儿童和青少年教育、课程和发展（荣誉）文学士（6级补考）。 BA (Hons)

Tameside College - 泰姆塞德学院

请注意，所有课程都会定期更新。请查看www.tameside.ac.uk了解更多信息。

这是一个非全日制学习课程，每周一个晚上授课。希望学生能够参与自我指导的独立学习，以支持成就。学生将需要在相关的教育环境中就业。你将通过各种教学方法进行学习，以满足个人的需求并适应不同的学习风格（案例研究、评估、小组工作、实践工作、项目、扩展写作和互动活动）。该课程是与切斯特大学合作提供的，是该大学的一个奖项。

在整个课程中，你将学习5个模块。

教育中的政治和政府政策 这个引人入胜的模块将允许学生辩论和讨论政治意识形态及其在教育政策发展中的重要性。它将探讨这些政策是如何制定的，特别是分析卡拉汉1976年的罗斯金演讲，到20世纪80年代和90年代的保守党政府，以及1997-2010年的工党政府，直至目前的政府。它将使学生能够从地方、国家和全球的角度对教育政策和实践进行比较分析。

儿童教育的国际视角 儿童教育的国际视角是一个有趣和令人兴奋的模块，它为学生提供了深入了解英国不同国家和世界其他发达国家的儿童教育的机会。不同的儿童教育哲学和原则的影响及其与个人从业者的相关性将被讨论。来自主要全球组织的研究和报告，如联合国教科文组织、经合组织，以及各国的数据和研究，将被用来比较幼儿教育的提供。教学将包括一系列有趣的方法，仔细研究与儿童教育供应的国家/国际背景有关的文献。

儿童和青少年教育的原则、教学法和话语 本模块将重点关注如何在儿童和青少年教育实践中采取有原则的方法，以及这与教育学立场的发展有何关系。这包括从哲学角度思考和分析用于探索当前课程框架和政策所依据的原则的话语。 对英国儿童和青少年学习和发展的有效规定，将结合教育理论先驱者的工作以及他们与儿童和青少年合作的原则进行研究。教育学家和教育学在教育关键阶段的背景也将被考虑，以及对当代学习和发展方法的思考。

计划、实施和评估学习 这个令人兴奋的模块将支持学生如何为课堂教学撰写和提供学习目的和目标。它将探讨如何与学习者一起工作，计划和提供一个微观的教学课程。对课堂教学的反思和评估是教学实践的一个重要部分，本模块将通过同行观察和自我反思，培养学生对这些关键原则的理解。

教育实践中的行动研究 完成本模块后，学生将对行动研究的性质和目的有所了解，并在自己的专业实践领域开展行动研究。发展这些技能将使学生能够在他们自己的学科专业中领导未来的实践者研究项目，并向雇主展示他们对持续改进实践的承诺。