保健科学（呼吸和睡眠生理学） BSc (Hons)

Swansea University - 斯旺西大学

本模块将为学生提供一个机会，发展成为一名保健科学从业者所需的技能和态度。学习的中心是病人的表现和病人通过卫生服务的常见途径。临床实习将使学习背景化，提供真实的生活经验，并使学生能够应用所学的专业实践成果，以便安全地进行实践。学生将开始一个证据组合，并将被要求完成专业培训手册的指定部分。

这是一个介绍性的模块，为学生在保健科学临床实践环境中的工作做准备。在本模块结束时，学生应该能够：展示作为独立学习者和反思者的能力，使用适当的策略和资源，识别、应用和讨论政策和程序，以防止在临床环境中工作的个人受到伤害，讨论工作人员和病人在提供医疗保健和支持立法机构方面的权利和责任，并展示在医疗保健实践中人际关系和沟通技巧的重要性和有效使用的知识，提供一个病人旅程（路径）的概要，以及有效应用临床技能来确定一个病人的历史.

这是一个关于人体结构和功能的介绍性模块，以保健科学为重点进行讲解。在本模块结束时，学生应该能够：描述人体细胞、组织、器官和系统的结构和功能，解释DNA如何参与人类特征和疾病的遗传，解释人体在怀孕和衰老期间发生的主要生理变化，在实验情况下准确收集数据，并概述编写正式实验报告的过程.

这是一个数学和物理学的介绍性模块，以支持保健科学。在本模块结束时，学生应该能够：概述与医疗保健科学相关的主要数学概念；概述与医疗保健科学相关的主要物理概念；应用和利用一系列基本的统计方法。

本模块将向学生介绍心血管科学的理论和实践。学生将运用解剖学、生理学和仪器的知识来理解基本诊断调查的原则和技术。这将在随后的心脏病学模块中得到扩展，以发展安全和有效实践所需的技能和态度。

本模块将向在心血管、呼吸和睡眠科学部门学习保健科学学士（荣誉）的学生介绍呼吸生理学的临床实践。在本模块结束时，学生应该能够。1.详细描述呼吸系统的解剖结构，并解释参与呼吸的生理过程。2.2.描述睡眠唤醒周期的生理控制，并解释睡眠期间呼吸发生的变化。3.3. 讨论呼吸和睡眠检查中常见疾病的病理生理学基础。4.4. 识别呼吸医学中常用的药物的临床应用和作用方式。5.解释用于评估清醒和睡眠时呼吸的设备的操作原理，并讨论本模块中提出的调查所依据的生理学原理。

这是一个关于人体结构和功能以及如何受疾病影响的介绍性模块，以保健科学为重点。在本模块结束时，学生应该能够： 1:1.讨论病理生理学、药理学和治疗实践的原则；2.描述流行病学的原则以及如何在医疗保健实践中加以利用；3.解释病理学如何影响身体的主要器官；4.详细说明感染、损伤和伤口愈合的过程；5.描述疾病的心理影响以及心理病症如何影响对疾病的易感性。

本模块是在第一年专业实践模块的基础上进行的，并进一步发展了一些主题，同时也介绍了其他主题。这些材料旨在为保健科学学生的专业实践提供支持知识。在本模块结束时，学生应该能够。1.讨论英国的健康和社会护理服务的结构和管理。2.2.与不同的人进行有效的沟通。3.3.将平等、多样性和健康不平等战略的知识应用于实践的某个方面。4.详细说明标准操作程序在实践中的作用。

本模块将使学生了解研究方法，批判性地分析与健康有关的研究并进行简单的数据处理。在本模块结束时，学生应该能够。1.描述数据收集和分析的研究过程和方法。2.2.评估临床实践领域的证据。3.3.选择和执行适当的统计测试，并解释其结果。4.讨论法定和咨询管理机构的作用，如NICE。5.讨论有效传播研究结果的方法.

这是一个为学习保健科学课程的学生准备的模块，详细介绍了生理测量和成像在保健方面的理论和应用。在本模块结束时，学生应该能够：讨论生理信号的性质及其测量；概述电子学在医疗保健科学中的使用和应用；并讨论各种成像模式及其临床应用。

本模块提供了一个机会来探索医疗保健科学学科内的专业实践，并获得5级实践所需的专业技能和能力。在本模块结束时，学生应该能够： 1:1.描述常规调查的原则，整合其学科内的知识和临床科学。2.2.评估临床实践程序，以确保病人在护理服务中处于中心地位。3.总结病人从入院/转诊到出院的过程。4.达到规定的临床学习效果.

本模块将通过确保学生了解导致转诊到心血管、呼吸和睡眠服务的常见疾病的病理生理学，为他们在临床实践中的角色做好准备。在本单元结束时，学生应该能够： 1:1.讨论导致心力衰竭、缺氧和高碳酸血症呼吸衰竭的病理生理过程，并参考本单元介绍的疾病；2. 描述细胞、组织和系统对常见心血管和呼吸系统疾病的反应；3.认识导致成人和儿童获得性瓣膜疾病和常见呼吸道感染的病原体，并说明其病理生理学影响；4.总结睡眠呼吸障碍的主要病理生理学原因；5.识别并讨论疾病对个人和社会的医疗、社会、心理和经济影响.

本模块将进一步发展呼吸生理学的临床知识和技能，供学习心血管、呼吸和睡眠科学部门的保健科学（荣誉）学士学位的学生使用。在本模块结束时，学生应该能够。1.探索和评估呼吸和睡眠生理学的指定诊断调查；2.评估和比较睡眠障碍呼吸的不同治疗干预。

本模块是为学习保健科学（荣誉）学士学位的学生准备的，它将进一步扩展呼吸生理学的知识和临床技能。在本模块结束时，学生应该能够：评估参与呼吸的生理过程；讨论常见的呼吸系统疾病的病理生理学；以及讨论与呼吸系统相关的睡眠障碍。

本模块将进一步发展呼吸系统生理学的临床知识和技能，供学习心血管、呼吸和睡眠科学部门的医疗保健科学学士（荣誉）的学生使用。在本模块结束时，学生应该能够。1.批判性地检查呼吸系统在维持正常动脉血气中的作用。2.2.回顾和评估一系列具有不同程度残疾的病人的呼吸衰竭（I型和II型）的诊断和临床管理。3.批判性地评价呼吸系统对一系列物理和生理挑战的反应。4.识别操作和生理原则，批判性地评价所列举的呼吸生理学检查的诊断效用，并在典型的临床情况下解释这些测试的结果：a.血气分析，b.评估呼吸困难和疾病严重程度的现场运动，c.物理和药物挑战测试.

这是一个建立在第一年和第二年的SHC150专业实践1和SHC230专业实践2基础上的模块，为学生提供了对专业实践的深入了解，因为它适用于医疗保健科学。在该模块结束时，学生应该能够。1.从病人的角度考虑医疗服务的提供。2.2.批判性地分析错误、责备和关键事件报告方面的实践和政策。3.3.讨论医疗保健中的领导和管理实践。4.讨论质量改进在医疗保健中的作用。

本模块将促进与临床专业直接相关的研究项目的计划、执行和传播。学生将被要求计划、执行和传播一个文献回顾、审计或服务改进项目。在本模块结束时，学生应该能够。1.制定一个适当的研究问题，并为项目组织一个现实的计划；2.设计一个强大的研究方法，展示一个系统和全面的方法；3.寻找并批判性地评估与研究问题相关的广泛的证据；4.总结结果，明确提到研究问题；5.批判性地将研究结果扩展到临床实践；6.有效地传播研究结果；7.以简洁的方式讨论理论和概念.

该模块的目的是扩大学生在其专业领域的临床实践经验。这种经验将确保在毕业时，学生能够承担一个新的合格的保健科学从业者所期望的广泛的实践。在本模块结束时，学生应该能够： 1:1.评估常规调查的原则，整合知识和临床科学；在学科内。2.2.审查和批判性地评估部门的程序和协议。3.达到规定的临床学习效果.

本模块将进一步发展呼吸生理学的临床知识和技能，供学习心血管、呼吸和睡眠科学部门的保健科学（荣誉）学士学位的学生使用。在本模块结束时，学生应该能够。1.批判性地探索与睡眠有关的呼吸障碍的生理学和病理生理学；2. 批判性地评估一系列调查睡眠期间呼吸的方法的适应症和原则，并检查睡眠障碍对日间功能的影响；3. 审查和评估一系列具有不同程度残疾的患者的与睡眠有关的呼吸障碍的临床管理。