的高等教育课程和专业发展直接相关的研究调查。实际的研究课题取决于你的兴趣焦点和预期成果,将由你的导师批准。该模块将课程中的一系列其他学习内容结合起来,形成一个整体的工作,对你感兴趣的领域做出积极的贡献。
本模块将考虑当前主要的全球经济、环境问题、冲突和人道主义问题以及它们对英国的影响。你将调查法定组织和非政府组织的原因、影响和参与情况,研究主要的国际组织以及它们如何与不同的政治体系合作。这将发展你对国际关系变化性质的理解,包括政权变化如何发生,国际组织如何管理这些变化以及随后对英国的影响。
你要考虑在发生灾难时应急服务的作用和系统,以及公共服务中健康和安全的作用。你还将调查在重大事件发生前进行的应急计划演习,并关注事件的处理方式及其可能产生的影响。你通过进行风险评估和提出预防事故的策略来运用你的知识和理解。
入学要求/录取条件
最低要求的UCAS关税
本课程录取学生的UCAS收费标准
这门特别的课程
资格要求
通过相关学科领域的升学文凭。
获取关于最适合您的预科课程的建议 ,以便您在UCAS分数、A-Level 或英语语言要求方面没有达到最低要求时可以继续学习Public Services, FdA。
费用
学费 公共服务 FdA
英格兰 | £6150 | 第1年 |
---|---|---|
北爱尔兰(英国) | £6150 | 第1年 |
苏格兰 | £6150 | 第1年 |
威爾士 | £6150 | 第1年 |
附加费用信息
学生在英国的平均生活费用
租金 | 518英镑 |
水、气、电、互联网(家里) | 50英镑 |
超市购物 | 81英镑 |
服装 | 35英镑 |
外出就餐 | 33英镑 |
酒类 | 27英镑 |
外卖/送餐 | 30英镑 |
外出/娱乐(不包括酒和食物) | 24英镑 |
假期和周末旅行 | 78英镑 |
市内交通 | 17英镑 |
自我保健/运动 | 20英镑 |
文具/书籍 | 13英镑 |
移动电话/互联网 | 13英镑 |
有线电视/流媒体 | 7英镑 |
保险费 | 51英镑 |
其他 | 1092英镑 |
学生的平均生活费用 | 95英镑 |
与平均水平相比,伦敦的费用高出约34%,主要是由于租金比其他城市的平均水平高出67%。对于住在学生宿舍的学生来说,水、煤气、电、WIFI等费用一般都包含在租金中。在小城市的学生,如果步行/骑自行车可以到达住处,交通费用往往要低得多。
如何申请
申请截止日期:
2024年1月26日
这是填写和提交该课程申请的截止日期。如果大学或学院仍有名额,您可以在此日期之后申请,但不保证您的申请会被考虑。
可选的入学点:
- 第1年 (默认入学日期)
大学排名
提赛德大学在英国和全球顶级排名中的位置。
提赛德大学 在相关学科的具体排名中的排名。
社会研究和人文
-
-
- #66
- #601
-
- 社会科学
-
THE 世界大学学科排名
[发布于 26 十月, 2022]
查看提赛德大学的所有 16 个大学排名
关于提赛德大学
蒂赛德大学成立于1929年,坐落在米德尔斯堡大镇的环境中。该机构在研究活动方面特别活跃,为其六个中心投入了大量资金,每个中心都致力于各自不同的研究领域。对于热衷于运动的学生来说,这里也有各种各样的现代设施来满足你的运动需求。
提赛德大学 的学生结构
- 本科生:
- 10750
- 研究生:
- 6270
- 合计:
- 17020
类似课程
项目 | 大学 | 学生满意度 | 失业率 | 退学率 | 学费(国际) | UCAS 价格表 | 城市 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
公共服务 FdSc |
韦茅斯学院 (Weymouth College) |
90% | - | 15% | £6500 | - | 韦茅斯 | 校区 全日制 | |
社区和公共服务 FdSc |
普利茅斯城市学院 (City College Plymouth) |
100% | 0% | 10% | - | - | 普利茅斯 | 校区 非全日制 | |
公共和社区服务 FdA |
杜伦新学院 (New College Durham) |
- | 0% | 40% | - | - | 达拉谟 | 校区 全日制 | |
公共服务 FdSc |
特鲁罗和彭威斯学院 (Truro and Penwith College) |
- | - | - | £9335 | - | - | 校区 全日制 | |
公共服务 FdA |
提赛德大学 (Teesside University) |
- | - | - | - | 71 | 米德尔斯伯勒 | 校区 全日制 | |
公共服务管理 FdA |
韦克菲尔德学院 (Wakefield College) |
- | - | 15% | - | - | - | 校区 全日制 | |
公共服务和犯罪学 FD |
布里奇沃特和塔恩顿学院 (Bridgwater and Taunton College) |
- | - | 40% | - | - | - | 校区 全日制 | |
公共服务 FdSc |
埃克塞特学院 (Exeter College) |
- | - | - | - | - | 埃克塞特 | 校区 全日制 | |
公共服务 FdA |
布莱克浦和费尔德学院 (Blackpool and the Fylde College) |
- | - | - | - | - | 黑潭 | 校区 全日制 | |
公共部门管理 FdA |
格林斯比学院 (Grimsby Institute) |
- | - | - | - | - | - | 校区 全日制 |
排名发布者
THE Times Higher Education, UK
- 发布于:
- 26 十月, 2022
- 排名标准 -THE 世界大学学科排名:
- 37.4% 教学(学习环境)
37.6% 研究(数量、收入和声望)
15% 引文(研究影响力)
7.5% 国际前景(员工、学生和研究)
2.5% 行业收入(知识转让)