测绘（建筑）专业 BSc (Hons)

Robert Gordon University - 罗伯特戈登大学

模块的目的。提供对测量学原理和程序的介绍和理解。

该模块的目的。使学生有能力了解建筑业、建筑专业和行业的性质。概述建筑和施工的历史及其与当代实践和进程的关系。

该模块的目的。使学生能够了解现有和新建的国内建筑的建设、服务和结构。

该模块的目的。使学生具备在建筑环境中应用有效沟通的能力。

该模块的目的。使学生对经济原理有基本的了解，并向他们介绍在建筑环境背景下私人、公共和国家部门的经济分析。

模块的目的。使学生能够分析和了解现有的和新建的国内建筑的建设情况....。 该模块的目的。使学生有能力整合和巩固在其他第一阶段模块中学习的测量技能。

模块的目的。使学生能够准备、阅读和解释建筑图纸、工作时间表和规格.

使学生具备必要的技能，了解和应用设计经济学、合同前估算和建筑环境中的成本控制原则。

使学生对应用于建筑环境的法定建筑立法和控制有一个工作上的了解.

使学生有能力批判性地分析和诊断建筑围护结构的腐烂和恶化机制，并制定干预策略，以延长建筑的寿命。

使学生能够了解中等复杂建筑的结构和建造.

使学生有能力理解苏格兰法律的基本原则和建筑环境中的采购，并评估建筑环境中的行政和法律原则和程序。

使学生有能力学习和应用低/中层建筑的建筑服务系统的原理.

使学生有能力整合和巩固在第一阶段和第二阶段模块中学习的测量技能.

培养学生对合同管理员的角色以及使项目成功的必要过程和程序的专业工作理解。

使学生有能力评估和选择适当的公司管理策略，并审查项目绩效标准。使学生有能力了解2015年建筑（设计和管理）条例所要求的角色和责任，特别强调在建筑组织内的健康和安全管理。

使学生有能力批判性地分析和诊断建筑服务和材料以及系统/框架建筑的腐烂和恶化机制。学生还将获得设计干预策略的能力，以期延长建筑物的寿命。

在非住宅建筑的背景下，对建筑服务有一个详细和实用的了解.

模块的目的。为学生提供识别和利用适当的策略和技术的能力，以便进行个人调查和研究。

让学生了解正确规范的材料和饰面的重要性，以提供适当的内部环境。

使学生有能力适当地识别、评估、评价和综合结构维修、维护和修复工程的补救策略，并估计这些工程的成本。

使学生有能力了解影响建筑遗产保护的问题，并对保护和干预技术的应用发展一种批判性的方法.

模块的目的。为学生提供进一步发展专业技能的能力，通过进行基于研究的调查，解决建筑环境中的专业领域的需求。调查应综合识别问题的复杂问题，评估研究材料并通过独立研究得出有效的结论。

使学生有能力从建筑测量的角度理解和应用商业物业管理的原则.

使学生有能力在模拟的商业环境中选择和使用解决问题的技能.