体育教练 BA (Hons)

Staffordshire University - 斯塔福德郡大学

本模块旨在为您提供关于辅导和教学过程的介绍，并提供机会发展您在辅导和教学团体及个人方面的知识和技能。有效计划、组织、反思和进行教练课程的原则将在讲座中涵盖和介绍，并在实践课程中进一步发展。此外，你将被介绍到影响教练和教练课程的风险管理问题。

你将参加一系列的讲座和以学生为中心的互动技能研讨会，其中包括欣赏和发展简历写作、学习技能、就业技能、自我和职业管理指导。特别是，你将回顾你已经拥有的技能和素质，并参考它们与那些被雇主视为研究的关键和关键的技能和素质的关系。在这个模块中，你将发展。1.有效的学习技能。时间管理、不同的学习方式、有效的笔记、在体育和运动环境中的专业行为；比较和评估各种来源的信息；为评估和反馈做准备并从中学习。2.沟通技能 (a) 书面沟通：准备、撰写和展示一篇论文，包括参考和引用信息；准备、撰写和展示一个个人研究项目，包括文献综述、方法、结果和讨论部分； (b) 阅读和口头技能：在课堂和小组讨论中提出有效的问题；认识和构建一个论点，并考虑到其他学生的观点；选择、分析和比较一系列基于印刷的信息； (c) 个人沟通技能：向团体做有效演讲.

该模块包括以下内容的介绍。1.体育社会学中使用的理论方法，包括全球化、文化研究（包括性别、阶级和种族）以及它们在全球体育实例中的应用2.在全球背景下研究体育，包括比较西方和世界其他地区的体育消费 3.一系列社会学问题的意义，包括种族、毒品、政治、性别、阶级、媒体和体育消费，以及它们在现代体育中的应用 4.关键案例研究，包括奥林匹克运动会、足球世界杯以及这些赛事在全世界的社会意义.

你将参加一系列的讲座和以学生为中心的互动研讨会，重点是体育和运动研究方法和分析。特别是，您将被介绍到研究方法和过程，包括研究设计的定性和定量方法，以及体育和运动研究中涉及的道德问题。您将发展您对规划研究项目和制定研究问题的理解。您将探索定量研究方法和分析，并使用统计软件包（例如，SPSS）来分析、解释和表示数据，以及探索定性研究方法和分析，重点是数据收集和分析技术。

本模块旨在介绍体育科学的基本方面，以及各学科之间如何相互作用，以提供一个整体的运动准备方法。 将探讨的领域包括：生理学家、生物力学家和心理学家的角色。 将涵盖体育和运动的基本知识，因为它们适用于科学测试和监测运动表现，以及在标准和极端环境下准备训练计划。该模块将涵盖运动表现的实验室和现场测试的各个方面，运动科学家在个人和团队运动中的作用，测试的校准、准确性、可靠性和特殊性的重要性。将讨论如何使用科学测试结果来支持运动员发展和提高他们的表现。二维和三维运动分析和数据采集都将被涵盖。将考虑与表演者沟通的结果，.

本模块将向你介绍英国体育政策的研究，并将包括以下概述：-政策分析的宏观和中观层面-政策过程、权力的使用和政策如何被分析。-体育的组织和管理-谁参与其中，他们扮演什么角色。-体育政策和政党政治-政府参与和干预体育和体育活动。-体育、体育活动和健康政策-政府政策/机构和部门之间的关系。-当代政府政策：当前政策和方案的例子.

本模块将要求您在第一年的 "发展研究技能 "模块中获得的研究知识的基础上进行学习。在本模块中，学习者将获得有关研究设计、数据收集方法和数据分析技能的知识和理解。您将根据课程要求的专业领域，进一步完成定量或定性分析的数据分析技能。您将被要求通过规划、进行和分析一个定性或定量设计的小型研究项目的数据来应用您的研究技能。然后，你将开始为你的论文项目确定你感兴趣的领域，你将在最后一年进行论文。这将包括发展对如何构建提案的理解，并与相关的论文导师进行一对一的会谈。

实习模块的目的是提供从相关工作环境中学习和应用知识的经验。该模块为你提供机会，通过将你的知识和技能应用于与你的课程或感兴趣的领域相关的特定环境，发展关键的个人和可转移的技能。虽然实习模块有通用的目标和学习成果，但每个实习的细节将由模块负责人和其他监督讲课人员决定。

该模块最初将提供有关运动技能获取理论的详细知识，以及如何利用这些信息来指导足球教练和教师的实践。利用学术研究为实际应用提供信息，这将使你能够检查当前教学和教练策略背后的理由，探索学习运动技能背后的理论，并最终将这些概念应用到你的足球教练中。然后，该模块旨在进一步发展你在教练和教学方面的知识和能力。内容将涵盖教练和教学模式、风格、策略和哲学。有效的教学和教练的原则将在足球和一系列特定的背景下被考虑，例如，调整活动以适应个人需求。将研究分析足球表现的各种方法，包括观察、GPS跟踪、轮换分析和表现分析。行业标准的计算机软件，如Dartfish，将被用来支持足球的性能分析，并为学生的足球教练提供信息。

真实世界项目旨在提供小规模项目和活动管理的真实经验，以解决该行业面临的真正问题。该模块的内容侧重于跨学科的学习：-体育社会学-体育项目管理，-体育发展和教练。这些项目将专注于实现当地的目标，以满足合作伙伴的需求，包括健康、体育NGB、志愿者和教育部门，他们追求增长和维持体育和运动的参与。你将获得以下专业技能和知识的经验：-项目规划-战略管理，-社会理论，-团队和独立工作，-解决问题和适应性，-人际交往和沟通技巧。在小组中，你将被要求向彼此、模块讲师、基于行业的合作伙伴介绍你的拟议项目，并向参与者传达该活动。研究和应用平等和多样性立法和良好做法要求，确定社区内的平等和多样性问题，包括不平等和参与的障碍。提出项目设想，以解决平等和多样性问题并提高参与度。制定详细的安全计划和协调方法，以确保活动的安全运行。管理一个有效的活动，并实现所有的预期成果。

这个灵活的模块使你能够选择一个与奖项相关的主题和任务类型，这最适合你目前感兴趣的领域和职业抱负。你可以选择进行一个研究项目，确定一个研究主题，设计和进行一个适当的研究，分析和解释你所收集的数据，并按照体育和运动的论文格式撰写和提交一份报告。另外，你也可以根据体育和运动中确定的需求进行一项工作，。

该模块旨在巩固和系统地审查教练教育，将个人在教练教育方面的知识和理解应用于专业实践的发展和满足专业标准。该模块为你提供了体验教练教育的机会，这有助于发展个人和专业实践。反思和分析将集中在发展与你未来在体育和运动教育领域的就业抱负相关的具体技能、素质和特点。该模块中具体的个人和专业发展主题将根据当前的专业实践、研究和标准而改变。

该模块将批判性地审查体育作为促进实现国际发展目标的工具。将对全球体育在选定国家的发展中的概念和功能给予批判性的考虑。体育在发展中的项目和计划将在学术研究的背景下被研究，使你既能研究全球体育在发展中的主题，也能获得一些关键的职业技能。以前和现在的国际项目将被审查，提供有关体育在发展中不断变化的性质和影响以及有关组织的相互关系的例子。国内和全球政府参与体育发展的动机将被考虑，当代体育发展计划的目标和有效性也将在组织结构和政策的背景下被评估。