时装和纺织品 HNC

South & City College Birmingham - 伯明翰南方城市学院

创意产业一直在变化；以应对技术、社会变革和文化条件的发展。这些反过来又对行业内所需的专业和角色产生了影响。通过本单元，学生将探索创意产业中的职业发展以及构成这些职业的角色。作为创意从业者，重要的是要安排时间，反思和规划个人发展需求。这可以帮助从事创意产业的人找到灵感和创新，并为外部因素做好准备，比如跟上专业领域的趋势和新发展。本单元的目的是让学生在对创意产业的广泛范围认识不断提高的情况下，开始确定个人职业发展的领域。

本单元旨在培养学生应用创意实践的技能，以回应培生设定的主题和课题。学生将通过学习其他领域的知识和技能，来完成和展示一个个人项目。在可能的情况下，该单元将模拟工作室的工作条件，这将加强和发展专业的行业技能和实践。定义、计划和执行项目的能力是贯穿创意产业内各种角色的一套关键技能。识别适当的信息和分析这些信息，以制定明确的解决方案，是许多创意实践过程的基础，。

本单元的主要目的是为学生提供机会，发展现代时尚和创新模式切割的生产技能。学生将进行面料采购，并在结构化和非结构化服装的开发中使用数字技术。他们将学习设计研究、设计解释和三维实现、展示、合身性修改、图案起草和改编、建造和制造的技能。他们还将进行面料采购，并发展对可持续性和道德问题的认识。现场简报和作业将鼓励学生解决问题并理解形式、功能和时尚设计原则。

背景研究提供了一个历史、文化和理论框架，使我们能够理解艺术和设计，并考虑它们如何帮助我们理解更广泛的世界。本单元旨在向学生介绍自1900年以来与艺术、设计、视觉和流行文化历史相关的主要文化发展、实践和运动。重点将放在发展艺术和设计背景的广泛知识上，考虑技术、经济、社会和美学原因，这些原因已经并将继续影响我们对20世纪和21世纪的艺术和设计的理解。

通过本单元，学生将探索艺术和设计实践的关键方面，这将使任何项目得以进行。通过发展与简要分析和写作、研究、实验和测试以及展示相关的技能，学生将开始为未来发展自己的实践和进一步的研究建立基础的过程。成功完成本单元后，学生将对创意产业中工作的开发和执行的标准方法有所认识。此外，他们将有一个基础，在此基础上发展自己对未来项目的方法。

不断变化的全球时尚和纺织业需要了解行业内设计和技术发展的专业人士。无论是参与技术生产、营销和推广，还是设计，对材料、工艺和技术的认识是最基本的。本单元的目的是为学生提供机会，发展时尚和纺织业所需的一系列技能。学生将通过对材料、表面、形式和功能的实验来接触时尚和纺织品。他们将运用创造性思维来开发二维和三维纺织品。通过一系列的项目，学生将发展成为设计师和制作人。这将有助于使他们能够在时尚或纺织业工作，。

本单元将使学生能够探索版画的广泛过程和做法，并通过实验的方法将这些做法用于实现个人成果。成功完成本单元后，学生将能够理解与版画相关的历史和当代实践，并通过对专业工作室和商业车间的背景访问，能够将版画工艺应用于他们的具体研究领域。

本单元旨在为学生提供机会，发展他们对创意产业中使用的CAD软件应用的理解和知识，以及在他们自己的创意工作中利用该技术的实际技能。成功完成本单元后，学生将能够理解CAD技术在创意产业中的当前和未来的使用，并能够制作CAD绘图、对象、3D环境和可视化。